L’objectiu d’aquestes jornades de dos dies era conscienciar i ajudar a previndre el ciberassetjament, fomentant un bon ús d’internet. Al matí va tindre lloc un taller amb l’alumnat del CEIP La Muixara i del CEIP San Rafael de La Nucia. Va estar com a ponent dels 180 alumnes, Raül Lara, director i coordinador del projecte del centre qui va exposar a l’alumnat els riscos i perills d’Internet i les xarxes socials i com podem fer front al ciberassetjament i al mal ús que es fa de les tecnologies aplicant els conceptes bàsics del projecte del nostre centre.
Per la vesprada va tindre lloc la ponència, dirigida a docents, policies i personal interessat en aquesta temàtica, on es va explicar els aspectes més rellevants del nostre projecte i com aplicar-lo a altres centres.
La Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació va celebrar el dilluns dia 4 de desembre una jornada per a abordar els protocols i les actuacions davant de situacions d’assetjament escolar, així com l’ús de dispositius mòbils als centres educatius.
La jornada, en la que va participar el CEIP Sanchis Guarner d’Ondara, es va desenvolupar al llarg del matí en dos taules que van comptar amb la presència d’experts en la matèria. En la primera de les taules es va abordar l’assetjament escolar des de la prevenció i l’educació de l’alumnat, així com les mesures a adoptar per part dels centres educatius quan es detecta algun cas.
Les dos taules redones van ser moderades per la directora general d’Inclusió i Innovació Educativa, Xaro Escrig. La primera va comptar amb la presència del psiquiatre Bartolomé Pérez Gálvez, responsable de l’Oficina Autonòmica de Salut Mental i Addiccions (OSMA); l’inspector educatiu Joaquín Sanz; la cap de servei d’Inclusió d’Educació, M. Carmen Jiménez; el coordinador d’Igualtat i Convivència de l’IES Sant Vicent de València, Carlos Caurín; el director general de l’IVAJ, Vicente Ripoll, i un representant de les Forces i Cossos de Seguretat de l’Estat.
La segona de les taules va posar el focus en la utilització dels dispositius electrònics als centres escolars i el seu paper en els casos de situacions d’assetjament escolar. Esta taula va comptar amb la presència del director del CEIP Sanchis Guarner d’Ondara i precursor del projecte ‘Stop Ciberbullying’, Raül Lara Pons; l’inspector educatiu José Raúl Ramírez; la cap de secció de Convivència d’Educació, Esmeralda Llorca; la directora de l’IES José María Parra d’Alzira, Ángela Masiá; la vicedirectora de l’IES Puçol i experta en ciberseguretat, Elena Campaña, i un representant de la Guàrdia Civil.
El conseller d’Educació, Universitats i Ocupació, José Antonio Rovira va clausurar la jornada.
SIMÓ EDUCACIÓ 2023, esdeveniment nacional de referència tecnològica, s’ha fet ressò del Projecte d’Investigació i Innovació Educativa “#Stop Ciberbullying: bon ús de les TIC i Internet” que estem duguen a terme en el nostre centre, i ha estat seleccionat com a una de les 35 experiències innovadores destacades a l’àmbit nacional. El dia 16 de novembre el CEIP Sanchis Guarner va estar a SIMÓ Educació i va realitzar la ponència del projecte d’innovació en IFEMA (Madrid), on es celebra SIMÓ EDUCACIÓ 2023.
Aquest curs 2023-24, el departament d’anglés ha realitzat tallers, jocs i gimkanes relacionades amb 🎃 HALLOWEEN 🎃, on l’alumnat ha aprés sobre la cultura anglosaxona i ha gaudit d’allò més.
L’alumnat també ha participat portant graneres decorades per a fer una terrorífica exposició.
Hui l’alumnat d’infantil de Les Marjals, ha gaudit d’una doble celebració: La festa de Benvinguda, i el 9 d’octubre amb el teatre Balls del poble, subvencionat per la Regidoria de Cultura.
L’alumnat del Sanchis Guarner ha gaudit del teatre “El tresor perdut d’en Jaume I”. Un teatre itinerant realitzat per tot el pati de l’escola i molt participatiu, subvencionat per la Regidoria de Cultura.
L’alumnat del Sanchis Guarner ha rebut avui a Mary Beth, que serà l’auxiliar de conversa del present curs 2023-2024. És dels Estats Units, concretament de Florida.
El principal objectiu de l’auxiliar de conversa és el d’afavorir la pràctica de la competència comunicativa oral en llengua estrangera de l’alumnat i donar suport al professorat de llengües i d’altres especialitats que vehiculen en llengua estrangera.
El 22 de setembre és va celebrar el Dia sense Cotxes, emmarcat dins la Setmana Europea de la Mobilitat, una iniciativa que vol sensibilitzar la ciutadania de la necessitat de reduir l’ús del vehicle privat i promoure desplaçaments sostenibles per millorar la qualitat de l’aire, recuperar l’espai públic i promoure la seguretat viària.
El CEIP Sanchis Guarner d’Ondara, al igual que tots els centres educatius d’Ondara i amb la col.laboració de l’Ajuntament d’Ondara es suma a aquesta iniciativa per reivindicar els mitjans de transport sostenibles: anar a peu, bici, patinet, … conscienciar i sensibilitzar la ciutadania dels beneficis que comporta la mobilitat segura, saludable i sostenible,donant visibilitat als usos alternatius de l’espai que habitualment ocupen els vehicles.
Es van proposar a l’alumnat activitats diverses al carrer principal del centre amb la finalitat d’ocupar i recuperar, per unes hores, un espai públic per al gaudi de l’alumnat. Aquestes activitats es van poder realitzar al romandre tancat l’accés al trànsit.
El CEIP Sanchis Guarner ha estat premiada amb el Segell de Qualitat europeu en tres projectes en la prestigiosa plataforma de idiomes eTwinning. Els projectes eTwinning guardonats han estat:
Meet Europe and learn Languages! European Day of Languages, desenvolupat per la mestra d’anglés Rosa Ana Marí. Amb aquest projecte l’alumnat ha practicat anglés de manera innovadora compartint, amb escoles de 43 països membres, cançons i jocs educatius en línia, fen ús de les plataformes educatives de la web 2.0.
English with Games, Projecte desenvolupat per la mestra d’anglés Maria Dolores Monzó i compartit amb escoles de Jordània, Polònia i Turquia, que té com a principal objectiu la creació y la utilització de jocs didàctics per a aprendre anglés de manera lúdica divertida fent ús dels dispositius electrònics.
Industry 4.0 Time, Robotic Coding. Desenvolupat per Raül Lara, és un projecte d’intercanvi d’experiències tecnològiques per a desenvolupar el pensament computacional de l’alumnat fent ús de la programació per blocs i la robòtica educativa. Un treball de cooperació amb Turquia, França, Itàlia, Romania i Portugal.
ETwinning forma part d’Erasmus+ i és un programa educatiu de la Unió Europea que té com a principal objectiu l’intercanvi de projectes i activitats entre diferents escoles europees de manera online a través de les tecnologies i fent ús d’aquestes, impulsant i potenciant el treball participatiu i de col·laboració entre el professorat i l’alumnat dels diferents països membres. Amb la webcam i les pantalles interactives, les classes de les escoles europees estem en unides virtualment per a treballar de manera cooperativa.
Fa unes setmanes s’ha instal·lat un rocòdrom en la pared exterior del gimnàs del pati del centre Sanchis Guarner, amb la imatge de la nostra estimada Segària i sota el lema “Escalem cap a la igualtat”. L’AMPA ha assumit la totalitat del cost del rocòdrom, gràcies a les aportacions de les famílies sòcies.
És tracta d’una instal·lació que permet escalar a poca alçada, aplicant moviments que combinen tècnica i força, aportant tonificació muscular de forma sana i divertida. Una activitat altament enriquidora, lúdica, educativa i que a més produeix grans beneficis en els infants ja que combina la diversió amb l’ esport, combatint així el sedentarisme i per tant l’ obesitat infantil. A més permet millorar la psicomotricitat i ajuda als infants a superar -se i a guanyar confiança en si mateixos, conforme van observant els seus avanços, afavorint la seua autoestima.
Al igual que l’AMPA, desitgem que l’alumnat traga bon profit i que el gaudisca molt! Molt agraïts a L’AMPA i a les famílies sòcies.
03006839
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
