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Nuestro alumnado del S6 nos lo dejó bien claro en la degustación que preparó como colofón al Taller de cocina impartido con maestría por Consue Rico durante el segundo trimestre. En este taller de cocina, integrado dentro del Proyecto “Elda Crush”, se han fusionado sabores, ingredientes y tradiciones, devolviendo una mirada de reconocimiento al pasado y apostando con ilusión hacia el futuro eldense.
Gracias a todo el profesorado participante en este proyecto, que aún está por concluir y darnos más alegrías, y muchas felicidades al alumnado del S6, que con su buen hacer nos transportó a nuestras fiestas y tradiciones eldenses más queridas.
El 22 de marzo, el alumnado de 2º ESO realizó una salida al parque temático “Puy du Fou” en Toledo. L@s alumn@s pudieron disfrutar en vivo de diversos espectáculos innovadores de caballos, justas, duelos a espada o cetrería, donde la historia de nuestro país es el hilo conductor. El punto culminante de la visita fue el espectáculo nocturno “El sueño de Toledo”, considerado uno de los mejores eventos en vivo del mundo, dentro de su categoría. La actividad tiene una clara conexión con el currículo educativo, que el alumnado aborda este curso dentro de la asignatura de Geografía e Historia.
El pasado jueves 21 de marzo los ganadores/as del Concurso Antonio Porpetta para jóvenes poetas de nuestro Ayuntamiento recibieron los diplomas conmemorativos de manos del concejal de Cultura Iñaki Pérez Rico en las instalaciones de la Biblioteca Alberto Navarro donde realizaron lectura de sus poemas.
Los ganadores de ESO y Bachillerato resultan ser todos de nuestro instituto.
Saludos desde San Sebastián, donde Ana y yo estamos participando en un encuentro Erasmus del programa STESSIE de inclusión educativa.
Llegamos anoche después de 8 horas al volante. Esta mañana hemos comenzado presentando a nuestros socios europeos de Bélgica, Bulgaria, Francia, Serbia, Estonia, Malta y Luxemburgo el sistema educativo español y la manera de abordar la inclusión en las tres comunidades que participamos: Comunidad de Madrid, País Vasco y Comunidad Valenciana.
La verdad es que nuestra presentación ha gustado mucho. Tanto el programa Coeducacentres como los protocolos de inclusión y las medidas de nivel III y IV les han parecidos novedosas. Las hemos presentado con una dinámica que ha activado la atención de todos después de varias horas de ponencias.
Hemos terminado la sesión a las 5:30 y después hemos tenido un tour guiado por el centro, casco antiguo y playa de la Concha y hemos rematado compartiendo una cena informal de pintxos y txacolí en una taberna.
Mañana y pasado tenemos visitas a centros por la mañana divididos en pequeños grupos y por la tarde puesta en común de las experiencias.
Los días 4 y 5 de marzo de 2024, los dos grupos de 1º de Bachillerato de nuestro centro participaron en la actividad programada del proyecto de La Llave de Elda, con el título “Artesanía e Industria en la Elda contemporánea”. La actividad llevó al alumnado a lugares emblemáticos de nuestra ciudad, como el Casino Eldense, la Librería Vidal y finalmente al Museo del Calzado. También pudieron asistir al Taller del Artesano, sito en la calle Colón, donde pudieron presenciar los pormenores de la fabricación de calzado. De esta manera, el alumnado pudo comprobar en qué medida la industria zapatera ha contribuido al desarrollo del tejido económico y social de nuestra ciudad, así como a constituir una de sus señas de identidad.
Ayer llegamos bien aunque muy tarde a Marsala. Estaban esperándonos todos los padres y la 1.30 nos instalamos nosotras en el
hotel. Los alumnos/as están perfectamente alojados en sus familias y muy contentos. Esta noche se van todos de cena. Parece que han encajado bastante bien.
Hoy hemos dormido muy poco ya que esta mañana nos esperaban muy temprano en el IES Pascasino para ir a Monte Cofano, que es una reserva natural preciosa. Hemos estado andando 6 km por terreno muy pedregoso y una guía nos ha ido explicando lo más importante de la reserva.
Ahora vamos a hacer una visita corta a Trápani y a las 8.00 nos recogerá Paola, una antigua y querida amiga del IES Monastil desde los principios de sus andaduras Erasmus, entonces Comenius, para invitarnos a cenar a su casa.
Ya os contamos más mañana.
Un abrazo a todos.
Beatriz y María José
Buenas tardes compañeros/as
Hoy ha sido un día cultural muy especial. La segunda jornada del Erasmus en Marsala ha comenzado a las 8:30 de la mañana en el Liceo Pascasino. Allí nos esperaba un autobús para llevarnos a Palermo (trayecto de dos horas).
La ciudad nos ha impresionado mucho a todos/as. A lo largo del día hemos conocido todo lo más destacable de la ciudad. Nada más llegar hemos visitado la Capilla Palatina del Palacio Real del rey normando en Sicilia Roger II, construida en torno al S.XII en estilo Románico Normando con influencias Bizantinas, una auténtica maravilla artística. El alumnado se ha quedado impresionado y ha escuchado todas las explicaciones que les he dado con mucho interés. De allí hemos visitado la catedral de Palermo y dos iglesias muy importantes de la ciudad: la Martorana y San Cataldo. Después de comer teníamos prevista una visita guiada al Teatro Massimo, teatro de finales del S. XIX y de estilo Liberty (Modernismo). Hemos acabado la jornada callejeando y comprando souvenirs para las familias.
El alumnado está disfrutando mucho, no se quejan de las visitas, ni de la comida ni de nada. Han congeniado muy bien los/as alumnos/as de Italia con los nuestros/as. Estamos muy contentas.
Mañana y pasado tendremos los dos días de jornada de trabajo en el Liceo en los que pondremos en marcha el proyecto Euroca, que desde hace dos meses estamos trabajando conjuntamente.
Los profesores/as italianos/as nos han acogido como si fuéramos de su familia y nos están haciendo la estancia muy agradable.
Un abrazo a tod@s.
Buenas noches a tod@s,
Hoy, tercera jornada ya de esta movilidad de grupo, ha sido un día intenso de trabajo en el Istituto Pascasino.
Hemos estado la mayor parte de la mañana centrados en una competición sobre instituciones europeas y averiguando qué sabían los alumnos/as de las mismas para calentar motores y poner mañana en marcha el juego que da nombre al proyecto» Euroca».
El trabajo previo preparatorio en el Monastil se ha notado ya que nuestros alumnos Pilar, Omar y Adrián han ganado el primer, segundo y tercer merecidos puestos,al contestar bien la mayoría de las preguntas.
Después de un café y un pequeño descanso, nos han llevado a visitar el centro.
Una de las cosas que más nos ha impactado ha sido el aula interactiva, en la que hemos visto un par de documentales sobre los planetas y contestado un cuestionario online.
Y para finalizar…hemos visitado las bodegas Florio, fundadas por Vincenzo Florio en 1833.La guía ha explicado a todo el grupo de alumnos/as los orígenes del vino Marsala, muy típico de la región, y explicado la historia de muchos de los toneles y tinas que alberga la bodega. El barril más antiguo databa de 1939.Poco después, entró Italia en la Segunda Guerra Mundial.
Ahora mismo están todos de cena en una pizzería. ¡Mirad que tristes están!
Mañana será ya nuestro penúltimo día aquí. Ya os contaremos más cosas.
Esperamos que todo siga bien por allí.
Un abrazo,
Beatriz y María José
Últimos días en Marsala
VAILLO MATEOS, BEATRIZ
Hoy finaliza nuestra experiencia Erasmus en Sicilia. Ayer el día fue tan intenso que no pudimos escribiros por la noche.
Por la mañana el alumnado italiano nos sorprendió con un grato concierto en el salón de actos con el que disfrutamos de bandas sonoras y clásicos italianos. A mitad de mañana empezó el trabajo sobre las instituciones europeas y terminamos la jornada con un debate sobre temas de actualidad relacionados con la Unión Europea. Se trabajaron varios temas y a nuestro alumnado le tocó debatir a favor de si todos los países europeos deberían tener una moneda única. Nos sorprendió su capacidad de organización demostrando los lazos de amistad que han creado en esta semana. Volvemos con un grupo super unido.
El Istituto Statale Pascasino nos despidió con una comida en los jardines del centro donde el alumnado cantó y bailó al son de canciones típicas italianas. Una despedida muy grata.
Por la tarde María José y yo visitamos el parque arqueológico de Selinunte, el más grande de Europa, acompañados por profesores/as del Pascasino. Pudimos ver la acrópolis de la ciudad antigua de la Magna Grecia y el templo principal de orden dórico muy bien conservado. En el museo del parque pudimos fotografiar las metopas de los templos que del mismo modo se conservan muy bien.
Para terminar el día quedamos con el alumnado del Monastil para dar una vuelta por Marsala y ver la catedral por dentro. Merendamos unos crepes muy contundentes todos juntos.
Hoy han pasado el día con las familias y ahora mismo cogeremos el autobús que nos trasladará a Palermo para coger el avión rumbo a Valencia.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora para el alumnado desde todos los ámbitos y para nosotras también. Todos volvemos cargados de ideas y de ilusión para preparar su visita a España.
Los días 29 de febrero y 1 de marzo de 2024, todos los grupos de 4º ESO de nuestro centro participaron en la actividad programada del proyecto de La Llave de Elda, con el título “Elda en los libros y en la Historia”. La actividad comenzó en la Biblioteca Municipal, donde pudieron participar en varias dinamizaciones. A continuación, junto al alumnado de otros centros de la localidad, se desplazaron al Teatro Castelar, donde el actor Adán Rodríguez y su equipo representaron la obra “Ñaque”. De esta manera la historia literaria ha cobrado vida y ha permitido al alumnado participar activamente de ella.
Este viernes 1 de marzo se celebra que se cumplen 25 años desde la inauguración del Museo del Calzado, una institución imprescindible en la historia de Elda.
Desde la dirección del Museo se ha querido conmemorar el evento pidiendo a la sociedad eldense que aporten un pequeño video de 20 segundos con el que rindan un pequeño homenaje al Museo y se adhieran a la campaña #TodosSomosMuseodelCalzado.
Recibida la invitación y el reto, hemos contribuido con un videoclip elaborado por el alumnado de Teatro de 4º ESO dirigido por Noemí Catalán, profesora de nuestro instituto. El corto es un homenaje al calzado a través de la historia del cine.
Por mi parte, agradecer a las personas que han trabajado en este pequeño video y que han puesto en él toda su creatividad y su arte, pero, sobre todo, al alumnado, siempre dispuesto a colaborar.
Ana Mª Esteve López
Directora del IES Monastil
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