Departamentos – Pàgina 2 – IES MATEMÀTIC VICENT CASELLES COSTA

SORTIDA A LA NATURA DE L’ALUMNAT DE 1r D’ESO

Durant les últimes setmanes l’alumnat de 1º d’ESO ha realitzat 2 sortides a la natura per ampliar alguns aspectes i sabers de les matèries d’Educació Física i Biologia. Així doncs, el passat dilluns 23 d’octubre van visitar el parc d’aventures Vitalparcentre, situat en la localitat de Parcent. Durant aquesta diada, l’alumnat va poder realitzar activitats tan diverses com la tirolina o el tir amb arc.

Per una altra banda, el dia 2 de novembre, es va realitzar una sortida de senderisme a la Font de la Mata, amb l’objectiu que l’alumnat poguera gaudir practicant esport al mateix temps que ampliaven els seus coneixements sobre els indrets, la flora i la fauna local.

Com sona l’ESO

Torna la trobada musical COM SONA L’ESO, i el nostre IES participarà amb l’alumnat de 3r d’ESO. Us esperem!
Teniu més informació al web del projecte https://www.comsonaleso.com/

cartellcomsonaFINAL5

Visita Altea 1r ESO

El passat 28 de març, el Departament d’Anglés va organitzar una eixida a Altea en la qual els alumnes de 1r de l’ESO van poder gaudir de les meravelles d’aquest municipi situat a la comarca de la Marina Baixa.

Els estudiants van visitar la platja i a més van realitzar una visita guiada en anglés en la qual van partir des del propi centre de la localitat fins a arribar als miradors situats en la part més alta d’Altea la Vella, coneguda com a Plaça de l’Església.

Durant el transcurs, van aprendre com era la vida fins al segle XVI, a més d’admirar les emblanquinades cases i carrers estrets i empedrats. El trajecte, realitzat amb tren, va servir també perquè molts alumnes pujaren per primera vegada a la recentment estrenada línia ferroviària que connecta a diversos municipis de La Marina, i les vistes de la qual són impressionants.

PROVES MATEMÀTIQUES CANGUR 2023

Els passats dies 23 i 24 de març el nostre centre va participar en les «Proves Matemàtiques Cangur 2023», en les quals van realitzar la prova un total de 28 alumnes entre 3^r. 4^t. ESO i 1^r. batxillerat i 14 alumnes entre 1^r. i 2ⁿ. ESO.

L’alumnat de 3^r., 4^t. i 1^r. batxillerat van fer la prova el dia 23 a la Universitat Politècnica de València en el seu campus de Gandia. Després de la prova van assistir a una

xerrada on ens van informar dels diferents graus que s’imparteixen en aquest campus de Gandia.

Per altra banda l’alumant de 1^r. i 2ⁿ. ESO van fer la prova el dia 24 al nostre centre.

Teatre francés

El departament de francés va organitzar una eixida amb 72 alumnes a València el dia 7 de març per assistir a l”obra “le chef “organitzat per la companya Transeduca, versió adaptada per al nivell escolar de la pel·lícula en francès del mateix títol. Prèviament es varen treballar en classe el material facilitat per la companya a més tractant-se d’una obra gastronòmica, es va repassar vocabulari culinari a més de l’ utilització dels articles partitius. Eixe dia, eixirem a les 9 del mati i es va fer una parada prèvia a la Ciutat de les Ciències i les Arts en València .Una volta finalitzada l’obra, els actors iniciaren una conversa amb els alumnes, els quals varen fer algunes preguntes.Hem de recalcar el perfecte comportament de tot l’alumnat.

Visita Jaume Polo

El maquillador Jaume Polo ha vingut a fer una demostració de maquillatge a les alumnes de FPB d’Imatge Personal.

Halloween 2022

Les alumnes de 2FPB realitzen maquillatges terrorífics de Halloween als/les alumnes del centre.

Escenificació dels microrelats contra la violència de gènere.

Des del departament de música s’ha dut a terme aquest projecte de dramatitzar quatre microrelats guanyadors del concurs de narrativa que organitza l’institut. La idea inicial era fer les dramatitzacions per al 25 de novembre, però no vam arribar a temps i vam decidir que ho faríem durant el mes de març en commemoració del dia de la dona. L’oratge, però, no ens va acompanyar i al final vam realitzar les dramatitzacions el passat 13 d’abril.

El projecte anava dirigit a l’alumnat de 2n ESO i consistia en què cada grup havia de triar un microrelat per a donar-li forma escènica, posar-li música i dramatitzar-lo. En classe vam llegir tots els microrelats i vam votar quin volíem fer en cada cas. Les primeres sessions les vam dedicar a donar-li forma a la idea que ens suggeria el relat i a fer grups per a repartir-nos les tasques, doncs calia fer equips encarregats de llums, imatges i muntatges audiovisuals, altres de coreografies, de dramatitzar, de les veus en off, de la selecció musical… Un seguit de tasques que van anar agafant la forma final que vam poder vore el passat 13 d’abril.

Llegir més

VISITA AL CASTELL I TEATRE ROMÀ DE SAGVNTVM..

El passat 8 d’abril l’alumnat del Departament de Cultura clàssica va realitzar una visita a la ciutat de Sagunt, per tal de conéixer la història i els monuments d’aquesta important ciutat a l’època romana. En primer lloc, vam pujar al castell on vam comentar aspectes sobre la història i urbanisme romà. A continuació, vam visitar el teatre romà on vam presenciar l’acte de cloenda de la XXV edició del festival de teatre grecollatí que organitza cada any l’associació Prosopon Sagunt. En acabar aquest acte, van rebre el premi Compitalia, en la modalitat de Fídies, els alumnes de 3r d’ESO Yago Ferrer Torres i Àngel Pérez Roig. Seguidament, vam assistir a la representació de la comèdia llatina Aulularia, de Plaute. La visita va resultar molt profitosa i es va desenvolupar sense cap tipus d’incident.

Olimpíades Matemàtiques 2022

Este passat dissabte dia 2 d’abril del 2022, 14 alumnes de l’IES Matemàtic Vicent Caselles Costa, varen participar a les Olimpíades Matemàtiques del 2022 en la seua fase comarcal, en la seu tradicional en aquesta fase de l’IES l’Arabí de la població de l’Alfàs del Pi. En concret varen ser 8 alumnes del nivel 1r. / 2n. ESO i 6 del nivell 3r. / 4t. ESO. La prova d’una duració de 90 minuts es va realitzar de les 10:00 fins les 11:30, on l’alumnat va haver d’enfrontar-se a uns 5 o 6 problemes matemàtics. Esperem vore els resultats a vore si algú/na pot passar a la fase provincial.