Departament d’Economia

Aquesta matèria de modalitat està plantejada per al segon curs del Batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials i persegueix dos objectius: en primer lloc, aproximar l’alumnat al coneixement de l’empresa com a catalitzador del desenvolupament econòmic, destacant la innovació i la protecció del medi ambient com a aspectes fonamentals de l’activitat empresarial; i en segon lloc, integrar els valors propis de la responsabilitat social corporativa fomentant una cultura emprenedora que potencie la creativitat i l’esperit d’innovació, la reflexió crítica i la presa de decisions, valorant diferents models de negoci.

El seu disseny contribueix a afermar l’esperit emprenedor amb actituds de creativitat, flexibilitat, iniciativa, treball en equip, autoconfiança i sentit crític; a utilitzar de manera responsable les tecnologies de la informació i comunicació, impulsar hàbits de lectura i estudi fomentant actituds responsables en defensa del desenvolupament sostenible, entre altres.

L’estudi d’aquesta matèria és de vital importància perquè l’alumnat analitze els desafiaments als quals s’enfronta la societat actual, com l’acceptació, el maneig i gestió de la incertesa, la sostenibilitat, el compromís ciutadà en l’àmbit local i global o el compromís davant situacions de falta d’equitat i exclusió, tots aquests sabers propis de la matèria.

La matèria d’Economia és essencial perquè l’alumnat assolisca els objectius del Batxillerat, com ara el coneixement, de manera crítica, de les realitats del món contemporani, la utilització responsable de les tecnologies de la informació i la comunicació, l’impuls dels hàbits de lectura i estudi, el foment d’actituds responsables en defensa del desenvolupament sostenible i el desenvolupament de l’esperit emprenedor amb actituds de creativitat, flexibilitat, iniciativa, treball en equip, confiança en un mateix, etc.

A més, l’estudi de l’economia és de vital  importància perquè l’alumnat analitze els reptes i problemes econòmics de la societat del segle XXI, alguns dels quals són continguts propis de la matèria, com són el consum responsable, el respecte al medi ambient, el compromís davant de situacions d’inequitat i exclusió, la resolució pacífica dels conflictes, l’aprofitament crític, ètic i responsable de la cultura digital, la confiança en el coneixement com a motor del desenvolupament, el compromís ciutadà en l’àmbit local i global, la valoració de la diversitat personal i cultural i la vida saludable, i els afronte amb les millors eines possibles.

Economia i Emprenedoria està plantejada com a matèria d’opció en quart curs de l’Educació Secundària Obligatòria i persegueix que l’alumnat dispose d’una educació econòmica i financera per a desenvolupar-se i assumir riscos de manera responsable en la seua vida quotidiana i gestionar i portar a l’acció, de manera viable, projectes vitals, professionals i empresarials. Alhora, es treballa també la recerca de solucions innovadores i valuoses per a afrontar els reptes proposats, a través d’estratègies de gestió del coneixement, de l’autoconeixement i de la col·laboració amb els altres.

Des de la matèria de Formació i Orientació Personal i Professional es pretén integrar en el currículum competències que proporcionen a l’alumnat experiències
d’aprenentatge sobre si mateix, conéixer l’entorn i el món laboral, contribuir a reforçar l’acció orientadora i fomentar una major maduresa vocacional de l’alumnat amb
projecció cap al futur.

Aquesta matèria es proposa com a optativa en segon curs de l’ESO amb la finalitat d’introduir l’alumnat en l’autoconeixement, en el món empresarial i en la gestió de les seues finances personals. La matèria d’Emprenedoria Social i Sostenible s’emmarca dins del conjunt d’assignatures que persegueixen que l’alumnat assolisca capacitats relacionades amb la creativitat i esperit innovador, la valoració de les idees com a motor per a detectar oportunitats de negocis viables i sostenibles i el desenvolupament d’una cultura financera bàsica que li permeta actuar amb sentit crític i responsabilitat.

La matèria serveix per a aproximar l’alumnat a projectes d’emprenedoria social relacionats amb l’activitat econòmica i empresarial del seu entorn més pròxim. Aquests projectes van encaminats a crear un triple valor: valor econòmic, valor social i valor mediambiental. L’alumnat descobrirà en aquesta matèria sabers d’actualitat i pròxims a la seua realitat i haurà de realitzar activitats que ajuden a l’autoconeixement i introduïsquen aquest alumnat en el món empresarial, de les finances personals i de l’emprenedoria social.