Novetats

Enquesta Erasmus + CREEC

Premis relats de San Valentin

El passat 13 de febrer es van entregar els premis del concurs d’escriptura “Cartes d’amor”. I les premiades van ser:

  • Claudia Sanroque Pérez
  • Jana Díaz Rodriguez
  • Valeria Pérez Ten

Xarrada de Mafalda Bellido

Dimecres passat 12 de febrer l’alumnat de 1r i 2n d’ESO van poder gaudir de la visita de Mafalda Bellido, l’autora del llibre que s’han llegit en el segon trimestre.

El vol de Farasha, de l’editorial Bromera, va ser guardonat el 2024 amb el premi de teatre infantil Escalante. Tracta de la injustícia dels dones a l’Afganistan i la lluita d’una d’eles dobles per a canviar o fer visible esta situació. Tot explicat dones de la mirada d’una xiqueta (Farasha) que després de la mort de so pare és veu obligada a disfressar-se de xiquet (Fatín) per a poder alimentar la seua família.

Tots i totes passem una jornada d’allò més interessant i Mafalda contestà totes els preguntes que se li van fer i dones d’ací li donem els gràcies.

Dia de la dona i la xiqueta en la ciència 11 de Febrer

Publicació: https://castellon.elperiodicodeaqui.com/epda-noticias/el-ies-jerica-viver-conmemora-el-dia-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-con-investigadoras-del-alto-palancia/100005334

Xarrades realitzades en IES Jérica-Viver l’11 de Febrer

Projecte Andrómeda (Dones en la ciència)

El nostre alumnat de 1r ESO, dins del projecte Andrómeda, vol commemorar este dia tan especial en el qual recordem a totes les dones pioneres que, malgrat les dificultats, es van atrevir a qüestionar, investigar i transformar el seu entorn. Gràcies a elles, hui comptem amb referents que inspiren a les noves generacions a imaginar un futur on la igualtat d’oportunitats siga una realitat.

L’11 de febrer és també una invitació a continuar construint espais educatius, socials i professionals on cada xiqueta se senta capaç d’explorar, descobrir i somiar amb convertir-se en científica, enginyera, metgessa, matemàtica, investigadora o el que ella decidisca ser.

Els alumnes i alumnes de Projecte Andrómeda de 1r ESO esperen que la celebració d’este dia ens ajude a derrocar estereotips, a fomentar la curiositat i a motivar a xiquetes i a jóvens perquè troben en la ciència un lloc on puguen créixer i brillar.

Més informació

DIA UNIVERSAL DELS DRETS DE LA INFÀNCIA I DE LA
ADOLESCÈNCIA (20 Nov)

Manifest del 20 Novembre

Estimades famílies

Hui hem realitzat un acte de condemna contra l’assetjament escolar en el nostre centre per a reafirmar el nostre compromís absolut contra el bulling i contra qualsevol tipus de pràctica que supose contribuir a un comportament que, de cap manera, té cabuda en el nostre IES.

Esta activitat de conscienciació es dut a terme durant el primer esbarjo en el qual dos alumnes de 4t ESO han llegit un manifest (que adjuntem) i la totalitat de l’alumnat assistent en el centre ha firmat el mural #Jo em compromet que arreplega el compromís ferm amb els valors que guien la nostra pràctica educativa.

El bulling genera un greu mal emocional, psicològic i social en els nostres adolescents. Els afecta en la seua autoestima, salut mental, rendiment acadèmic i relacions socials.

Hui us demanem que us comprometeu contra el bulling, és la nostra responsabilitat, és la de tots i totes. Només nosaltres i nosaltres podem fer-ho.

Una salutació.

Equip Directiu.

Activitats complementàries i extraescolars

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies