La Escuela Politécnica Superior, en colaboración con la Universidad de Alicante pretende con este proyecto, realizar una serie de acciones encaminadas a mostrar a las jóvenes estudiantes las posibilidades que ofrecen las carreras científico-técnicas, así como mostrar referentes positivos para que las futuras alumnas universitarias se planteen este tipo de titulaciones como una opción más para su futuro.
Se trata de actividades dirigidas y tuteladas por profesorado, estudiantes y profesionales relevantes en el mundo de la ingeniería que pueden compartir con el alumnado sus trayectorias académicas, profesionales y personales como docentes, investigadoras, emprendedoras, ejecutivas, diseñadoras y desarrolladoras.
Ya está abierto el plazo para que el alumnado interesado pueda solicitar la admisión en los estudios que quiere cursar el próximo curso escolar: 2022/2023.
El pasado lunes 4 de abril, el IES Rafal organizó el recital “Federico García Lorca: un poeta con duende”, interpretado por el profesor y rapsoda Juan Antonio Olmedo López y el músico Óscar Santacreu. El alumnado de 4º ESO y 2º de bachillerato, así como varios docentes de diversas áreas pudieron disfrutar durante casi una hora de un emotivo espectáculo de poesía y música, en la que los artistas homenajearon al poeta granadino mediante poemas como “Suicidio”, “Romance de la luna, luna”, “Romance de la pena negra” o “La cogida y la muerte”, entre otros, con el acompañamiento musical de piezas de compositores como Falla, Granados o Albéniz. Esta actividad da inicio a varias que están programadas durante el mes de abril para celebrar El día del Libro. “Te esperamos con los libros abiertos: estudiantes, docentes y familias unidos por la lectura”.
Con el fin de fomentar la lectura y conmemorar el Día del Libro a lo largo de todo el mes de abril, el IES Rafal ha preparado varias actividades dirigidas a toda la comunidad educativa del centro, incluidas las familias y el personal docente y no docente. El día 4 de abril ha tenido lugar un recital de poesía lorquiana; para el 12 de abril, familias, docentes y estudiantes se reunirán por la tarde en el instituto para dialogar durante la quinta sesión del club de lectura sobre la novela de Carmen Martín Gaite Caperucita en Manhattan; además, antes de la llegada de vacaciones, el alumnado y el profesorado intercambiará libros en una actividad lúdica y cultural de convivencia. Si os gusta la lectura, os esperamos con los libros abiertos.
L’IES RAFAL està d’enhorabona, l’alumna Ana Mas Herrero de 1rB ha guanyat un concurs de narrativa en valencià. Concretament, el segon premi en la categoria de primer cicle d’eso del Baix Segura.
Aquest premi es lliurarà a l’alumna guanyadora en l’acte públic que es celebrarà a l’auditori de la Casa de Cultura de Crevillent el pròxim divendres 1 d’abril a partir de les 18 hores.
Si algú s’anima, allí estarem!
A més, Ana passarà a la fase País, per la qual cosa, hem lliurat el treball un altre cop per tal d’aconseguir un segon premi.
Des del departament de valencià continuem treballant perquè el valencià siga una llengua viva i literària. I agraïm la participació en el concurs a tot l’alumnat de l’IES Rafal.
El departamento de Geografía e Historia organizó un concurso de castillos dirigido al alumnado de 2° de la ESO.
Todos los castillos se expusieron en el centro. Los propios alumnos fueron los que votaron para elegir el mejor castillo, siendo el resultado final, el siguiente:
1 premio: Castillo Duck , alumnos de 2 ESO D
2 premio: Castillo de los Gringos alumnos de 2 ESO D
3 premio: Castillo Real, alumnos de2 ESO C
Especial mención para el castillo que realizó, Antonio Carlos Hernández Barberá, padre de una alumna que, aunque fuera de concurso, ha sido un verdadero placer contemplarlo. Desde el centro darte las gracias por participar tan activamente en la actividad, deseando desde el propio departamento de Geografía e Historia que sean más los padres que sigan tus pasos al año que viene.
Gracias a todos por participar.
El IES RAFAL ha llevado a cabo durante el curso 2020-2021 el proyecto Referentes femeninos y su didáctica en varios niveles educativos: Nosotras. Historias de mujeres y algo más, de Rosa Montero, con el fin de continuar con las tareas iniciadas en el curso anterior e incluir nuevas actividades de investigación, creación y transferencia. Para su realización, han participado 14 docentes adscritos a las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Inglés, Religión, Geografía e Historia, Filosofía, Informática, Educación Física, Plástica, Latín y Física y Química, además de contar con las aportaciones del alumnado de 6º del Colegio Público Trinitario Seva y la colaboración del alumnado de 1º de bachillerato del IES Tháder de Orihuela. El proyecto se inauguró en septiembre con las conferencias de las profesoras de la Universidad de Alicante Encarnación Gimeno Nieves y Belén Alvarado Ortega, quienes conversaron en línea con los estudiantes sobre la igualdad en ingeniería y el discurso de hombres y mujeres respectivamente.
Entre las actividades realizadas a lo largo del curso, destacan las 50 infografías y cómics digitales elaborados desde los departamentos de Inglés, Latín, Plástica y Geografía e Historia, quienes han plasmado a mujeres como Colette, Heidi Lamar, Mina Fleming, Egeria, Alice Guy o la propia Rosa Montero, a las que se suman los pósteres de las presidentas de los siete países que mejor han gestionado la crisis de la covid -19 en el mundo; por su parte, los departamentos de Filosofía, Inglés y Educación Física han elaborado 8 vídeos, ya sea entrevistando a mujeres relevantes de la astrofísica como Beatriz González o de la medicina, como Ana Lluch, realizando programas de entrevistas a Agatha Christie y Gertrude Bell o bien dando rienda suelta a la expresión corporal, mediante la recreación de personajes como Lady Ottoline, Zenobia de Camprubí y Margaret Mead, entre otras.
Por su parte, el departamento de Religión ha trabajado el papel de las abadesas de Fraumünster durante la Edad Media, creando dos hermosas vidrieras que decoran las cristaleras de nuestro centro; por otro lado, el departamento de Informática ha trabajado a Ada Lovelace, Grace Murray Hopper y Katherine Johnson, dando como resultado una app que da información sobre estas mujeres en castellano, inglés y valenciano; desde Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia e Inglés, se ha vuelto a elaborar un taller de álbum ilustrado coeducativo con la editorial Funreaders, ficcionalizando a referentes como Kahina de Mauritania, Aglonike, Hipatia de Alejandría o las hermanas Brontë. El proyecto se ha mostrado en diversas experiencias educativas organizadas por el CEFIRE, las universidades de Extremadura Málaga y Sevilla, COEDUCART y hemos realizado la primera muestra del proyecto en nuestro centro, al que acudió la Televisión de la Vega Baja para su difusión. Asimismo, volvimos a entrevistar a la escritora Rosa Montero, quien esperamos que inaugure la Segunda muestra del Proyecto y el Espacio Violeta de la Biblioteca al curso que viene.
En el siguiente documento se muestran las fechas más destacadas del final de curso 2020/2021.
Por favor, debéis estar muy atentos a las fechas indicadas, especialmente, las fechas de la devolución de los lotes de libros, los exámenes de recuperación, y los días de matriculación.
El próximo curso escolar 2021/22, el IES Rafal contará con una FP de Grado Básico de la familia de Comercio y Marketing dirigida a alumnado de 3º de la ESO que tenga dificultades para titular por la vía ordinaria y, excepcionalmente, para alumnado que repite en 2º ESO.
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