Novedades

Encuesta Erasmus + CREEC

Premios relatos de San Valentin

El pasado 13 de febrero se entregaron los premios del concurso de escritura «Cartas de amor». Y las premiadas fueron:

  • Claudia Sanroque Pérez (Amor romántico)
  • Jana Díaz Rodriguez (Reflexión sobre el amor)
  • Valeria Pérez Ten (Reflexión sobre el amor)
  • Luna Chavarría Pans (Amor familiar)

Charla de Mafalda Bellido

El pasado miércoles 12 de febrero el alumnado de 1.º y 2.º de ESO pudieron disfrutar de la visita de Mafalda Bellido, la autora del libro que se han leído en el segundo trimestre.

El vuelo de Farasha, de la editorial Bromera, fue galardonado el 2024 con el premio de teatro infantil Escalante. Trata de la injusticia de los mujeres en Afganistán y la lucha de una de elles para cambiar o hacer visible esta situación. Todo explicado mujeres de la mirada de una niña (Farasha) que después de la muerte de sonido pare es voz obligada a disfrazarse de niño (Fatín) para poder alimentar su familia.

Todos y todas pasamos una jornada de lo más interesante y Mafalda contestano todas los preguntas que se le hicieron y mujeres de aquí le damos los gracias.

Día de la mujer y la niña en la ciencia 11 de Febrero

Publicación: https://castellon.elperiodicodeaqui.com/epda-noticias/el-ies-jerica-viver-conmemora-el-dia-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-con-investigadoras-del-alto-palancia/100005334

Charlas realizadas en IES Jérica-Viver el 11 de Febrero

Proyecto Andrómeda (Mujeres en la ciencia)

Nuestro alumnado de 1.º ESO, dentro del proyecto Andrómeda, quiere conmemorar este día tan especial en el cual recordamos a todas las mujeres pioneras que, a pesar de las dificultades, se atrevieron a cuestionar, investigar y transformar su entorno. Gracias a ellas, hoy contamos con referentes que inspiran a las nuevas generaciones a imaginar un futuro donde la igualdad de oportunidades sea una realidad.

El 11 de febrero es también una invitación a continuar construyendo espacios educativos, sociales y profesionales donde cada niña se sienta capaz de explorar, descubrir y soñar con convertirse en científica, ingeniera, médica, matemática, investigadora o el que ella decida ser.

Los alumnos y alumnos de Proyecto Andrómeda de 1.º ESO esperan que la celebración de este día nos ayude a derribar estereotipos, a fomentar la curiosidad y a motivar a niñas y a jóvenes porque encuentran en la ciencia un lugar donde puedan crecer y brillar.

Más información

DÍA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y DE LA
ADOLESCENCIA (20 Nov)

Manifiesto del 20 Noviembre

Estimadas familias

Hoy hemos realizado un acto de condena contra el acoso escolar en nuestro centro para reafirmar nuestro compromiso absoluto contra el bulling y contra cualquier tipo de práctica que supongo contribuir a un comportamiento que, de ninguna forma, tiene cabida en nuestro IES.

Esta actividad de concienciación se llevado a cabo durante el primer recreo en el cual dos alumnos de 4.º ESO han leído un manifiesto (que adjuntamos) y la totalidad del alumnado asistente en el centro ha firmado el mural #Yo me comprometo que recoge el compromiso firme con los valores que guían nuestra práctica educativa.

El bulling genera un grave mal emocional, psicológico y social en nuestros adolescentes. Los afecta en su autoestima, salud mental, rendimiento académico y relaciones sociales.

Hoy os pedimos que os comprometáis contra el bulling, es nuestra responsabilidad, es la de todos y todas. Solo nosotros y nosotros podemos hacerlo.

Un saludo.

Equipo Directivo.

Actividades complementarias y extraescolares

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