SAXUN-ROBOLUTION diseña en las aulas del IES Hermanos Amorós los satélites que cuidarán los cultivos de Villena

SAXUN-ROBOLUTION diseña en las aulas del IES Hermanos Amorós los satélites que cuidarán los cultivos de Villena

Son días de mucho trabajo y nervios en los talleres de Tecnología del IES Hermanos Amorós. El equipo SAXUN-ROBOLUTION afronta su “cuenta atrás” particular: la finalización del plazo para enviar a la Oficina Europea de Recursos para la Educación Espacial el CDR, el informe que resume el trabajo de los últimos seis meses del alumnado de la asignatura de Tecnología e Ingeniería. Si es aprobado por la agencia, conseguirán la autorización para participar en el lanzamiento autonómico de los dos CanSat que están construyendo.

Un CanSat es un mini satélite del tamaño de una lata de refrescos que alberga en su interior todos los subsistemas de un satélite convencional, como la energía, los sensores y los sistemas de comunicación con la estación de tierra. Se lanzan dentro de un cohete y son liberados al llegar a su apogeo, el punto más alto, cayendo de forma controlada. Más allá de la teoría, este proyecto es, ante todo, un ejercicio de ingeniería práctica.

Además de proyectar y construir todos estos sistemas, deberán diseñar un experimento científico que el satélite realizará durante su vuelo. Según nos cuenta Héctor, “es la parte más compleja, ya que va a ser debe ser lo que nos diferencie del resto de participantes”.

Sin desvelar los detalles de sus experimentos para jugar con el “factor sorpresa” el día de la presentación, ambos equipos han decidido este año centrar sus investigaciones en el ámbito agrícola, “la agricultura es una actividad económica muy importante en Villena, y buscar soluciones que ayuden a su mejora es algo que nos motiva”, afirma Aleix. Los nombres de los dos CanSat que este año presenta en equipo SAXUN-ROBOLUTION, NIMBUS y BIOCAMSAT pueden darnos una pista del objeto de sus experimentos.

Aunque cada uno de los componentes de equipo es responsable de una parte del proyecto, todos asumen distintos papeles a lo largo del proceso. El alumnado valora especialmente la creatividad que exige la construcción de un CanSat. Para Nerea, “es muy enriquecedor combinar ciencia y tecnología en un proyecto en el que el trabajo en equipo es fundamental”.

Un proyecto de esta envergadura requiere algo más que buenas ideas; requiere también de apoyos. La firma SAXUN ha vuelto a apostar un año más por el talento joven,

proporcionando el patrocinio financiero necesario. Esto ha permitido convertir un sueño escolar en un proyecto aeronáutico real.

El objetivo del equipo en su segunda participación en este proyecto que la Agencia Espacial Europea convoca para todos sus países socios es lograr participar en el lanzamiento regional, que está previsto para el mes de mayo. En él se elegirá al equipo que represente a la Comunidad Valenciana en el evento nacional que reunirá a los mejores equipos de cada una de las comunidades del estado español, como lo hizo ya en la pasada edición el equipo SAXUN-ROBOLUTION.

Prueba canguro 1º y 2º ESO

El IES Hermanos Amorós ha participado en la prueba Cangur con un total de 70 alumnos/as de 1º y 2º de ESO. La actividad se ha llevado a cabo en el propio centro durante la jornada del 27 de marzo, permitiendo al alumnado enfrentarse a retos matemáticos de lógica y razonamiento en un ambiente motivador. Esta iniciativa fomenta el interés por las matemáticas, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, contribuyendo al desarrollo académico del alumnado y a su gusto por el aprendizaje. 

Concurso de Fotografía Matemática y Microrrelatos

El I Concurso de Fotografía Matemática del IES Hermanos Amorós ha sido una iniciativa educativa y creativa que ha permitido al alumnado descubrir la presencia de las matemáticas en su entorno cotidiano. A través de la fotografía, los participantes han capturado imágenes donde se reflejan conceptos matemáticos como simetrías, geometría, proporciones o patrones, fomentando así una mirada más analítica y artística a la vez.

Los premiados han sido:

1ª categoría: Marina López Peña (3º ESO C)

2ª categoría: Judith Hernández Torne (4º ESO A)

Además, hemos celebrado el I Concurso de Microrrelato con motivo del Día del Número Pi (14 de marzo), una iniciativa que ha unido creatividad y matemáticas de una forma original y motivadora. El certamen ha retado al alumnado a escribir microrrelatos teniendo en cuenta las 20 primeras cifras del número π.

La actividad ha contado con una gran participación y ha puesto en valor el talento literario del alumnado, demostrando que las matemáticas también pueden ser fuente de inspiración artística.

Los premiados por categoría han sido los siguientes:

1.º,2º,3ºde ESO y FPBásica: Manuel Navarro Díaz (2º ESO B)

4.º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato : Carmen Estevan Navarro (4º ESO C)

Pruebas de acceso a los Ciclos Formativos

Se ha publicado la convocatoria de Pruebas de Acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior 2026 en la Comunidad Valenciana (Resolución de 13 de febrero de 2026).

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

– REQUISITOS PARA LA PRUEBA DE ACCESO A GRADO MEDIO: Tener cumplimientos 17 años o cumplirlos durante el año en curso y no reunir los requisitos académicos de acceso en un ciclo de grado medio.

– REQUISITOS PARA LA PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR: Tener cumplimientos 19 años o cumplirlos durante el año en curso y no reunir los requisitos académicos de acceso en un ciclo de grado superior.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN

Desde el 23 al 31 de marzo de 2026, ambos incluidos. Para inscribirte pulsa aquí.

FECHA DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

Las pruebas se realizarán los días 19 y 20 de mayo de 2026.

HORARIOS DE LAS PRUEBAS

Puedes encontrar más información:

  • en el departamento de orientación.

Fechas detalladas

1. Inscripción: del 23 al 31 de marzo

2. Listas alumnos que deben realizar la prueba en otro centro: 23 de abril

3. Listas provisionales de admitidos y excluidos: 29 de abril

4. Reclamación listas provisionales: 29 al 30 de abril

5. Listas definitivas de admitidos y excluidos: 5 de mayo

6. Realización de la prueba: 19 y 20 de mayo

7. Calificaciones provisionales: 2 de junio

8. Reclamaciones calificaciones provisionales: del 2 al 4 de junio

9. Entrega documentación justificativa: del 23 de marzo al 30 de junio

10. Calificaciones definitivas: 8 de junio

11. Entrega de certificados de la prueba: del 9 al 30 de juni

Premios Poeta Amalio Gran y Munayki.

Una vez más, el IES Hermanos Amorós está de enhorabuena. Recientemente se ha dado a conocer el fallo de dos concursos literarios importantes de nuestra ciudad: Amalio Gran (poesía) y Munayki (narrativa) y las noticias han llegado muy pronto al centro.

Cuatro alumnos del centro han sido premiados en estos concursos. En la categoría de menores de 16 años del concurso de poesía de Amalio Gran, Valeria Stas, de 2ª de ESO B, ha sido la afortunada galardonada. En el concurso de Munayki ha habido pleno: primer premio para Sofía Flor de 1º ESO A, segundo premio para Julen Martínez de 1º ESO E y tercer premio para Mara Cortés 1º ESO C.

Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y desde el centro queremos dar una especial enhorabuena al alumnado premiado e invitarles a que sigan escribiendo y disfrutando de la literatura y sus creaciones.

Certificación académica y pago de tasas correspondiente

1-Para la solicitar certificación académica de BACHILLER Y CICLOS, habrá que pagar primeramente la tasa correspondiente en el siguiente enlace:

https://ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=ADMIN

2-Pasar por secretaria con el justificante de pago de la tasa y solicitar el certificado.

También se podrá solicitar por correo electrónico adjuntado DNI y justificante de pago de tasa en la siguiente dirección:

03009233.secretaria@edu.gva.es

Solicitud y pago de tasas para la obtención de tasas para la obtención de título

1- Habrá que rellenar las dos copias de la siguiente solicitud, para después imprimirla y firmarla.

https://siac-front.gva.es/siac-front/public/descarga/es/F63431

2-Hay que acompañar a la solicitud la tasa correspondiente.

https://ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=TITULOS

3-Y finalmente entregar a SECRETARIA los siguientes documentos:

-Las dos copias de la solicitud

-El justificante de pago de la tasa por expedición de título

-Fotocopia del NIF/NIE actualizado y en vigor.

Pago de tasas para matrícula de Bachiller y Ciclos Formativos

PAGO DE TASAS BACHILLER

https://ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=ADMIN

Alumno que cursa por primera vez estudios de Bachiller (1º CURSO)

Hay que pagar dos tasas:

-TASA EXPEDICIÓN HISTORIAL ACADÉMICO DE BACHILLERATO

-TASA EXPEDICIÓN TARJETA DE IDENTIDAD

Alumno que cursa por segunda vez estudios de Bachiller (2º CURSO Y REPETIDORES)

Hay que pagar una tasa:

-TASA EXPEDICIÓN TARJETA DE IDENTIDAD

*OBLIGATORIO : TRAER LA TASA Y JUSTIFICANTE DE PAGO A SECRETARIA


PAGO DE TASAS FORMACIÓN PROFESIONAL

https://ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=ADMIN

Alumno que cursa por primera vez estudios de Formación Profesional (1º CURSO)

Hay que pagar dos tasas:

-TASA EXPEDICIÓN INFORME EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADO

-TASA EXPEDICIÓN TARJETA DE IDENTIDAD

Alumno que cursa por segunda vez estudios de F. Profesional (2º CURSO Y REPETIDORES)

Hay que pagar 1 tasa:

-TASA EXPEDICIÓN TARJETA DE IDENTIDAD

*OBLIGATORIO : TRAER LA TASA Y JUSTIFICANTE DE PAGO A SECRETARIA

Ganadores en las Skills de la Comunidad Valenciana

El pasado jueves 8 de enero, el alumnado del IES Hermanos Amorós de Villena se hizo con el primer puesto en la primera edición del FPB-CVSkills, el Campeonato Autonómico de Skills de Jardinería, que se celebró en el Complejo Educativo de Cheste (Valencia). Se trata de una competición pensada para destacar las habilidades, la creatividad y el talento del alumnado de Formación Profesional Básica, a partir de pruebas prácticas, en las que se simulan situaciones reales del entorno profesional.

            La prueba estaba programada inicialmente para antes de las vacaciones de Navidad, pero tuvo que aplazarse a causa del aviso de tromba de agua. Aun cuando las condiciones meteorológicas el día de la prueba tampoco favorecían —teniendo en cuenta que se llevó a cabo al aire libre, con mucho viento y bajas temperaturas—, el alumnado del centro demostró un alto nivel de profesionalidad, preparación y compromiso.

            En este campeonato, los alumnos escogidos para representar al centro fueron Oliver Burk Maciá y Erik Alexander Tambo Vinces, ambos alumnos de segundo curso de Formación Profesional Básica de Jardinería y Composiciones Florales, de la familia profesional de Agraria. La competición estaba organizada por la Conselleria de Educación a través de la sección ‘Som FP’ y se celebró en el centro educativo de Cheste al ser este un centro de referencia en Formación Profesional, ya que dispone de una gran variedad de ciclos. También se realizaron pruebas de Panadería y Mecanizado en la misma jornada.

            La prueba de la especialidad de Jardinería consistió en la realización de un camino de adoquines, un solado de lajas de pizarra, dos parterres con bordura de lajas y un estanque seco con piedra de mampostería, todo en un espacio de 2,5 x 2,5 metros. La organización proporcionó los materiales y los planos de diseño; cada equipo tenía que llevar sus propias herramientas. En este contexto, el equipo del IES Hermanos Amorós destacó por llevar la mayor variedad de materiales y herramientas, lo que mejoró la calidad final del trabajo.

            Participaron cuatro institutos: IES Vega Baja (Callosa de Segura), IES Bernat Guinovart (Algemesí), CIPFP Leonardo Da Vinci (Alicante) e IES Hermanos Amorós (Villena). Sin embargo, el IES Vega Baja no se presentó. Entre los centros participantes, el trabajo del IES Hermanos Amorós destacó por su precisión, diseño y ejecución, lo que le dio reconocimiento del jurado experto.

            La jornada comenzó a las 9:30 horas con la inauguración oficial y la explicación del reto. A las 10:00 horas comenzó la prueba, que se prolongó hasta las 17:00 horas. Hubo una pausa de 15 minutos para almorzar y otra de una hora para la comida. Entre las 17:00 y las 18:00 horas, el jurado deliberó y después, en el Salón de Actos, se celebró la entrega de premios.

            Los profesores tutores Meritxell Pérez, Antonio Carrión, Ana Vicente y Adelina Graciá acompañaron a los participantes. También asistieron compañeros de primero y segundo de FP Básica de Jardinería y de Composiciones Florales, apoyando al equipo durante todo el día.

            Como premio, los estudiantes ganadores viajarán a Madrid para ser espectadores del Campeonato Nacional de Skills de Grado Medio y Grado Superior en la especialidad de Jardinería.

            Esta experiencia representará un gran estímulo educativo y motivacional para su futuro profesional. El IES Hermanos Amorós considera muy positivamente este triunfo, que evidencia la calidad de la Formación Profesional Básica, el empeño del alumnado y el compromiso del profesorado de la institución.

Visita a AIJU

El pasado 2 de diciembre hicimos una excursión a Ibi a la sede de AIJU y al Museo del Juguete. En total éramos 15 alumnos de 2º de Educación Infantil y 28 de 2º de SMR y 1º DAW. Los acompañamos 2 profesoras, Davinia Rubio y María Camacho y tres profesores, Miguel Ángel Sánchez, José María Guerrero y Miguel Valiente.

En AIJU el grupo de Educación Infantil estuvo visitando y disfrutando de la sala de juegos. Los grupos de Informática, después de una charla sobre las funciones de AIJU, participaron en dos talleres de realidad virtual y les mostraron ejemplos de piezas hechas con impresión 3D. El grupo de EI también aprovechó para ver el museo del juguete de Ibi.

IV Semana de las Empresas.

«Empresas de distintos sectores industriales se reúnen en el IES Hermanos Amorós para conectarse con los estudiantes del ciclo de Informática»

La IV Edición de la Semana de las Empresas en el IES Hermanos Amorós ha sido un gran éxito, con la presencia de una gran variedad de empresas del sector industrial y de servicios local y comarcal. Las empresas han compartido sus experiencias y conocimientos con el alumnado de los ciclos formativos de Informática, con el objetivo de que conozcan de primera mano la importancia y el alcance de las tecnologías de la información y comunicación en cualquier sector de la industria.

A diferencia de otros años, esta edición ha sido de una semana completa del lunes 17 al viernes 21 de noviembre para ambos ciclos tanto SMR como DAW. Todo el alumnado tuvo la oportunidad de conocer de primera mano las tareas y condiciones de trabajo que tendrán cuando realicen su formación de “prácticas” en las empresas. Es muy interesante destacar que durante las ponencias pudo participar alumnado que en su momento realizó las horas de formación (FE) en alguna de las empresas presentes y que acabó con un contrato laboral en ellas.

El objetivo principal de la cuarta edición de la semana de las empresas era que el alumnado de nuestro centro pueda tener una idea clara de lo que les esperar en el mundo laboral. Las empresas invitadas cumplieron con creces este objetivo.

Entre las empresas invitadas se encontraban JUGUETTOS, CONVOTIS IBERIA, BOREAL, PLASTICFORTE, IMPULSO COOPERATIVA, DELFIN GRUPO, AIJU, GADMIN, AUDIFIEL, QROBÓTICA, AGRÍCOLA VILLENA, HEBRADERA y ALICANTE FUTURA. También contamos a nivel individual con Carlos Pérez (Telémaco/Freepik) para contarnos su trayectoria profesional, Pablo Barrachina haciendo un taller de PowerBI y Toni Puche para hablarnos sobre “Protección de datos, derechos de autor y la IA”. Cada una tuvo un tiempo aproximado de 40 minutos para realizar su presentación y responder preguntas y dudas del alumnado.

Además de aprender mejor el trabajo en las empresas, el alumnado también tuvo la oportunidad de conocer de primera mano a los representantes de éstas y hacer contactos valiosos para su futuro laboral. Este contacto directo con el tejido empresarial permite a los estudiantes y a las estudiantes entender mejor las oportunidades de empleo que ofrecen.

En resumen, la IV Edición de la Semana de las Empresas en el IES Hermanos Amorós ha sido un gran éxito para todos los participantes. El alumnado ha obtenido información valiosa sobre el mundo laboral y las empresas han tenido la oportunidad de darse a conocer y responder preguntas de los futuros profesionales. Sin duda, eventos como éste son fundamentales para la formación de nuestro alumnado y para fortalecer la relación entre el mundo educativo y el laboral.

Departamento de Informática

IES Hermanos Amorós

Nueva temporada del Diario del Amorós

En este primer programa los/las alumnos de 4 ESO del Taller de Radio han hecho un programa que continúa con la esencia y secciones de la temporada pasada, pero han incorporado una sección de investigación que aborta algún acontecimiento o hecho científico/literario y otra nueva sección con forma de debate sobre algún tema de actualidad en nuestro IES. 

En el siguiente enlace de Spotify o Ivoox escucharéis noticias del centro, una entrevista a alumnas de 1 ESO y 1 BAT que han recibido el premio excelencia por su rendimiento académico, una sección de investigación sobre el reciente descubrimiento de una nueva Supernova, la sección de la playlist de la IES Hermanós Amorós donde escucharemos y aprenderemos un poco sobre la música que nos ha acompañado en el cambio de clases estas primeras semanas de curso y para finalizar un debate sobre el viaje fino de curso de los alumnos de 4.ª ESO por saber las diferentes opciones y opiniones de cada una de las propuestas que están peleando. 

https://open.spotify.com/episode/44ncz3xquonfwqbrpshrtr?si=mzbbdihispkejsy-eexhqa

https://go.ivoox.com/rf/162537382

Y por si todo esto no fuera poco paralelamente están realizando un blog de la radio donde aparece información de cada sección de cada uno de los programas, así como el funcionamiento y organización de nuestro programa paso a paso y también podéis escuchar tanto el programa 1 de esta nueva temporada como todos los anteriores de temporadas pasadas. 

https://radiohermanosamoros.blogspot.com

VISITA COMAV

Ayer jueves 30 de octubre realizamos una actividad del proyecto de Innovación e Inclusión Educativa “Mi madre me ha hecho triguico. Cultivos de ayer en la alimentación del mañana”. El alumnado de Producción Agroecológica, junto con alumnado de Integración Social y miembros de la red Sanamente estuvimos en el Instituto Universitario de Investigación de Conservación y Mejora de la Agrodiversidad Valenciana, en la UPV. Tras una interesante charla de los investigadores Adrián Rodríguez y Eva Solbes hemos visitado el banco de semillas del COMAV, que alberga miles de referencias de hortalizas. Después nos hemos desplazado a la huerta de Alboraya para visitar la alquería de Chufas Bou, donde Manolo Figueroa nos ha explicado cómo controlan la vegetación de adventicias en los campos de chufa y nos ha mostrado cómo conserva y reutiliza sus propias semillas de hortalizas. 

Una visita muy interesante que nos permite valorar la gran riqueza que supone la biodiversidad cultivada y la importancia de conservar vivas estas semillas para el futuro.  


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