General

Speed dating literària

per

L'IES Puçol i l'equip de Biblioteca i Pla Lector presenten la primera speed dating literària.

Vine amb el teu llibre favorit i prepara't una recomanació d'ell que no supere els 2 minuts. Pots comentar algun d'estos aspectes:

  • Gènere o temàtica
  • Autor/a
  • Trama o història (sense fer spoilers!)
  • Per què el recomanes

En la speed dating literària tindràs 5 "cites" exprés de 5 minuts per a intercanviar recomanacions (tu recomanaràs el teu llibre i l'altra persona el seu), de manera que t'emportaràs fins a 5 noves suggerències de lectura.

T'esperem el 14 de febrer a les 10:45 en la biblioteca. No t'ho perdes!

Fes clic en la imatge per a descarregar-te el cartell oficial.

Mercat del troc (edició de Nadal)

per

Vine a la Biblioteca de l'18 al 22 de desembre en l'hora del pati (10:45 a 11:15) per a renovar la teua biblioteca personal gràcies al Mercat del troc.

Deixa un llibre en bon estat i emporta-te'n un altre.

Sigues sostenible. Dona una segona vida als teus llibres!

 

Calendari d’advent literari

per

De cara a les vacances nadalenques, la comunitat educativa de l'IES Puçol ha recopilat una sèrie de recomanacions literàries. Cada dia anirem descobrint-ne una!

Dia 1: "Tierra", d'Eloy Moreno

 

Dia 4: "Invisible", d'Eloy Moreno

Dia 7: "Yo, Julia", de Santiago Posteguillo

Dia 10: "La buena suerte", d'Álex Rovira i Fernando Trias de Bes

Dia 13: "El señor de los anillos", de J. R. R. Tolkien

Dia 16: "Dime, Lucía, de qué color es el mar", de María Jesús Puchalt

Dia 19: "La pell freda", d'Albert Sánchez Piñol

Dia 2: "El ladrón de rostros", d'Ibon Martín

Dia 5: "The Alchemist", de Paulo Coehlo

Dia 8: "Kafka a la platja", d'Haruki Murakami

Dia 11: "La sombra del viento", de Carlos Ruiz Zafón

Dia 14: "El año de gracia", de Kim Ligget

Dia 17: "To Kill a Mockingbird", de Harper Lee

Dia 20: "El síndrome de la impostora", d'Elisabeth Cadoche i Anne Montarlot

Dia 22: "Puerto escondido", de María Oruña

Dia 3: "Agnes Cecilia", de Maria Gripe

Dia 6: "Dime quién soy", de Julia Navarro

Dia 9: "Éramos mentirosos", d'E. Lockhart

 

Dia 12: "Mystical", de Marta Álvarez

Dia 15: "El tiempo entre costuras", de María Dueñas

Dia 18: "L'elegància de l'eriçó", de Muriel Barbery

Dia 21: "El psicoanalista", de John Katzenbach

Primera trobada del Programa Pigmalió

per

El passat dimecres 10 de novembre vàrem celebrar la primera trobada entre l’alumnat tutor de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat i l’alumnat tutorand de 1r d’ESO dins del Programa Pigmalió, on l’alumnat més major acompanya i ajuda a l’alumnat nouvingut a adaptar-se a la seua nova vida en l’institut i fer eixa transició més positiva i significativa.

L’alumnat de 1r d’ESO hagué de buscar a la seua parella mitjançant un divertit joc de cartes. I després de xarrar un poc per a trencar el gel i fer-se les fotos de rigor, la trobada es va tancar en una dansa grupal al ritme de la famosa cançó grega sirtaki.

  • Primera trobada entre alumnat tutor i alumnat tutorand dins del Programa Pigmalió (10/11/21)
  • Primera trobada entre alumnat tutor i alumnat tutorand dins del Programa Pigmalió (10/11/21)
  • Primera trobada entre alumnat tutor i alumnat tutorand dins del Programa Pigmalió (10/11/21)
  • Primera trobada entre alumnat tutor i alumnat tutorand dins del Programa Pigmalió (10/11/21)
  • Primera trobada entre alumnat tutor i alumnat tutorand dins del Programa Pigmalió (10/11/21)

CodeWeek 2021

per

Insignia general

IES PUÇOL participa en un esdeveniment a nivell mundial

18 - 31 d'Octubre

 

CodeWeek és un esdeveniment a nivell mundial en el qual estudiants de totes les edats realitzen 1 hora de programació en forma de joc. L'objectiu de l'esdeveniment és acostar la programació i l'alfabetització digital a totes les edats.

Enguany, uns 1300 milions d'estudiants participen en l'esdeveniment i l'alumnat de les assignatures d'informàTICa, TIC i FPB estan entre ells. Tots han gaudit programant jocs i descobrint com els seus jocs favorits funcionen i què hi ha darrere que els personatges seguisquen les seues ordres.

 

El nostre objectiu és promoure la programació i que arriben a comprendre totes les coses interessants que podrien arribar a fer. I és que, en paraules d'algun d'ells:

“Això enganxa!”

Practicum del Màster de Secundària

per

L'IES Puçol  ha sigut seleccionat com a centre de pràctiques del Màster del Professorat de Secundària i col·labora amb diverses universitats públiques i privades.

Coordinadora del Practicum de l'IES Puçol: Flor Borja Calle

 

https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesorado/practicum-del-master-de-secundaria
https://www.universidadviu.com/es/master-profesorado-secundaria-cap
https://www.uchceu.es/estudios/posgrado

A l’estiu tries tu!

per

TREBALL VOLUNTARI D’ESTIU

Tria una de les següents opcions, envia-la abans del 25 d’agost al correu departamentvalenciadigital@gmail.com i obtindràs fins a un punt extra al primer trimestre del proper curs*.

*(Aquesta nota es tindrà en compte dins l’apartat de la Competència d’Iniciativa i Esperit Emprenedor)

L’alumnat podrà triar un llibre de lectura que preferisca no inferior a la seua edat https://cutt.ly/dyNWkCw. Gravarà en un àudio d’entre 2 i 4 minuts de durada les següents explicacions: primer es presentarà (nom, cognoms i curs realitzat al 20-21), dirà el títol de la seua lectura, autor/a i editorial. Explicarà les parts que li hagen cridat més l’atenció i per quina raó i per últim recomanarà o no la lectura i a qui.On l’has d’enviar?

 

Quan ho tingues tot enllestit escriu-nos el correu a la següent adreça:

departamentvalenciadigital@gmail.com

Enllaç a models de podcast d'anys anteriors.

Canta'm a cau d'orella

L’alumnat podrà descobrir grups musicals en valencià a partir d’una breu enquesta https://xurl.es/bnx31. Una vegada triat el grup, haurà d’escollir tres cançons, escriure les lletres i gravar un àudio d’entre 2 i 4 minuts de durada on es presente, diga el nom del grup musical triat, explique el seu estil (jazz, rock...), s’invente la lletra d’un parell d’estrofes d’una de les cançons elegides...

Cimema d'estiu

L’alumnat en aquesta opció haurà de visionar un parell de pel·lícules en valencià. Pot trobar-les de manera gratuïta a à punt (televisió valenciana a la carta https://cutt.ly/FyNoZSR) o bé descarregar-se –les en “Tots rucs” o als DVD amb versió doblada en català. 

Una vegada visionades les dues pel·lícules, l’alumnat haurà de gravar un àudio d’entre 2 a 4 minuts de durada on es presente (nom, cognoms i curs realitzat al 20-21), diga els títols, el director/a dels films, a quin subgènere pertany (ciència-ficció, por, aventures...) explique les escenes més colpidores, comente unes semblances i diferències de les pel·lícules excollides i si les recomanaria o no i per quin motiu.

De turisme pel meu poble!

L’alumnat en aquest cas escriurà un tríptic i enviarà les imatges al correu del Departament. En aquest tríptic haurà de distribuir diferents imatges amb la següent informació:

Pàg.1: Títol que cride l’atenció per a publicitar el teu poble

Pàg.2-3: Activitats que es poden realitzar allí.

Pàg. 4-5: Edificis emblemàtics amb una breu explicació d’ells.

Pàg. 6: Hotels, restaurants, cafeteries... d’interés turístic.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies