L’IES L’Alcalatén, finalista de la competició Up! Steam 6

L’IES l’Alcalatén va estar present en la fira i cerimònia de clausura de la competició Up! Steam 6, celebrada al pavelló poliesportiu de la Universitat Politècnica de València (UPV).

En la competició han participat un total de 4234 alumnes, més de 140 centres educatius, s´han presentat 257 projectes i s’han seleccionat 60 projectes finalistes.

El nostre equip, format per alumnes de 1r d’ESO, va ser un dels cinc finalistes dins de la categoria Gamers, nivell cadetes, i va competir amb projectes d’alumnes fins a 4t d’ESO.

L’equip estava format per Gràcia, Idoia, Gabriel, Nicolás, Raúl, Fátima, Jin Jin i com a professor Jose.

El nostre projecte, titulat “Aventura en la Comunitat Valenciana”, era un videojoc creat amb Scratch en el que els jugadors havien de superar nivells inspirats en llocs de la Comunitat, com la Ciutat de les Arts i les Ciències o les Coves de Sant Josep (Vall d’Uixó).

Els alumnes varen presentar el projecte a docents i alumnes d’altres centres educatius, a mentors de la competició i fins i tot a personalitats de la Universitat, com la presidenta del Consell Social de la UPV.

Va ser una experiència molt enriquidora i motivadora per a fomentar l’estudi i aplicació de les STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts y Matemàtiques).

Up! Steam6 

L’alumnat de 1r i 2n d’ESO ha participat en una competició, dins de la categoria GAMERS, entre centres educatius de la Comunitat Valenciana per a fomentar les STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics). 

A més a més, l’equip de 1r d’ESO ha quedat finalista amb el ser projecte “Aventura en la Comunitat Valencian”. Enhorabona a l’equip!

https://josefmx199.itch.io/aventura-en-la-comunidad-valenciana

https://abeltranesteve.itch.io/el-gran-cuiner-jaume-i

Tecnologia i Enginyeria de 1r i 2n de Batxillerat

Continguts Principals

  1. Fonaments de la Tecnologia i l’Enginyeria
    • Introducció als conceptes bàsics de la tecnologia i l’enginyeria.
    • Història i evolució de la tecnologia.
    • Impacte de la tecnologia en la societat i el medi ambient.
  2. Disseny i Desenvolupament de Projectes
    • Metodologia del disseny.
    • Planificació i gestió de projectes tecnològics.
    • Ús d’eines i programari de disseny assistit per ordinador (CAD).
  3. Materials i Estructures
    • Propietats i classificació dels materials.
    • Anàlisi i disseny d’estructures.
    • Processos de fabricació i muntatge.
  4. Sistemes Tecnològics
    • Sistemes mecànics, elèctrics i electrònics.
    • Automatització i control.
    • Robòtica i intel·ligència artificial.
  5. Energia i Medi Ambient
    • Fonts d’energia i la seva gestió.
    • Eficiència energètica i sostenibilitat.
    • Tecnologies per a la protecció del medi ambient.

Sabers Bàsics

  • Comprensió dels principis fonamentals de la tecnologia i l’enginyeria.
  • Capacitat per aplicar el mètode científic i tecnològic en la resolució de problemes.
  • Habilitats en l’ús d’eines i tècniques de disseny i fabricació.

Competències Específiques

  • Competència en Resolució de Problemes: Capacitat per identificar, analitzar i resoldre problemes tecnològics de manera eficient.
  • Competència en Treball en Equip: Habilitat per col·laborar en equips multidisciplinaris i gestionar projectes col·lectius.
  • Competència Digital: Domini de les eines digitals i tecnològiques per al disseny, desenvolupament i presentació de projectes.
  • Competència en Comunicació: Capacitat per comunicar idees i resultats de manera clara i efectiva, tant oralment com per escrit.

Digitalització de 4t d’ESO

Sabers Bàsics:

  • Societat Digital i Informació: Comprendre els elements fonamentals de la societat digital i com interactuar-hi de manera crítica i segura.
  • Sistemes Informàtics: Utilitzar els sistemes informàtics per a desenvolupar solucions creatives i accessibles.
  • Bretxa Digital: Afrontar la bretxa digital i promoure l’ús ètic i responsable dels mitjans digitals.
  • Benestar Digital: Fomentar el benestar digital i la construcció d’una identitat digital adequada.
  • Resolució de Conflictes: Desenvolupar habilitats per a la resolució pacífica de conflictes en entorns virtuals.

Competències Específiques:

  • Ús Crític de la Informació: Cercar i utilitzar fonts d’informació de manera crítica per a adquirir coneixement.
  • Competències Tecnològiques: Desenvolupar les competències tecnològiques bàsiques necessàries per a la gestió de dispositius i entorns d’aprenentatge.
  • Treball Col·laboratiu: Realitzar projectes en grup per a enfortir l’autonomia, la confiança i la iniciativa personal.
  • Expressió i Comprensió: Millorar la comprensió de textos i l’expressió oral i escrita.
  • Ciutadania Digital: Exercir una ciutadania digital democràtica, tolerant i solidària, respectant les diferències i rebutjant els estereotips1.

Tecnologia de 4t d’ESO

Què Aprendràs?

  1. Fonaments de la Tecnologia: Descobreix com la tecnologia pot resoldre problemes reals i millorar la nostra vida diària.
  2. Materials i les seves Propietats: Explora els diferents materials com metalls, plàstics i fustes, i aprèn per què són tan especials.
  3. Estructures i Mecanismes: Dissenya i construeix estructures i mecanismes que funcionen de veritat!
  4. Electricitat i Electrònica: Juga amb circuits elèctrics i components electrònics per entendre com funcionen els aparells.
  5. Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC): Utilitza ordinadors i altres tecnologies per crear i presentar els teus projectes.
  6. Control i Programació: Aprèn a programar i controlar robots i altres sistemes automàtics.

Competències que Desenvoluparàs

  1. Resolució de Problemes: Seràs capaç de trobar solucions creatives i eficients a problemes tecnològics.
  2. Treball en Equip: Aprendràs a treballar amb els teus companys per aconseguir objectius comuns.
  3. Pensament Crític i Reflexiu: Desenvoluparàs una actitud crítica sobre com la tecnologia afecta la nostra societat.
  4. Habilitats Pràctiques: Posaràs en pràctica el que aprens amb projectes i experiments divertits.
  5. Comunicació: Milloraràs la teva capacitat per explicar idees i resultats de manera clara i efectiva.
  6. Ètica i Sostenibilitat: Aprendràs a valorar la importància de l’ètica i la sostenibilitat en la tecnologia.

Programació Robòtica i Intel·ligència Artificial I

L’optativa pretén despertar en l’alumnat l’interés per la programació informàtica, el posterior disseny de robots i la iniciació a la Intel·ligència Artificial. Es dedica especial atenció a l’aprenentatge i domini del programa Scratch amb una finalitat acadèmica. Al llarg de les sessions es plantegen practiques molt dinàmiques que l’alumnat ha de resoldre, amb o sense ajuda, en una o diferents sessions. Estes pràctiques es presenten d’una forma lúdica i porten associades funcions lògiques i llenguatge computacional simple.

Programació, Xarxes i Sistemes Informàtics

La matèria Programació, Xarxes i Sistemes Informàtics de Batxillerat forma part de l’itinerari tecnològic i té com a objectiu proporcionar als estudiants coneixements fonamentals sobre el món de la informàtica, incloent la programació, el funcionament de les xarxes de comunicació i els principis bàsics dels sistemes informàtics.

INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL, PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA II

L’optativa es divideix en tres parts:

  • programació per mitjà de blocs i codi d’aplicacions com per exemple videojocs;
  • conèixer els fonaments de la robòtica i fer aplicació de la programació;
  • investigar i emprar intel·ligència artificial per a fer programes que aprenen a identificar conductes i accions per a automatitzar tasques.

IMATGE I SO

Hola, futurs estudiants d’IMATGE I SO! 🎬🎧

Si esteu pensant en triar aquesta matèria el curs vinent, ací teniu una xicoteta introducció del que vos espera:

Què és IMATGE I SO?
Aquesta matèria optativa de 1r de Batxillerat vos permetrà endinsar-vos en el món de la creació audiovisual. Aprendreu a utilitzar diferents eines i tècniques per produir i editar imatges, música i sons, creant projectes que poden anar des de gravacions d’àudio i vídeos curts fins a produccions més complexes.

Què fareu durant el curs?

  • Fotografia i vídeo: Aprendreu les bases de la fotografia i la gravació de vídeo, incloent-hi l’ús de càmeres, la composició d’imatges i la il·luminació.
  • Edició: Vos familiaritzareu amb programes d’edició d’imatge i vídeo, com ara Gimp i Kdenlive, per donar un toc professional als vostres projectes.
  • So: Descobrireu com enregistrar i editar àudio, creant bandes sonores i efectes especials per als vostres vídeos. Gravareu a la banda de l’institut amb programes multi-pista com l’Audacity i l’Ardour.
  • Projectes pràctics: Tindreu l’oportunitat de treballar en projectes reals, des de la idea inicial fins al producte final, desenvolupant la vostra creativitat i habilitats tècniques.

Per què triar IMATGE I SO?

  • Creativitat: Si t’agrada expressar-te de manera creativa, aquesta matèria és perfecta per a tu.
  • Habilitats tècniques: Aprendràs a utilitzar eines professionals que et poden ser molt útils en el futur.
  • Diversió: Treballar amb imatges i sons és molt divertit i gratificant, especialment quan veus el resultat final del teu treball.

Esperem veure-vos a classe el curs vinent! 📸🎥🎙️

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies