CFAPD activa

Bibliografía recomendada para los ciclos de Gráfica interactiva: Diseño gráfico digital (Ed: Espacio De Diseño) de Anna María López López


1) PRIMER EJERCICIO
Desarrollo por escrito de cuestiones relativas al campo de las artes plásticas, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica que se facilite. En este ejercicio se valorarán los conocimientos artísticos del alumno/a. (Tiempo máx. 1h).


2) SEGUNDO EJERCICIO
Realización de dibujos o bocetos a partir de un tema dado que sirvan de base para la realización posterior de un dibujo a color. En este ejercicio se valorarán aptitudes como la creatividad, la destreza específica, la capacidad de observación y percepción, así como la predisposición hacía los estudios concretos de los ciclos correspondientes a la familia profesional indicada en la prueba. (Tiempo máx. 2h).

Técnicas y materiales:
– Técnica seca libre: lápiz de grafito, portaminas, bolígrafo, rotulador, “rotring”….
Es necesario traer material propio adecuado a las técnicas a utilizar. El Centro sólo proporcionará papel de fotocopiadora de 80 g/m².


3) TERCER EJERCICIO
A partir de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior, se ejecutará una práctica adaptada a la realidad material y curricular del ciclo formativo indicado en la prueba. En este ejercicio se valorarán las aptitudes siguientes: la destreza específica, las capacidades de observación, percepción y composición de la expresividad acordes al ciclo formativo indicado. (Tiempo máx. 2h).

Técnicas y materiales:
– Técnica seca libre: lápices de colores, pastel, collage….
– Tijeras, pegamento de barra.
– Papel soporte apto para la técnica que se elija.
Es necesario traer material propio adecuado a las técnicas a utilizar. El Centro sólo proporcionará papel de 80 g/m².

Bibliografía recomendada para los ciclos de Gráfica interactiva: Diseño gráfico digital (Espacio De Diseño) de Anna María López López


1) PRIMER EJERCICIO
Desarrollo por escrito de cuestiones relativas al campo de las artes plásticas, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica que se facilite. En este ejercicio se valorarán los conocimientos artísticos del alumno/a. (Tiempo máx. 1h).


2) SEGUNDO EJERCICIO
Realización de dibujos o bocetos a partir de un tema dado que sirvan de base para la realización posterior de un dibujo a color. En este ejercicio se valorarán aptitudes como la creatividad, la destreza específica, la capacidad de observación y percepción, así como la predisposición hacía los estudios concretos de los ciclos correspondientes a la familia profesional indicada en la prueba. (Tiempo máx. 2h).

Técnicas y materiales:
– Técnica seca libre: lápiz de grafito, portaminas, bolígrafo, rotulador, “rotring”….
Es necesario traer material propio adecuado a las técnicas a utilizar. El Centro sólo proporcionará papel de fotocopiadora de 80 g/m².


3) TERCER EJERCICIO
A partir de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior, se ejecutará una práctica adaptada a la realidad material y curricular del ciclo formativo indicado en la prueba. En este ejercicio se valorarán las aptitudes siguientes: la destreza específica, las capacidades de observación, percepción y composición de la expresividad acordes al ciclo formativo indicado. (Tiempo máx. 3h).

Técnicas y materiales:
– Técnica seca libre: lápices de colores, pastel, collage….
– Tijeras, pegamento de barra.
– Papel soporte apto para la técnica que se elija.
Es necesario traer material propio adecuado a las técnicas a utilizar. El Centro sólo proporcionará papel de 80 g/m².

Bibliografía recomendada para el Ciclo de Cómic: libros de Historia del Arte de Bachillerato.


1) EJERCICIO TEÓRICO
Desarrollo por escrito de cuestiones relativas al campo de las artes plásticas, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica que se facilite. En este ejercicio se valorarán los conocimientos artísticos del alumno/a. (Tiempo máx. 1h).


2) EJERCICIO PRÁCTICO 1/2
Mímesis de la realidad de un modelo tridimensional propuesto, buscando el mayor grado de iconicidad posible.  (Tiempo máx. 2h).

Debéis traer el siguiente material: DIN A3 (2 hojas de papel de esbozo, sin mucha textura), grafito (lápiz), mínimo: 2B, HB y 2H.


3) EJERCICIO PRÁCTICO 2/2
Partiendo de un tema dado, realización de diferentes soluciones a través de la ilustración y el color. (Tiempo máx. 3h).

Debéis traer el siguiente material:
– Técnica seca libre: lápices de colores, pastel, collage….
– Tijeras, pegamento de barra.
– Papel de técnicas mixtas en DIN A3.