El Departamento de Economía ha organizado una actividad única para el alumnado de 4.º de ESO: una visita a la sucursal del Banco de España en Alicante. Durante esta experiencia, nuestros estudiantes han podido conocer de primera mano el funcionamiento de una de las instituciones clave de nuestro sistema económico.
A través de explicaciones prácticas y dinámicas, aprendieron sobre la política monetaria, la supervisión bancaria y la importancia del Banco de España en la economía nacional. Agradecemos al departamento de economía y al equipo de la sucursal por su amabilidad y para ayudarnos a inspirar a nuestros jóvenes hacia un futuro más informado y consciente! 💶📚
El alumnado de 1.º de Bachillerato Artístico nos ha impactado profundamente con su representación de “JAURÍA”, una propuesta teatral que no solo demuestra su gran talento, sino que también nos invita a reflexionar sobre temas cruciales como la justicia, el consentimiento y la violencia ejercida contra las mujeres. 💬🌟
🔥 Un impacto real:
Con cada palabra y cada gesto, consiguieron ponernos los pelos de punta y emocionarnos hasta el corazón. Esta actividad, además, se articula como parte del currículum práctico de las materias de Bachillerato: Artes Escénicas Y y Artes Escénicas II. El público asistente fue el alumnado de 4.º de la ESO, quienes participaron activamente en esta jornada de reflexión y aprendizaje.
🎭 Sobre la actividad:
La propuesta, por su temática y contenidos, está directamente vinculada con la violencia ejercida contra las mujeres, específicamente la violencia sexual.
Se enmarca el mes de noviembre, cuando nuestro centro desarrolla actividades relacionadas con la lucha contra la violencia hacia las mujeres, siguiendo la agenda COEDUCA 20-30 y coincidiendo con la celebración del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
📖 El montaje:
Parte del texto “YACERÍA”, de Jordi Casanovas, lectura obligatoria de Castellano en 1.º de Bachillerato, que versa sobre el caso de “La Mandada”.
Este caso, una violación grupal ocurrida en 2016, tuvo una gran repercusión mediática, social y jurídica en nuestro país.
Para la puesta en escena (migueldelarcoherrera )se seleccionaron y reestructuraron fragmentos de la obra original, consiguiendo un montaje de aproximadamente 30 minutos, en el cual participa todo el alumnado de Artes Escénicas de Bachillerato.
💡 Agradecimientos especiales:
Queremos agradecer no solo al alumnado por su entrega y sensibilidad, sino también al profesorado que pasó por la sala para disfrutar de la representación. Vuestra presencia demuestra como la comunidad educativa puede unirse para reflexionar y compartir momentos que nos transforman. 👏❤️
👩🦰🧑🦱 La adolescencia es una etapa clave: aquí se forman las bases de nuestras relaciones futuras. 🌱
🚨 Pero, sabías que muchas veces la violencia de género empieza con pequeñas señales? 💔 Ignorarla puede normalizar conductas tóxicas y perpetuar ciclos de abuso.
💡 VISIBILIZAR ES EL PRIMER PAS💡 Hablar, educar y actuar puede marcar la diferencia. Enseñamos a identificar y rechazar el control, los celos excesivos, el maltrato verbal o físico.
👩🏫🧑🏫 Por eso 📢 El alumnado de 4.º de Voluntariado en acción! han llevado el Iceberg de la Violencia de género a las aulas de 1.º y 2.º de ESO. 💬
🔍 Qué han enseñado? Han explicado cómo la violencia de género no siempre es visible. Muchas conductas tóxicas, como los celos, el control o el desprecio, están “bajo la superficie» 🧊 y son igual de nocivas.
✨ Objetivo: Ayudar a identificar estas señales desde temprano y fomentar relaciones sanas y respetuosas.
✨Un futuro libre de violencia empieza hoy.
🌱 Gracias para ser agentes de cambio: porque educar hoy es prevenir mañana. Así construimos un futuro libre de violencia! ❤️
Juntos podemos construir relaciones basadas en el respeto, la igualdad y el amor sano! ❤️
En nuestro instituto nos hemos sumado a la propuesta de COEDUCACENTRES para trabajar juntos en la prevención de la violencia de género. 🌈🤝
Hemos tejido redes de afecto, telarañas de apoyo, porque sabemos que nadie tiene que enfrentar esta realidad en soledad. 💜 Nuestro compromiso está claro: no aislar a las mujeres que sufren violencia, sino extenderlos la mano, ser aquí para ellas y construir espacios seguros y solidarios. 🕸️💞
Además, tenemos claro una cosa fundamental: QUE LA VERGÜENZA CAMBIO DE LADO! Es hora de afear las actitudes y comportamientos de quienes ejercen violencia y secundar con firmeza a quienes la sufren. 💥🤬
La educación es clave para cambiar el mundo, y cada paso que damos juntos nos acerca a un futuro más igualitario y libro de violencia. 💪💬
💜 Hoy, todo el centro educativo levantó su voz por la igualdad y contra la violencia de género 💜
En un acto cargado de emoción, nos reunimos en el patio para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25N). Estudiantes, profesorado y personal del centro formamos una gran cadena de apoyo y solidaridad, reafirmando nuestro compromiso con una sociedad libre de violencia.
A través de lecturas, mensajes de reflexión y gestos simbólicos, recordamos que la educación es clave para construir un futuro más justo y seguro para todos y todas. Hoy, nuestros corazones laten juntos por un mismo propósito: decir alto y claro que NO a la violencia.
💜Juntos continuamos trabajando por una sociedad más justa y libro de violencia. 💜
El alumnado de 2.º ESO PAC están llevando a cabo una importante tarea: mesurar el nivel de intensidad sonora (los decibelis) en diferentes espacios de nuestro instituto! 📊✨
👩🔬 Con este proyecto, queremos reflexionar sobre la contaminación acústica, un problema invisible pero que afecta directamente nuestro bienestar físico y emocional.
🔹 Qué hagamos?
✅ Analizamos el nivel de ruido en aulas, pasillos y zonas comunes con una app del móvil que se llama Sonómetro.
✅ Identificamos los puntos más ruidosos.
✅ Facilitaremos los resultados al Comité de Sostenibilidad del centro para llevar a cabo acciones para reducir el impacto del ruido en nuestro día a día.
🔔 Porque un entorno más silencioso es un entorno más saludable y armonioso para aprender, convivir y crecer.🥰 Gracias, 2.º ESO PAC, para ser el motor de este cambio positivo! 💚
Este mes, Noviembre Violeta, continuamos difundiendo este proyecto especial: “El latido de las mariposas depende de nuestra actitud”. Desde el Departamento de Física y Química, hemos llenado el laboratorio de mariposas, recordando que, como en el efecto mariposa, nuestras pequeñas acciones generan grandes cambios. 🌍🔬
🔹 Ciencia y conciencia se unen para reflexionar sobre como nuestras actitudes influyen en los otros y en el entorno. 🔹 Cada mariposa representa un compromiso, una acción que contribuye en un mundo más justo, respetuoso y solidario.
💡 Así luce nuestro laboratorio: pleno de ciencia, creatividad y mensajes de cambio. Porque en Noviembre Violeta, sabemos que el impacto positivo empieza con cada uno de nosotros.
Hoy ha finalizado la formación en reciclaje junto al Consorci Mare con nuestro alumnado de 3º de ESO. Esta actividad no solo nos ha enseñado la importancia de cuidar el medio ambiente, sino también nos hizo reflexionar sobre cómo pequeñas acciones pueden generar grandes cambios.
Gracias al Consorcio Madre para acompañarnos y contribuir en una educación más consciente y más responsable. ¡Continuamos creciendo juntos como comunidad!
📸 ¡Momentos que suman en nuestro centro! Hoy queremos compartir un poco del que vivimos en el taller de costura 🧵✨. No solo es un espacio para aprender técnicas y desarrollar la creatividad, sino también para charlar, intercambiar ideas y conocernos más. Aprovechamos cada actividad para habla del que nos importa, escuchar nuestras opiniones y practicar el respeto mutuo. Cada puntada es una oportunidad para aprender y construir un ambiente de camaradería. 🌱💬❤️
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