Amparo Doñate Rajadel (Cap de departament)
Premis literaris IES Puçol
Des del curs 2022-23, l'IES Puçol organitza i atorga els seus propis Premis literaris com a part del seu Pla de foment de la lectura (i l'escriptura), donat que les dos destreses estan lligades.
2a edició dels Premis literaris IES Puçol (curs 2023-24)
El termini de presentació d'obres es va tancar el dia 8 de març de 2024. Consulta ací les bases del concurs, els treballs premiats i tota la informació.
Edicions anteriors:
1a edició dels Premis literaris IES Puçol (curs 2022-23)
Raconet de recomanacions literàries
Estrenem any i nou espai lector en el nostre centre: presentem el Raconet de recomanacions literàries, a on podreu trobar les últimes adquisicions de la biblioteca i altres llibres seleccionats per l'Equip de Biblioteca i Pla lector.
Acosta't al hall de l'institut a fer una ullada, i recorda que pots utilitzar el servici de préstec si te'n vols emportar algun dels llibres recomanats a casa.
La Bibliomòbil de l’IES Puçol
Club de lectura en anglés (curs 2023-24)
Enguany el club de lectura en anglés es reunirà en la 3a avaluació. Llegirem el llibre "Coraline" de Neil Gaiman i el treballarem en tres sessions que se celebraran els dies 29 d'abril, 13 i 27 de maig.
Are you ready? T'esperem!
Club de lectura en francés (curs 2023-24)
El Club de lectura, més pròpiament taller, s'ha desenvolupat al llarg de 3 sessions, durant la mitja hora dels patis del dimecres 17 d'abril, del dijous 2 de maig i, finalment, del dijous 16 de maig, respectivament.
1a sessió:
Presentació del llibre Amours croisées, novel.la gràfica que gira entorn al tema del poliamor.
Presentació de l'autora i de la il·lustradora.
Lectura per grups de 3 alumnes d'un text en francés on s'explica què és el poliamor i es convida a parlar-ne a partir de preguntes obertes.
Proposta de lectura de la primera part del llibre escollit per tal de comentar-la durant la segona sessió.
2a sessió:
Comentari oral lliure per part de l'alumnat de la primera part llegida (⅓ aproximadament de l´obra completa): opinions crítiques sobre el tema i la manera de desenvolupar-lo.
Proposta a l'alumnat de creació d'un final de la història en forma de còmic per a la pròxima sessió.
3a sessió:
Exposició oral per grups dels finals de novel·la proposats.
Projecció de les darreres pàgines de la novel·la vertadera per contrastar el final amb els proposats per l'alumnat: comentaris oberts.