Convocatoria de adjudicación de plazas vacantes para alumnado en lista de espera: 5 DE SEPTIEMBRE
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FP: Convocatoria de adjudicación de plazas vacantes para alumnado en lista de espera (de FP)
Listado de docentes especialistas SELECCIONADOS (familia profesional Edificación y Obra Civil)
Listado de docentes SELECCIONADOS en el proceso de selección de especialistas de la familia profesional Edificación y Obra Civil.
https://portal.edu.gva.es/iesgranvia/wp-content/uploads/sites/835/2023/07/230720-Lista-especialistas-seleccionados.pdf
Listado docentes especialistas admitidos
Listado de docentes admitidos en el proceso de selección de especialistas de la familia profesional Edificación y Obra Civil.
https://portal.edu.gva.es/iesgranvia/wp-content/uploads/sites/835/2023/07/230712-Lista-especialistas-admitidos.pdf
Suspensión actividad lectiva 23 de mayo desde las 14h. / Las pruebas de acceso de Grado Superior que se iban a celebrar esta tarde, serán el día 29 desde las 16h.
Buenos días:
Hace unos minutos, el Ayuntamiento de Alicante, en previsión de la intensificación de lluvias a partir de las 18 horas, ha decidido adoptar las siguientes medidas, para el día de hoy 23 de mayo:
- Suspender la actividad lectiva en todos los centros escolares, Infantil, Primaria, ESO, Escuelas de Adultos, Formación Profesional, Conservatorios, Escuela de Idiomas, etc. a las 14 horas.
- A partir de las 15 horas, los centros educativos permanecerán totalmente cerrados para cualquier actividad.
Las pruebas de acceso de Grado Superior que se iban a celebrar esta tarde, serán el día 29 desde las 16h.
Un saludo. Salutacions.
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| Juan García Cabrera Director IES GRAN VIA, Alacant |
Alumnado del IES Gran Vía participa en un proyecto interdisciplinar basado en la Inteligencia Artificial.
El alumnado del ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia presentó el pasado 21 de febrero el Proyecto Lara junto al alumnado de otras familias profesionales de los centros IES Victoria Kent e IES Severo Ochoa.
Este proyecto tiene como finalidad mejorar la calidad de vida de las personas con dificultades en el habla y la comunicación mediante el desarrollo de soluciones tecnológicas basadas en la inteligencia artificial.
Se trata de un trabajo de Aprendizaje basado en retos (AbR) desarrollado de manera cooperativa entre el alumnado de los tres ciclos diferentes y coordinado por su equipo de profesores y miembros de diferentes entidades colaboradoras.
Se prevé que el proyecto tenga una duración de 2 años.
