BUENOS TRATOS Y COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN El AUDITORIO DE LA NUCIA

Nuestro alumnado ha podido disfrutar de las charlas que forman parte de la “III Escuela de Familias” de La Nucia con el pedagogo y educador social Antonio Chamorro, en el Auditorio esta semana. 
El alumnado de 1° y 2° de ESO, calificación , 3° PDC y el equipo motor de nuestro centro, asistió a la charla “buenos tratos en el IES”. Donde continuamos trabajando, esta vez con la intervención de Antonio Chamorro, la importancia de tratar y hablarnos bien. A dar las gracias a las personas que tenemos al lado. A no dejar de lado a nadie. Y a resolver los conflictos desde el diálogo. 
El alumnado se 3°ESO, 2° PEC, FP y ciclos formativos asistieron a la charla “jóvenes de hoy. Competencias para la Vida”, siguiendo también nuestra línea de trabajo emocional, Antonio Chamorro resaltó la importancia de la gestión tanto de las emociones como de las competencias. 
Gracias a Ana Martínez y a la concejalía de juventud para dar a nuestro alumnado la experiencia. 

GANADORES RETO DE ENERO DE LA FUNDACIÓN ABANCA

EL aula de 2ESOA ha sido la ganadora del reto mensual de Enero de la categoría B con el siguiente trabajo:

Hemos pensado a restaurar una vieja cafetería y convertirla en una más moderna que incluya perros que hayan sido rescatados de la calle. Mientras te tomas algo, poder interactuar con ellos y si al acabar el café has conectado con algún perrito en concreto tenso la opción de adoptarlo. Te regalarán una bolsa de comer ecológico para tu mascota y un collar. Esta cafetería se encuentra en la calle Ferrán y se llamará PETSCOF.

El premio es de 200€ (IVA INCLUIDO) y los beneficiarios del mismo son el aula al completo y con este premio se realizará una actividad.

Levantamos el vuelo coeducant. 30G. Día escolar de la Pau y la No Violencia.

MANIFIESTO DÍA DE LA PAU Y LA NO VIOLENCIA

Este 30 de enero, día en que se conmemora el Día de la Pau y la No Violencia, los y las alumnas de la IES La Nucia manifestamos:

Primero: nuestro rechazo en las guerras y cualquier tipo de conflicto que supongo la muerte, destrucción y desplazamiento de miles de personas que malviven en condiciones infrahumanas en campos de refugiados.

Segundo: exigimos en los gobiernos que pongan todos los medios necesarios por qué todo esto deje de ocurrir. La paz tiene que ser fortalecida por todos los estados, adoptando medidas que garantizan la convivencia pacífica: promoviendo los Derechos Humanos e implantando una educación que nos haga personas tolerantes y dialogantes en este mundo globalizado e intercultural.

Pero nosotros también podemos y tenemos el deber de colaborar para conseguir una sociedad pacífica con nuestra actitud diaria. Podemos y tenemos que desarrollar juntamente a nuestras familias, amigos y amigas, compañeros y compañeras, comportamientos no violentos, manteniendo actitudes de no agresión, ni física ni verbal, intentando conseguir un clima de convivencia que nos favorezca a todos y todas y que facilito nuestro desarrollo como personas tolerantes y libres. Para conseguirlo es necesario, sobre todo, el RESPETO hacia los otros, por muy diferentes que sean nuestras ideas, convicciones y creencias, porque esas diferencias tienen que enriquecernos y no separarnos.

CUESTIONARIO CONCLUSIONES COMITÉ SOSTENIBILIDAD

El pasado 9 de enero tuvo lugar el 2.º Comité de sostenibilidad que estuvo dedicado a sacar las conclusiones de la investigación del alumnado; en total sacamos muchas y muy interesantes conclusiones de las que se eligieron 10. El siguiente paso es que la Comunidad educativa vote tres en las trabajar lo que queda de curso. Por eso, animamos a las familias a votar y para hacerlo utilizáis este código QR donde podréis acceder al breve cuestionario donde tenéis que elegir las tres conclusiones sobre las que queréis que se trabaje en el centro; tenéis hasta el 31 de enero.

Gracias por vuestra colaboración.

TALLER INTERGENERACIONAL. 2.º PAC «ROMPEMOS LA BRECHA DIGITAL»

Hoy el alumnado de 2.º ESO PEC ha realizado una nueva sesión del taller intergeneracional «ROMPEMOS LA BRECHA DIGITAL» en El Centro 3.ª Edad «La Casilla». Los jóvenes se han puesto en el papel de docentes de nuevas tecnologías y los veteranos estudiantes, han continuado aprendiendo a utilizar el móvil.
El objetivo de todos estos proyectos es promover que el alumnado experimento y protagonizo acciones de compromiso cívico, aprendan en el ejercicio activo de la ciudadanía, y ponen en juego sus conocimientos y capacidades al servicio de la comunidad.

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