-
Projecte Guardabosc
El passat 20 d’abril, l’alumnat de 3r d’ESO va realitzar la segona eixida extraescolar dins del desenvolupament del projecte “Guardabosc”.
El recorregut es va desenvolupar en el terme municipal de Barx, on el nostre alumnat va realitzar una ruta botànica recorrent el barranc de Manesa, per tal de conéixer la microflora de la zona. Durant el recorregut, l’alumnat va estar acompanyat per agents forestals, que els van explicar la importància de la riquesa florística del barranc i algunes de les seues espècies vegetals més significatives, com ara la surera, la carrasca, el pi mediterrani o el romer, entre d’altres. Alhora, alumnes voluntaris van llegir poemes escrits per diferents autors de llengua catalana que feien referència a la flora del nostre territori.
A més, vam comptar amb la participació d’Evarist, historiador, que ens va acompanyar durant l’eixida i ens va explicar l’origen, la funció i la vàlua de les dues neveres que es troben en aquesta ruta, les quals també vam poder visitar gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Barx.

-
Visita preparatòria Erasmus+ a Suècia per a la mobilitat de 3r d’ESO
El passat 20 d’abril, el coordinador Erasmus+ del centre va realitzar una visita preparatòria al centre Tråsättraskolan, situat a Österåker (Estocolm), relacionada amb la mobilitat de l’alumnat de 3r d’ESO, prevista per al mes de maig.
Aquesta visita, necessària en iniciar la col·laboració amb un centre nou, va permetre tancar el programa d’activitats, conéixer les instal·lacions i establir contacte directe amb el professorat del centre d’acollida. A més, es va participar en algunes classes, cosa que ajuda a comprendre millor el context educatiu i cultural en què es desenvoluparà l’experiència de l’alumnat.

-
Alumnes del centre participen en la MBA League a València
El passat 17 d’abril, tres alumnes de 2n de batxillerat del nostre centre, Micaela Santana, Sara Pons i Yenny Sara Simones, van participar en la 2ª edició de la MBA League, celebrada a ESIC, València.
Durant la competició van presentar el seu projecte CasaFesta, una empresa d’organització d’esdeveniments amb un fort vessant social, que afavoreix la inclusió mitjançant la col·laboració amb organitzacions dedicades a la integració sociolaboral de persones amb discapacitat intel·lectual. El projecte proposa una web intuïtiva i àgil, i incorpora la intel·ligència artificial per a facilitar la planificació i gestió dels esdeveniments.
L’experiència va ser molt enriquidora i va permetre a les alumnes desenvolupar habilitats clau en un entorn empresarial real. Des del centre les felicitem per la seua implicació i pel valor social del projecte.
-
Pràctiques formatives de l’alumnat de 2n d’FPB
L’alumnat de 2n d’FPB continua realitzant les pràctiques formatives en empreses i entitats públiques. Agraïm la implicació del CEIP Benipeixcar, del Centre de Salut de Corea i del Servei de Joventut de Gandia.
Les pràctiques formatives ajuden l’alumnat a conéixer millor els entorns laborals des d’una perspectiva més real i a millorar les seues habilitats personals i professionals.
Des de l’IES Ausiàs March valorem molt que les entitats s’impliquen en aquest aprenentatge.

-
Participació en l’Olimpíada d’Economia

Marc Morant, Saida Alverca i Sara Pons, alumnes de segon de batxillerat, van participar el 28 de març en l’Olimpíada d’Economia, on van demostrar un alt nivell acadèmic. Les proves combinaven teoria i pràctica per avaluar les seues habilitats analítiques.
Valorem molt positivament l’experiència, que fomenta l’interés per l’economia i el pensament crític. L’alumnat que guanye aquesta olimpíada podrà accedir a la fase nacional.


