Programa PROA+

PROA+: Programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo

El IES Maestrat se adhirió en la red de centros PROA+ al 2022. Desde entonces, forma parte de un grupo de centros, tanto de Primaria, Infantil como Secundaria, que tiene como principales objetivos la reducción del abandono escolar, la reducción del absentismo y el acompañamiento y motivación al alumnado para favorecer el éxito académico.  Además, se llevan a cabo actividades relacionadas con la tutoría (tutoría entre iguales y tutoría individualizada, en forma de tutorías emocionales) y con el refuerzo escolar. 

Qué es lo programa PROA+?

Es un programa que responde a la necesidad de mejorar el éxito escolar y garantizar la permanencia del alumnado en aquellos centros sostenidos por fondos públicos en los cuales se concentre un porcentaje elevado de jóvenes en clara situación de vulnerabilidad socioeducativa, y que tendrá una duración de tres cursos (2021-2024). Se trata de un programa acordado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional con la Generalitat Valenciana.

Qué objetivos tiene?

El programa contempla un catálogo de actuaciones, en relación con la adecuación del proyecto educativo de centro, con el impulso a las competencias docentes y orientadoras necesarias, con el acompañamiento, motivación y refuerzo escolar personalizado para el alumnado con necesidades educativas específicas de apoyo educativo, y con el impulso a la implicación y a la colaboración de las familias y del entorno comunitario. El objetivo general del programa PROA+ es apoyar la realización de determinadas actuaciones diseñadas en el Plan estratégico de mejora (PEM) para cambiar la cultura del centro a través de la generación de expectativas positivas para todo el alumnado, comenzar procesos de enseñanza-aprendizaje y potenciar un clima inclusivo en el centro.

Qué actuaciones se llevarán a cabo en el centro?

En el IES Maestrat hemos incorporado un docente de la rama sociolingüística para trabajar para atender las necesidades específicas del alumnado de algunos grupos concretos en codocència. Además, se llevan a cabo actividades relacionadas con la tutoría (tutoría entre iguales y tutoría individualizada, en forma de tutorías emocionales) y con el refuerzo escolar.

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