Experiencias con nuestros mayores

Durante este curso, a través del grupo 4PR, hemos compartido experiencias con una residencia del pueblo, con la que seguimos en contacto. Como muestra de cariño y ánimo los alumnos le dedicaron un vídeo y mensajes de apoyo para ser leídos en la residencia. Allí se inició mucho antes el confinamiento y a ello se une la situación de aislamiento en las habitaciones como prevención del coronavirus.
La lectura en voz alta es una de las actividades preferidas por los mayores, así que aprovechando el mes de abril, y a través de los departamentos de lengua, se había pensado en proponer a los alumnos del centro la elaboración de cuentos o relatos «solidarios».

Ayudadnos a aliviar el hambre en los campos de refugiados

La historia del Sáhara está estrechamente ligada a la de España. Fue en enero de 1958 que lo Sáhara se convirtió en una provincia española. De este modo, la población saharaui, considerada española, empieza a vivir una época de progreso relativo. Las ciudades empiezan a crecer, los Saharauís (mayoritariamente nómadas) se vuelven sedentarios y se descubre un importante campo petrolero, que plantea una fuerte sensación nacionalista entre la población, que acaba liderando con el anuncio de la Autoridades españolas, en 1974, de un referéndum sobre la autodeterminación bajo el control de la ONU.

Es entonces que Marruecos, liderado por Hassan II, que quiere hacerse cargo de la parte occidental del Sáhara, negocia con Mauritania una actuación conjunta para recuperar y distribuir la tierra. Finalmente, a causa de problemas internos, Mauritania abandona, pero Marruecos permanece en su propósito. Fruto de su esfuerzo, la colaboración con los Estados Unidos y la pasividad española, tiene lugar la llamada "marcha verde", una marcha civil de 350.000 personas para recuperar el Sáhara. Anteriormente, el gobierno español firmó secretamente la orden de evacuar en 1976. De este modo, surge una feroz guerra entre Marruecos y el frente Polisario, cubierto por la supuesta entrada pacífica de la "marcha verde" y que provoca que más de 100.000 refugiados huyan en Argelia. Allí establecieron cuatro campos de refugiados, denominados wilayas: el Aaiún, Auserd, Samara y DAJLA.

Los Saharauís han estado en estos cuatro campos de refugiados al desierto de Hamada durante 36 años, llegando a 50 grados. A Hassania, su lengua, Hamada significa infierno. Los Saharauís tienen una expresión para maldecir a alguien, que significa algo así como "Dios te envía a Hamada". Ahora, a los caprichos del destino, se encuentran allá.

Cuenta de donación

CAJA POPULAR

3159-0025-51-2301100414

Campaña de ayuda humanitaria

Desde hace unos años el departamento de Valenciano colabora con la ONG Asociación Sahara Libre de Paterna en la Campaña de Ayuda humanitaria para los campos de refugiados saharauis.

Recogemos alimentos no perecederos (legumbres, pasta, azúcar, aceite, latas...) que podéis depositar en el baúl que habrá en la entrada del instituto durante todo el mes de enero.

Os animamos a toda la comunidad educativa, a participar en la campaña de este año.

¡Muchas gracias por vuestra participación!

Scape room

El 12 de noviembre los grupos de 3º PMAR y 4º PR4 participaron en una “scape room” que nos descubrió algunos de los aspectos más desconocidos de la cultura valenciana. Nos la ofreció Alfred Montes (Info@voraserra.com), quien está trabajando desde Ontinyent para crear herramientas para el profesorado de cara a transformar los contenidos de nuestras materias para acercarlos a los jóvenes con este nuevo formato. Desde la horchata hasta las hierbas de la Sierra de Mariola, pasando por las naranjas o incluso el invento de la Coca Cola, nuestros alumnos fueron descubriendo los “Misterios de la yaya” (que es como se denomina la instalación). Tuvieron que exprimir su imaginación y capacidad de deducción para abrir cerraduras, descubrir combinaciones secretas y encontrar objetos escondidos en primer vistazo.

¡Una experiencia muy recomendable!

Valencia acoge. Biblioteca humana.

Para conocer otras realidades que nos rodean, para superar prejuicios y acercarnos a la vertiente humana de situaciones complicadas, ofrecemos la oportunidad de escuchar pequeñas aventuras vitales, muy diversas, de la mano de sus protagonistas. Cada uno es un libro y lo que cuenta es su propia historia. València Acull los reúne en esta Biblioteca Humana y vuelven a estar con nosotros por segundo año consecutivo en nuestro instituto.

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