🔐💰 FINEXIT arriba al nostre centre!

Hui l’alumnat del cicle administratiu i de l’assignatura d’Economia ha participat en FINEXIT, un escape room financer impulsat per la Fundación MAPFRE.

Entre enigmes, pistes i reptes, han posat a prova els seus coneixements d’educació financera, treballant en equip i gaudint d’una experiència diferent i molt divertida.

👏 Volem donar les gràcies per la gestió i l’organització d’aquesta activitat, que ens permet continuar apropant l’aprenentatge a experiències reals i motivadores.

En el nostre institut apostem per activitats dinàmiques i innovadores, on l’alumnat aprén mentre s’ho passa bé.
I hui… ho han gaudit de veritat! 🎉

Aprendre fent: desmuntant i muntant ordinadors a 4t d’ESO

Els alumnes de 4t de l’ESO de l’assignatura de Digitalització han dut a terme pràctiques de muntatge i desmuntatge d’ordinadors al taller d’Informàtica, dins de la Situació d’Aprenentatge de Hardware Informàtic.

Durant l’activitat, els alumnes han desmuntat completament tots els equips, analitzant-ne els components, i els han tornat a muntar amb èxit, demostrant les seues habilitats pràctiques i la seua destresa tècnica.

🌱🌻Vallat sostenible de jardí: respecte pel medi ambient i pels espais de treball

Els nostres alumnes d’ agrària han dut a terme una pràctica de construcció d’un vallat de jardí utilitzant materials reciclats, demostrant que la formació professional pot anar de la mà de la sostenibilitat i els valors fonamentals, entre altres, com és el respecte, la consciència ecològica i el treball digne.

Aquest projecte ha estat molt més que una activitat tècnica. Ha estat una oportunitat per fomentar el respecte pels espais de treball, la importància de mantenir l’ordre i la cura de les eines, així com la responsabilitat en l’ús dels recursos disponibles.

Llegir més

Oberta la convocatòria 2026 per a l’obtenció dels títols de Tècnic i Tècnic Superior d’FP

Resolució de 13 de febrer de 2026, de la DGFP, per la qual es convoquen les proves per a l’obtenció dels títols de tècnic o tècnica i de tècnic o tècnica superior de Formació Professional l’any 2026. 

A qui va dirigida la resolució:

  • A l’alumnat de cicles formatius de grau mitjà i superior emparats en la Llei Orgànica d’educació (LOE).
  • A determinats cicles emparats per la LOGSE (Consultar la resolució). 

Requisits:

  • Tindre 18 anys per al títol de tècnic o tècnica.
  • Tindre 20 anys per al títol de tècnic o tècnica superior. 
  • Reunir els requisits d’accés a Formació Professional per al grau mitjà o superior, segons corresponga.
  • No estar matriculat en estes proves en el mateix mòdul professional durant el curs acadèmic 2025-2026.
  • No estar matriculat en el curs 2025-2026 en un centre educatiu per a cursar el mateix mòdul professional en règim presencial, semipresencial o virtual pel qual es vol inscriure.

La inscripció comença el 19 de febrer i finalitza el 9 de març del 2026 als centres examinadors. 

Les proves  es realitzaran entre els dies 22 i 29 d’abril, els dos inclosos. 

Celebrem el Dia de l’Arbre: “Sembrant futur al nostre institut”

Al nostre institut, l’alumnat de Formació Professional Bàsica d’ Agrojardineria i Composicions Florals, ha celebrat el Dia de l’Arbre amb una activitat de plantació de plantes cedides per la Conselleria de Medi Ambient, en la qual l’alumnat ha participat activament.

Aquesta iniciativa no només contribueix a millorar i embellir els espais del centre, sinó que també ajuda l’alumnat a prendre consciència de la importància de protegir el medi ambient. Plantar un arbre o una planta és molt més que un gest simbòlic: és un compromís amb el present i amb el futur del nostre planeta.

A través d’activitats com aquesta, l’institut reforça l’educació en valors com el respecte per la natura, el treball en equip, la responsabilitat col·lectiva i la sostenibilitat. Educar en aquests valors és essencial per formar ciutadans i ciutadanes més cívics, conscients, crítics i compromesos amb el seu entorn.

Llegir més

Un jardí escolar per aprendre, col·laborar i cuidar el medi ambient.

L’alumnat de la rama agrària del nostre institut ha participat activament en el disseny i la implantació d’un petit jardí escolar, un projecte educatiu que integra metodologies actives i col·laboratives amb la sensibilització ambiental.

Al llarg del projecte, l’alumnat ha estat protagonista del seu propi aprenentatge, treballant en equip en totes les fases: des de la planificació de l’espai verd, el seu disseny, i la selecció de plantes fins a la seva plantació i manteniment. Aquesta experiència pràctica ha afavorit el desenvolupament de competències com el treball cooperatiu, la presa de decisions, la responsabilitat i el pensament crític.

Els espais verds juguen un paper fonamental en el benestar de les persones i en la millora de l’entorn educatiu. A més d’embellir el centre, aquest jardí contribueix a crear un ambient més saludable, fomenta el contacte amb la natura i ajuda l’alumnat a prendre consciència de la importància de protegir el medi ambient i d’adoptar hàbits més sostenibles.

Llegir més

Tallers Nadalencs a l’IES Ifach per a acomiadar el trimestre

El dilluns 22 de desembre, últim dia lectiu abans de les vacances de Nadal, l’IES Ifach ha celebrat una jornada especial amb motiu dels Tallers Nadalencs, una iniciativa pensada per a acomiadar el trimestre en un ambient lúdic, creatiu i de convivència.

Al llarg del matí, l’alumnat ha pogut participar en una gran varietat de tallers i activitats organitzades per diferents departaments del centre. Entre les propostes s’incloïen activitats creatives com decoració nadalenca silvestre, origami fàcil, targetes de Nadal amb llum, nail art i body art, tatuatges de henna o polseres i decoracions amb llana.

Llegir més

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies