En els documents adjunts es poden consultar les hores en els quals es recolliran els llibres de XarxaLlibres i també els gestionats per l’AFA. Es recorda que els llibres de XarxaLlibres han d’estar esborrats i folrats i que s’ha de retornar el lot complet que es va entregar a l’inici de curs.
El nostre centre obté uns resultats espectaculars en les proves d’accés a la universitat 2026
Amb una mitjana de 7,123 en la fase general de les PAU el nostre centre ha assolit la 3a posició de tota la província de Castelló, i només ha estat superat pels centres privats CP Lledó (Castelló) i CP Torrenova (Betxí). Som, per tant, el centre públic amb els millors resultats de la nostra província.
Analitzant les dades globals, el nostre alumnat ocupa la 25a posició de la Comunitat Valenciana, però cal destacar que, d’aquests 25 centres, som el que ha presentat més estudiants, en concret, un total de 65 alumnes. Aquesta dada posa de manifest la importància dels resultats, perquè no només tenim estudiants excel·lents, sinó que en tenim molts.
En el darrer mes, els professionals de l’ensenyament públic hem alçat la veu reclamant les condicions necessàries per poder oferir un ensenyament públic i de qualitat, a l’altura del que es mereix el nostre alumnat. Cal posar de manifest que les proves d’accés a la universitat evidencien el desavantatge clar de l’educació universal enfront de la formació elitista que només es troba a l’abast d’uns pocs, atés que 15 dels 25 primers centres de la Comunitat Valenciana són privats. D’aquests, 11 han qualificat el seu alumnat de Batxillerat amb qualificacions superiors als 0,72 punts de diferència que hi ha entre els expedients del nostre alumnat i els seus resultats a les PAU.
Confrontar els resultats dels nostres estudiants amb les condicions en què s’han hagut de formar, sobretot pel que fa a les deplorables infraestructures del nostre centre, eleva el mèrit més enllà de tots els rànquings possibles. Es tracta d’un alumnat que, majoritàriament, ha cursat l’ESO amb nosaltres i que pateix des de fa sis cursos les importants deficiències de l’IES Ramón Cid.
Aquesta anàlisi estaria incompleta si no es tinguera en consideració la vàlua de tots els docents que, malgrat les dificultats i la manca de recursos, creuen en una educació de qualitat i s’hi impliquen molt més enllà del que els és exigible. No ens podem ni imaginar el que es podria arribar a aconseguir si aquests professionals pogueren treballar en unes condicions dignes.
La comunitat educativa de l’IES Ramón Cid està d’enhorabona i es felicita pels resultats que ens han aportat aquestes proves. Estem orgullosos del Ramón Cid.
Admissió curs 26-27
Ja s’han publicat els calendaris d’admissió dels diferents nivells educatius per al curs 25-26. Teniu tota la informació en els enllaços següents:
ADMISSIÓ D’ALUMNAT-INFORMACIÓ GENERAL
Recordem que només ha de participar en el procés d’admissió l’alumnat que canvia de nivell educatiu, és a dir:
- Alumnat que acaba sisè de primària i ha de començar a 1r d’ESO.
- Alumnat que acaba 4t d’ESO i ha de començar Batxillerat o Cicles Formatius.
- Alumnat que acaba un Cicle Formatiu de Grau Mitjà i vol fer un de Grau Superior.
- Alumnat que desitja canviar de centre educatiu en qualsevol etapa.
No ha de fer admissió l’alumnat que segueix en el mateix nivell educatiu l’any vinent.
Admissió NO és el mateix que matrícula.
L’alumnat que ha de participar en el procés d’admissió ha d’esperar a que es confirme que la seva admissió s’ha acceptat i després podrà formalitzar la matrícula. En la web d’admissió estan els calendaris amb les dates de tots els procediments.
Més informació sobre el procés d’admissió: Preguntes freqüents
Concurs literari Ficcions 2026
El passat dimarts 12 de maig va tindre lloc l’acte de lliurament dels premis de la 18a edició del concurs AMIC-Ficcions, l’aventura de crear històries. L’acte es celebrà a València a l’Auditori del CaixaForum València (Ciutat de les Arts i les Ciències) a les 15:45h.
Els alumnes de l’IES Ramon Cid de Benicarló Pau Prats Burriel, Safaa Oubehou de 1r Batxillerat A i Vicent Caballer Forés de 2n Batxillerat C resultaren finalistes. Vicent Caballer, a més, aconseguí el premi a la 2a millor història de Castelló.
Per altra banda, Felip Gumbau Morera va ser un dels 5 docents finalistes del concurs. En el seu lloc, va anar a recollir el premi Maribel Rovira Casadó.
Resultats Olimpíada d’Economia
El nostre alumne Derek Fariñas Perez, alumne de 2n Batxillerat A, ha quedat classificat en tercer lloc en l’Olimpíada Espanyola d’Economia en Castelló ( fase Local) , celebrada el dia 28 de març de 2026.
L’Olimpíada d’Economia és un concurs de caràcter acadèmic i educatiu, l’objectiu fonamental del qual és incentivar i estimular l’estudi de l’Economia i l’Empresa entre els estudiants de batxillerat. Així mateix, persegueix fer valer l’esforç i l’excel·lència acadèmica, divulgar els estudis d’Economia i Empresa, i servir de punt de trobada entre l’ensenyament secundari i la universitària.
Poden participar tots els alumnes dels centres d’ensenyament secundari de la Comunitat Valenciana que estiguen matriculats durant el curs 2025/26 en l’assignatura d’Empresa i Disseny de Models de Negoci de 2º de Batxillerat. La participació en la prova és individual.
Els tres primers classificats representaran a la Universitat Jaume I en l’Olimpíada Espanyola d’Economia. La Universitat Jaume I, concedirà els següents premis als tres primers finalistes:
– 1r classificat: 300 €
– 2n classificat: 200 €
– 3r classificat: 100 €
Aquests premis de la Fase Local es lliuraran en un acte que se celebrarà en la Universitat Jaume I.
INTERCANVI ERASMUS+ AMB ITÀLIA
L’Institut ha dut a terme recentment una mobilitat dins del programa Erasmus+ (finançat per la Unió Europea) que ha tingut lloc del 22 al 29 de març a Polistena (Itàlia). Aquesta experiència internacional ha comptat amb la participació de 9 alumnes de 1r de batxillerat, acompanyats per un professor i una professora del centre.
El centre d’acollida ha sigut l’Istituto Tecnico Industriale Statale “Michele Maria Milano”, un institut tècnic on el nostre alumnat ha tingut l’oportunitat de participar en una àmplia varietat de tallers pràctics i activitats formatives. Entre aquestes, destaquen els tallers d’electrotècnia, mecànica, disseny de moda, disseny gràfic, esport, llengües i química, que han permès a l’alumnat conèixer de primera mà altres metodologies educatives i àmbits professionals.
A més de les activitats acadèmiques, la mobilitat s’ha completat amb diverses activitats culturals per la regió de Calàbria, que han contribuït a ampliar el coneixement del patrimoni, la cultura i les tradicions italianes.
El viatge ha resultat molt enriquidor tant a nivell personal com acadèmic. L’alumnat ha desenvolupat competències clau com la consciència cívica i cultural, així com valors relacionats amb l’emprenedoria, l’ecologia i el sentiment de pertinença a Europa.
Aquesta experiència reforça el compromís del centre amb la internacionalització i la participació en programes europeus que fomenten l’aprenentatge, la convivència i l’obertura a noves realitats.
Beques curs 2026/2027
S’ha obert el termini de presentació de sol·licituds per poder obtenir una beca d’estudis durant el curs 2026/2027. Aquestes beques es poden demanar, entre d’altres, per als següents estudis:
- Batxillerat
- Formació Professional (de grau bàsic, mitjà o superior)
- Estudis Universitaris
- Estudis en Escoles Oficials d’Idiomes
- Ensenyaments esportius
- Ensenyaments artístics professionals
- Cursos d’accés i preparació a Formació Professional
- Ensenyaments religiosos superiors
Teniu tota la informació al web del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports. En cas de dubte us podeu dirigir al departament d’Orientació del centre per sol·licitar ajuda.
El termini per demanar la sol·licitud finalitza el dia 18 de maig a les 15:00 hores.
Participació en la VII Ciberlliga
L’alumnat de 4t d’ESO del nostre IES ha participat aquest dimecres 11 de març en la fase classificatòria en línia de la VII Ciberlliga, una iniciativa orientada a reforçar les competències digitals i la ciberseguretat de l’alumnat.
Mitjançant la resolució de diversos ciber-reptes, l’alumnat ha aprés a identificar riscos a la xarxa i a aplicar estratègies d’autoprotecció davant de situacions que poden trobar en el seu ús quotidià d’Internet.
Des del centre volem agrair a la Guàrdia Civil l’oportunitat de participar en una iniciativa tan enriquidora per a la formació digital del nostre alumnat.
El repte matemàtic – 2
Al Departament de Matemàtiques hem inaugurat una nova proposta per a despertar l’interés matemàtic de l’alumnat: El Repte del Mes. Cada mes trobareu un repte matemàtic nou per resoldre i demostrar les vostres habilitats matemàtiques. Us animem a participar.
Ací us deixem el reglament de l’activitat i el segon repte del curs:
Jornada de portes obertes 26/02
El passat 26 de febrer vam obrir les nostres portes per donar a conéixer el centre a totes les persones interessades. Va ser una jornada on els visitants van poder apreciar el treball que realitzem al nostre institut i on també es van poder informar de totes les nostres activitats.
