Col·laboració entre Morvedre Acull i l’IES Número 1 de Canet d’en Berenguer

Hui, 4 de febrer de 2026, l’IES Número 1 de Canet d’en Berenguer ha acollit una jornada educativa molt especial gràcies a la col·laboració amb l’associació Morvedre Acull, entitat compromesa amb la defensa dels drets de les persones migrants i amb la construcció d’una societat més justa, diversa i cohesionada.

L’activitat ha comptat amb la presència de la presidenta de l’associació, Nati Sancho, i amb el testimoni en primera persona de l’actor, escriptor i creador de continguts, Thimbo Samb, que ha compartit amb l’alumnat la seua experiència vital i professional, marcada per la migració, la identitat i la lluita contra el racisme i l’exclusió.

Durant la sessió, l’alumnat de 4t d’ESO va poder visionar el documental “Los Cayucos de Kayar”, dirigit per Álvaro Hernández Blanco i impulsat pel mateix actor.

El curt és un viatge d’anada i tornada al Senegal que recupera la història personal de Samb i reflexiona sobre la seua doble mirada: estrany al país d’acollida i també al d’origen. A través d’esta narració íntima, el documental aborda la migració des de l’experiència humana, posant rostre i veu a una realitat sovint despersonalitzada.

L’obra ha tingut una gran acollida i ha estat nominada als Premis Goya 2025 a Millor Curt Documental, un reconeixement que posa en valor el seu impacte social i cinematogràfic.

Després del visionat, es va obrir un espai de debat molt participatiu on l’alumnat va poder dialogar directament amb els convidats. Es van tractar temes com la lluita contra el racisme i els prejudicis, l’aporofòbia (rebuig a les persones pobres o vulnerables), la importància del respecte i la dignitat humana, el diàleg com a eina per a resoldre conflictes i la necessitat de construir comunitats inclusives.

La confrontació amb històries reals, escoltades en primera persona, va generar un aprenentatge profund i vivencial, molt més significatiu que qualsevol explicació teòrica.

Este tipus d’iniciatives formen part de la nostra manera d’entendre l’educació: traure l’aula al món i portar el món a l’aula.

Tal com recull el nostre projecte educatiu, volem garantir una formació holística, inclusiva i de qualitat que potencie al màxim les capacitats de cada alumne i alumna, fomentant valors de pau, salut, sostenibilitat i respecte a la diversitat mitjançant metodologies actives i un aprenentatge motivador i significatiu.

La presència de Thimbo Samb també va permetre conéixer la seua trajectòria professional en el cinema i la televisió espanyola, consolidant-se com una veu rellevant en la representació de la diversitat cultural i el compromís social.

Cal destacar l’enorme interés, maduresa i sensibilitat mostrats pel nostre alumnat, que va participar activament amb preguntes, reflexions i aportacions molt enriquidores.

Des del centre volem agrair sincerament a Morvedre Acull i a Thimbo Samb la seua disposició i col·laboració. Obrir les portes a la realitat social ens permet continuar construint una escola connectada amb el seu entorn i compromesa amb l’educació en valors.

Com Thimbo ha mencionat: “Ara ja som família; jo he vingut a formar part de la vostra història i vosaltres a formar-ne part de la meua”. Una frase que resumix l’esperit d’una jornada que, sens dubte, deixa empremta.

Daniel Kasianchuk: esperit de campió

Daniel Kasianchuk, alumne de 2n d’ESO D, destaca en el món de la lluita olímpica. Actualment és campió d’Espanya en la categoria U13 de 44 kg, un assoliment que reflecteix una trajectòria marcada per l’esforç, la constància i la passió per l’esport.

Daniel va iniciar-se en la lluita olímpica als 6 anys, mogut pel desig de practicar un esport i complir el seu somni de convertir-se en campió. En els seus inicis va provar també el judo, però finalment va decidir-se per la lluita olímpica, esport amb el qual es va sentir més identificat. En aquell moment vivia a Eivissa, on va començar a entrenar en un club local.

Als 10 anys, la seua família es va traslladar a Torrent per motius laborals. Un any més tard, van decidir mudar-se a Canet, atrets pel prestigi del seu club de lluita, fet que va permetre a Daniel continuar la seua formació esportiva en un entorn d’alt nivell. Des d’aleshores, no ha deixat mai de competir.

L’any 2019 va aconseguir la seua primera copa a nivell local, que va marcar l’inici d’una progressió constant. Posteriorment, va participar en competicions d’àmbit nacional, fins a assolir el títol de campió d’Espanya. El seu pròxim repte és el campionat europeu, on, en cas de victòria, podria aconseguir una beca per a donar suport als seus entrenaments. Daniel es mostra confiat en les seues possibilitats.

De cara al futur, li agradaria continuar dedicant-se a la lluita olímpica de manera professional i, més endavant, convertir-se en entrenador. El seu referent és el seu actual entrenador, que ha arribat a participar en uns Jocs Olímpics, un objectiu que Daniel també somia assolir.

La lluita olímpica li aporta nombrosos beneficis, tant físics com personals: flexibilitat, disciplina, tècnica, resistència cardiovascular, capacitat de memorització i habilitats acrobàtiques. A més, li ajuda a gestionar millor el seu dia a dia, fomentant la responsabilitat i l’organització del temps. Complementa els seus entrenaments amb cal·listènia per a enfortir el cos i natació per a la relaxació, amb una dedicació diària d’aproximadament tres hores i mitja.

Daniel recomana la pràctica esportiva a joves de la seua edat, animant-los a provar diferents esports fins a trobar aquell amb el qual se senten més còmodes. Destaca també el suport incondicional de la seua família, que l’acompanya i l’anima en totes les decisions esportives que puga prendre en el futur.

Nikolas: un tità en el tatami

En el nostre centre educatiu sempre ens enorgullix compartir els assoliments dels nostres estudiants, i hui volem destacar el cas de Niko, alumne de secundària que ha demostrat que la constància, la passió i l’esforç poden obrir moltes portes, tant dins com fora de l’aula.

Nikolás ha aconseguit enguany un assoliment excel·lent: ha sigut subcampió d’Espanya en lluita olímpica sambo, un esport exigent que combina tècnica, estratègia i força física. Malgrat no ser una disciplina tan reconeguda com el futbol, Niko ha sabut obrir-se camí gràcies a la seua dedicació i al suport incondicional de la seua família, que costeja tots els seus desplaçaments a competicions per tota Espanya i fins i tot a l’estranger, com Madrid, Alacant o Andorra.

Però més enllà de les medalles, Nikolás ha sabut veure com l’esport pot ser una eina per al seu futur. Té clar el seu objectiu: estudiar enginyeria aeroespacial o civil en anglés, i sap que la seua condició d’esportista d’elit li dona avantatge a l’hora d’accedir a la universitat. A més, este reconeixement li permet convalidar algunes assignatures, la qual cosa li dona un respir en la seua agenda per a poder centrar-se en preparar els exàmens sense deixar d’entrenar.

El que més destaca en ell és la seua disciplina i capacitat d’organització. Compaginar els estudis amb una carrera esportiva d’alt nivellno és tasca fàcil, però Nikolás ho fa amb determinació. Ell mateix reconeix que ser esportista li ha ensenyat a planificar el seu temps, a ser constant i a no rendir-se.

Entre judo i sambo, Niko ho té clar: es queda amb el sambo. L’apassiona per la llibertat que oferix, per tindre menys normes i per permetre-li canalitzar tota l’energia que porta dins. “Soc una persona molt nerviosa i em costa estar quiet. El sambo m’ajuda a gestionar eixa energia, a soltar-la quan competisc i a controlar-la durant els entrenaments”, ens compta amb un somriure.

També ens alegra saber que el seu entorn el reconeix i valora: els seus companys i amics ho veuen com un veritable exemple, un guanyador dins i fora del tatami, i se senten orgullosos de tindre a prop a un jove amb tant de compromís i valors. Des del centre, volem felicitar a Nikolás i animar-li a seguir per este camí. No sols pels triomfs esportius que ja ha aconseguit, sinó per ser una inspiració.

A2. PROVES HOMOLOGADES DE A2 D’ANGLÉS I FRANCÉS.

Qui pot realitzar la prova?Els requissits per a la realitzar la prova en els centres de secundària són els següents:

  1. Tindre 16 anys o complir-los l’any en què es realitza la prova.
  2. Estar matriculat en el centre on es realitza la prova.
  3. L’alumnat podrà realitzar la prova de qualsevol idioma que s’impartisca en el centre, en el nostre cas anglés i francés.

Com puc inscriure’m a les proves homologades?L’alumnat ha de fer la sol·licitud i entregar-la a l’administració del centre del dia 16 al 20 de febrer. La sol·licitud es pot descarregar al següent enllaç: sol·licitud.

He de pagar alguna taxa? No s’ha de realitzar el pagament de cap taxa, ni per a la seua realització ni per a l’obtenció del títol.

Quan es realitza la prova? La prova d’anglés es realitzarà el dia 28 d’abril a partir de les 11:00 hores, la prova de francés el dia 29 d’abril a partir de les 11:00 hores.

Com és l’estructura de la prova?

  • COMPRENSIÓ DE TEXTOS ESCRITS: 35′
  • COMPRENSIÓ DE TEXTOS ORALS: 25′
  • PRODUCCIÓ I COPRODUCCIÓ DE TEXTOS ESCRITS I MEDIACIÓ ESCRITA: 75′
  • PRODUCCIÓ I COPRODUCCIÓ DE TEXTOS ORALS: 15′

Per a veure models d’exàmens i obtenir més informació pots entrar a la web de conselleria.

Els Estrellats: talent musical a les nostres aules

El nostre centre compta entre el seu alumnat amb diversos membres del grup de rock and roll Els Estrellats, format per Carme (baix), Andrés (guitarra), Quico (veu i dolçaina), Marc (piano) i Lauri (bateria). Quatre dels integrants són alumnes de 2n d’ESO B del nostre institut, mentre que Lauri cursa estudis en un altre centre educatiu. Este fet posa de manifest el caràcter col·laboratiu del projecte i la seua capacitat per a crear vincles entre diferents centres educatius.

El grup va oferir el seu primer concert amb només nou anys, durant la festa de final de curs de 4t de Primària al CEIP Les Palmeres. Aquella primera actuació va marcar l’inici d’una trajectòria musical que, des d’aleshores, no ha deixat de créixer. Aquell mateix any van començar a compondre cançons pròpies, apostant des del principi per la creació artística com a eix fonamental del projecte.

Actualment, amb una mitjana d’una vintena de concerts anuals, Els Estrellats han actuat en nombrosos festivals, festes populars i esdeveniments culturals arreu de la Comunitat Valenciana. Han compartit escenari amb grups de reconegut prestigi com Els Ramonets, Els Rots i Sambori, fet que els ha permés adquirir experiència, visibilitat i reconeixement dins de l’escena musical valenciana. A més, el seu repertori es pot trobar a la plataforma Spotify, la qual cosa facilita la difusió del seu treball més enllà de l’àmbit local.

El grup assaja setmanalment amb un alt nivell de compromís i constància, i continua ampliant el seu catàleg amb noves composicions pròpies. Les seues cançons inclouen lletres en valencià, castellà i anglés, reflectint una clara aposta pel plurilingüisme i per la riquesa cultural. Este treball continu servix també com a exemple de valors com l’esforç, la responsabilitat i el treball en equip.

Pel que fa a les influències musicals, abracen des del rock and roll fins al heavy metal i l’indie britànic, així com artistes com Metallica, Olivia Rodrigo i Sen Senra. Esta diversitat d’estils es traduïx en un so propi, fresc i en constant evolució, que definix la personalitat musical del grup i el diferencia dins del panorama juvenil.

Des de l’IES Nº 1 ens sentim molt orgullosos de comptar amb este talent musical entre el nostre alumnat. Els Estrellats representen un magnífic exemple de com la creativitat, la passió per la música i la dedicació poden convertir-se en un projecte sòlid i inspirador. Els desitgem molts èxits en la seua trajectòria artística i els animem a continuar portant el nom del nostre centre als escenaris.

Raquel: el monopatí com a esport olímpic

Raquel Bermúdez Villalba, alumna de 3r d’ESO C, destaca pel seu recorregut esportiu en el món del monopatí. Va començar a practicar este esport amb tan sols 9 anys i, al cap d’un any, ja participava en competicions oficials, aconseguint una meritòria quarta posició en la modalitat street.

El seu camí esportiu té un valor especial, ja que el nombre de xiques federades en monopatí és encara reduït. Actualment, Raquel ocupa la primera posició de la Comunitat Valenciana en la seua categoria, un assoliment que reflectix el seu esforç, constància i dedicació.

Tot i estos èxits, Raquel entén l’esport principalment com un passatemps, i encara no té clar si continuarà competint en el futur. Entrena amb un entrenador diferent i compta en tot moment amb el suport de la seua família, un factor clau en el seu desenvolupament personal i esportiu.

Raquel considera que la percepció del monopatí ha canviat des que s’ha convertit en esport olímpic, fet que ha contribuït a donar-li major visibilitat i reconeixement social.

Des del centre, volem felicitar Raquel pel seu exemple de superació i pel seu compromís amb una pràctica esportiva que fomenta valors com l’esforç, la passió i la igualtat.

____________________________________

Raquel Bermúdez Villalba, alumna de 3.º de ESO C, destaca por su recorrido deportivo en el mundo del monopatín. Empezó a practicar este deporte con tan solo 9 años y, después de un año, ya participaba en competiciones oficiales, consiguiendo una meritoria cuarta posición en la modalidad street. Su camino deportivo tiene un valor especial, puesto que el número de chicas federadas en monopatín es todavía reducido. Actualmente, Raquel ocupa la primera posición de la Comunidad Valenciana en su categoría, un logro que refleja su esfuerzo, constancia y dedicación. A pesar de estos éxitos, Raquel entiende el deporte principalmente como un pasatiempo, y todavía no tiene claro si continuará compitiendo en el futuro. Entrena con un entrenador diferente y cuenta en todo momento con el apoyo de su familia, un factor clave en su desarrollo personal y deportivo. Raquel considera que la percepción del monopatín ha cambiado desde que se ha convertido en deporte olímpico, hecho que ha contribuido a darle mayor visibilidad y reconocimiento social. Desde el centro, queremos felicitar Raquel por su ejemplo de superación y por su compromiso con una práctica deportiva que fomenta valores como el esfuerzo, la pasión y la igualdad

El alumnado del Instituto Número 1 de Canet d’en Berenguer brilla en la II Gala del Deporte



El alumnado del Instituto Número 1 de Canet d’en Berenguer brilla en la II Gala del Deporte

El viernes, 19 de diciembre, el Ayuntamiento de Canet d’en Berenguer celebró la II Gala del Deporte, un emotivo acto dedicado a reconocer el esfuerzo, la constancia y la dedicación de los y las deportistas del municipio.

Nuestro centro contó con una destacada representación de alumnado en diversas disciplinas deportivas. En deportes de contacto como el judo y el sambo, participaron Romanukha, Valls, Lysenko y Álvaro Simó, demostrando compromiso, disciplina y afán de superación.

En fútbol, fueron reconocidos Vallejos, Diego, Ferri, Vicent, Lucas, Samuel, Marco, Javier y Teo, ejemplo de trabajo en equipo y perseverancia. Por su parte, Neus destacó en gimnasia artística y gimnasia rítmica, disciplinas que requieren un alto nivel de exigencia técnica y constancia diaria. Además, el skate, representado por Raquel Bermúdez, puso de manifiesto la diversidad deportiva y el talento joven presente en nuestro alumnado.

La gala estuvo repleta de emociones y contó también con un brillante apartado artístico. El acto fue abierto y cerrado por la actuación de Ainhoa Gutiérrez, alumna de 1º de Bachillerato, quien ofreció una imponente interpretación de canto, emocionando al público y demostrando que el talento de nuestro centro va más allá del ámbito deportivo. Esperamos que esta disciplina artística le traiga muchos éxitos en el futuro.

Este evento supuso un reconocimiento a los valores que transmite el deporte —esfuerzo, constancia y superación— y una clara apuesta del Ayuntamiento por animar a los más jóvenes a seguir luchando por sus sueños.

Desde el Instituto Número 1 de Canet d’en Berenguer, felicitamos a todo el alumnado participante y agradecemos al Ayuntamiento este merecido reconocimiento. ¡Enhorabuena a todos y todas! 🏆⚽🤸‍♀️🛹🎤

L’Associació Voz de Luna acompanya l’alumnat de 3r d’ESO en una jornada formativa pel Dia Internacional contra la Violència de Gènere

L’alumnat de 3r d’ESO A, B, C i PDC va participar aquesta setmana en una jornada formativa al nostre centre amb motiu del Dia Internacional contra la Violència de Gènere (25N). La iniciativa, organitzada per l’Associació Voz de Luna, va oferir al nostre estudiantat una experiència pràctica i reflexiva al voltant de la prevenció de la violència.

La jornada va començar amb un taller de defensa personal, on l’alumnat va aprendre tècniques bàsiques orientades a millorar la seguretat personal i reforçar l’autoestima. Posteriorment, va tindre lloc una xarrada sobre els protocols legals relacionats amb la violència de gènere, que va permetre comprendre millor els recursos existents i els circuits d’actuació davant situacions de risc.

Tant l’alumnat com el professorat van coincidir que va ser una experiència molt enriquidora, interessant i atractiva, que va estimular la reflexió sobre la necessitat de construir relacions basades en el respecte, la igualtat i la convivència positiva.

Des del centre volem donar les gràcies a l’Associació Voz de Luna per compartir els seus coneixements i oferir aquesta experiència tan valuosa al nostre alumnat.

Aquesta iniciativa s’emmarca en la línia de treball de l’IES Nº1 de Canet d’en Berenguer com a centre obert al municipi, que aposta per col·laborar amb les entitats locals, deixar-se influir per allò millor del nostre entorn i contribuir activament a la millora de la comunitat.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

El alumnado de 3.º de ESO A, B, C y PDC participó esta semana en una jornada formativa en nuestro centro con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género (25N). La iniciativa, organizada por la Asociación Voz de Luna, ofreció al estudiantado una experiencia práctica y reflexiva en torno a la prevención de la violencia.

La jornada comenzó con un taller de defensa personal, en el que el alumnado aprendió técnicas básicas destinadas a mejorar la seguridad personal y reforzar la autoestima. A continuación, tuvo lugar una charla sobre los protocolos legales relacionados con la violencia de género, que permitió comprender mejor los recursos existentes y los circuitos de actuación ante situaciones de riesgo.

Tanto el alumnado como el profesorado coincidieron en que fue una experiencia muy enriquecedora, interesante y atractiva, que favoreció la reflexión sobre la importancia de construir relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la convivencia positiva.

Desde el centro queremos dar las gracias a la Asociación Voz de Luna por compartir sus conocimientos y ofrecer esta experiencia tan valiosa a nuestro alumnado.

Esta iniciativa se enmarca en la línea de trabajo del IES Nº1 de Canet d’en Berenguer como centro abierto al municipio, que apuesta por colaborar con las entidades locales, dejarse influir por lo mejor de nuestro entorno y contribuir activamente a la mejora de la comunidad.



ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR – ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR

El IES Número 1 de Canet d’en Berenguer inicia el proceso electoral para la renovación del Consejo Escolar del centro. El calendario establece las siguientes fechas clave: el 15 de octubre se celebrará el sorteo para la elección de los miembros de la junta electoral; el 20 de octubre se publicarán los censos; el 3 de noviembre finalizará el plazo de presentación de candidaturas; el 6 de noviembre se publicará la lista provisional, abriéndose el periodo de reclamaciones hasta el día 10, fecha en la que se resolverán y se hará pública la lista definitiva. La campaña electoral se desarrollará del 11 al 17 de noviembre, con el sorteo de titulares y suplentes de las mesas electorales el 12 de noviembre, seguido de la jornada de reflexión el 18 y el día de las votaciones el 19 de noviembre.

Animamos a todas las familias, al alumnado, al profesorado y al personal no docente a participar activamente en este proceso, fundamental para la vida del centro.

Animem a totes les famílies, a l’alumnat, al professorat i al personal no docent a participar activament en este procés, fonamental per a la vida del centre.

Curso 2024-2025

El resultado es una muestra variada, visual y muy expresiva del esfuerzo y la imaginación del alumnado, acompañado siempre por la dedicación y el entusiasmo de las profesoras Gabriella, Ana e Inma. Gracias a su implicación, estos proyectos han salido adelante con calidad, sensibilidad y, sobre todo, con muchas ganas de aprender de forma diferente.

Este vídeo es un viaje visual y poético a través del trabajo creativo del alumnado de 1º a 4º de ESO, que ha explorado la literatura desde múltiples lenguajes: la poesía, el teatro, el simbolismo, la narrativa y la expresión visual. Desde poemarios artesanales hasta bodegones lorquianos, pasando por representaciones teatrales, libros redondos medievales, libros acordeón del Quijote o espejos que reflejan a las escritoras silenciadas, el alumnado ha dado vida a las palabras con sensibilidad artística. Cada imagen, cada voz, cada símbolo construye un homenaje a la literatura como acto vivo, colectivo y transformador. Esta presentación es más que una recopilación de trabajos: es una celebración del pensamiento crítico, la creatividad y la memoria literaria.

La dama del alba en el aula

El alumnado de 3º C ha llevado a escena algunas de las páginas más bellas de La dama del alba, de Alejandro Casona. El aula se convirtió en un escenario íntimo, donde una chimenea, una mesa, un sillón y otros elementos dieron forma al salón principal de la obra. En el ambiente flotaba un aroma invisible de misterio, muerte, amor y memoria. Cada palabra pronunciada fue un eco, cada gesto, una pregunta, y cada escena… un espejo profundo del alma humana.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies