El alumnado de francés de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria ha participado en una actividad educativa complementaria basada en el aprendizaje de la lengua francesa a través del teatro, gracias a la representación de la obra Mission Moi, a cargo de la compañía La Tournée Teatro.
Esta propuesta didáctica ha permitido al alumnado vivir una experiencia de aprendizaje diferente, en la que el idioma se convierte en un vehículo para la reflexión personal y el desarrollo emocional. La obra narra la historia de Maxime, una adolescente que se siente invisible hasta que un misterioso mensaje la impulsa a emprender una misión de autodescubrimiento. A lo largo de este recorrido, el personaje se enfrenta a sus miedos, descubre sus fortalezas y aprende a valorarse y aceptarse tal y como es.
A través de una puesta en escena dinámica, emotiva y visualmente atractiva, el alumnado ha podido reflexionar sobre aspectos fundamentales como la construcción de la identidad, la autoaceptación, el respeto hacia los demás y la importancia de creer en uno mismo. Asimismo, la actividad ha contribuido a reforzar la comprensión oral en lengua francesa y a ampliar su vocabulario en un contexto real y motivador.
La experiencia se completó con materiales didácticos específicos y un coloquio final con los actores, ambos nativos, que permitió al alumnado interactuar en francés y profundizar en los contenidos trabajados.
Sin duda, se trata de una iniciativa que favorece el aprendizaje significativo de lenguas extranjeras y que, al mismo tiempo, aporta valiosas enseñanzas personales, demostrando que el aula puede extenderse más allá de sus paredes y convertirse en un espacio de vivencias enriquecedoras.
