Tercer día de intercambio en Serbia: lenguas, cultura y un taller de alfabeto cirílico

Nuestro alumnado continúa disfrutando de su experiencia de intercambio en Serbia. Durante la tercera jornada, los estudiantes del IES Número 1 de Canet d’en Berenguer participaron, junto a sus compañeros serbios, en una nueva actividad educativa y cultural vinculada al aprendizaje de las lenguas y al conocimiento de la cultura del país anfitrión.

La jornada se desarrolló en el Karlovci Grammar School de Sremski Karlovci, centro de enseñanza secundaria con el que compartimos esta experiencia de internacionalización. El alumnado pudo acercarse a la dimensión filológica y lingüística del centro y participar en un interesante taller de alfabeto cirílico, descubriendo sus características y aprendiendo a reconocer y escribir algunos de sus caracteres.

La actividad se convirtió en una oportunidad para comprobar que conocer una lengua significa también acercarse a la historia, la identidad y la cultura de quienes la hablan. Además, nuestros estudiantes pudieron enfrentarse al reto de comunicarse en un contexto internacional, compartir el aprendizaje con jóvenes de otro país y descubrir nuevas formas de entender el mundo.

Este tercer día refuerza uno de los principales objetivos de nuestros proyectos de internacionalización: abrir el instituto al mundo y ofrecer al alumnado experiencias educativas que trasciendan las aulas, favoreciendo el aprendizaje de lenguas, la convivencia, la autonomía y el respeto hacia otras culturas.

¡Seguimos aprendiendo y compartiendo en Serbia!

Tercer dia d’intercanvi a Sèrbia: llengües, cultura i un taller d’alfabet ciríl·lic

El nostre alumnat continua gaudint de la seua experiència d’intercanvi a Sèrbia. Durant la tercera jornada, els estudiants de l’IES Número 1 de Canet d’en Berenguer van participar, juntament amb els seus companys i companyes serbis, en una nova activitat educativa i cultural vinculada a l’aprenentatge de les llengües i al coneixement de la cultura del país d’acollida.

La jornada es va desenvolupar al Karlovci Grammar School de Sremski Karlovci, centre d’ensenyament secundari amb el qual compartim aquesta experiència d’internacionalització. L’alumnat va poder aproximar-se a la dimensió filològica i lingüística del centre i participar en un interessant taller d’alfabet ciríl·lic, descobrint-ne les característiques i aprenent a reconéixer i escriure alguns dels seus caràcters.

L’activitat es va convertir en una oportunitat per comprovar que conéixer una llengua significa també acostar-se a la història, la identitat i la cultura de les persones que la parlen. A més, els nostres estudiants van poder afrontar el repte de comunicar-se en un context internacional, compartir l’aprenentatge amb joves d’un altre país i descobrir noves maneres d’entendre el món.

Aquest tercer dia reforça un dels principals objectius dels nostres projectes d’internacionalització: obrir l’institut al món i oferir a l’alumnat experiències educatives que transcendisquen les aules, afavorint l’aprenentatge de llengües, la convivència, l’autonomia i el respecte cap a altres cultures.

Continuem aprenent, convivint i compartint a Sèrbia!

Third Day of Our Exchange in Serbia: Languages, Culture and a Cyrillic Alphabet Workshop

Our students continue to enjoy their exchange experience in Serbia. During the third day, students from IES Número 1 de Canet d’en Berenguer took part, together with their Serbian partners, in a new educational and cultural activity focused on language learning and discovering the culture of our host country.

The day took place at Karlovci Grammar School in Sremski Karlovci, the secondary school with which we are sharing this international exchange experience. Our students had the opportunity to explore the school’s philological and linguistic approach and participate in an interesting Cyrillic alphabet workshop, learning about its main features and practising how to recognise and write some of its characters.

The activity provided a wonderful opportunity to understand that learning a language also means discovering the history, identity and culture of the people who speak it. Our students also faced the challenge of communicating in an international environment, sharing experiences with young people from another country and discovering new ways of understanding the world.

This third day reinforces one of the main goals of our internationalisation projects: to open our school to the world and offer our students educational experiences that go beyond the classroom, promoting language learning, intercultural understanding, personal autonomy and respect for other cultures.

We continue learning, living together and sharing experiences in Serbia!

Трећи дан наше размене у Србији: језици, култура и радионица ћирилице

Наши ученици настављају да уживају у искуству ученичке размене у Србији. Током трећег дана, ученици школе IES Número 1 de Canet d’en Berenguer учествовали су, заједно са својим српским вршњацима, у новој образовној и културној активности посвећеној учењу језика и упознавању културе земље домаћина.

Дан је протекао у Карловачкој гимназији у Сремским Карловцима, средњој школи са којом делимо ово међународно искуство размене. Наши ученици су имали прилику да се упознају са филолошким и језичким усмерењем школе и да учествују у занимљивој радионици ћирилице, откривајући њене карактеристике и учећи да препознају и пишу нека од њених слова.

Ова активност била је одлична прилика да ученици схвате да учење језика подразумева и упознавање историје, идентитета и културе народа који тим језиком говори. Наши ученици су се такође суочили са изазовом комуникације у међународном окружењу, размењујући искуства са младима из друге земље и откривајући нове начине разумевања света.

Овај трећи дан потврђује један од главних циљева наших пројеката интернационализације: отворити школу према свету и понудити ученицима образовна искуства која превазилазе границе учионице, подстичући учење језика, интеркултурално разумевање, самосталност и поштовање других култура.

Настављамо да учимо, дружимо се и размењујемо искуства у Србији!

A2. PROVES HOMOLOGADES DE A2 D’ANGLÉS I FRANCÉS.

Qui pot realitzar la prova?Els requissits per a la realitzar la prova en els centres de secundària són els següents:

  1. Tindre 16 anys o complir-los l’any en què es realitza la prova.
  2. Estar matriculat en el centre on es realitza la prova.
  3. L’alumnat podrà realitzar la prova de qualsevol idioma que s’impartisca en el centre, en el nostre cas anglés i francés.

Com puc inscriure’m a les proves homologades?L’alumnat ha de fer la sol·licitud i entregar-la a l’administració del centre del dia 16 al 20 de febrer. La sol·licitud es pot descarregar al següent enllaç: sol·licitud.

He de pagar alguna taxa? No s’ha de realitzar el pagament de cap taxa, ni per a la seua realització ni per a l’obtenció del títol.

Quan es realitza la prova? La prova d’anglés es realitzarà el dia 28 d’abril a partir de les 11:00 hores, la prova de francés el dia 29 d’abril a partir de les 11:00 hores.

Com és l’estructura de la prova?

  • COMPRENSIÓ DE TEXTOS ESCRITS: 35′
  • COMPRENSIÓ DE TEXTOS ORALS: 25′
  • PRODUCCIÓ I COPRODUCCIÓ DE TEXTOS ESCRITS I MEDIACIÓ ESCRITA: 75′
  • PRODUCCIÓ I COPRODUCCIÓ DE TEXTOS ORALS: 15′

Per a veure models d’exàmens i obtenir més informació pots entrar a la web de conselleria.

Visita de professores italianes a l’IES N.º 1 de Canet d’en Berenguer en el marc d’un projecte d’internacionalització

Del 25 de maig a l’1 de juny, l’IES N.º 1 de Canet d’en Berenguer va rebre la visita d’un grup de quatre professores italianes procedents de la ciutat de Potenza, en el marc d’un projecte d’internacionalització organitzat pel departament d’anglés del centre.

Aquesta enriquidora experiència forma part d’una estratègia més àmplia que busca obrir l’institut a noves metodologies i enfocaments educatius mitjançant l’intercanvi de pràctiques amb docents d’altres països europeus. Durant la seua estada, les professores italianes van mostrar un gran interés per les iniciatives d’innovació educativa que es desenvolupen al centre.

Entre els projectes presentats destaquen El Nostre Hort i El Guardabosc, dues propostes que fomenten la sostenibilitat, el respecte per l’entorn natural i l’aprenentatge transversal. La implicació de l’alumnat i del professorat en aquestes iniciatives va ser especialment valorada per les visitants.

L’intercanvi ha resultat molt positiu per a ambdues parts, no sols en l’àmbit professional, sinó també en l’humà. La connexió entre els dos equips ha sigut excel·lent, creant un ambient de col·laboració, proximitat i entusiasme compartit. Com a resultat d’aquesta sinergia, s’ha acordat continuar treballant conjuntament a través de la plataforma eTwinning, que facilitarà la realització de projectes compartits i el contacte permanent entre ambdós centres.

Una de les expressions valencianes que més va cridar l’atenció a les professores italianes va ser “tota pedra fa paret”, una dita que reflecteix molt bé l’esperit de col·laboració, constància i suma d’esforços que ha caracteritzat aquesta experiència compartida.

A més, el grup visitant ha volgut deixar constància de la seua experiència mitjançant un emotiu vídeo que resumeix el seu pas pel centre i agraeix l’acollida rebuda amb el vídeo, que es pot visualitzar a continuació:


Ha segut una experiència, intènsa i de qualitat.

Finalment, ambdós centres estan pendents de la concessió de fons a través del programa Erasmus+ per a projectes de curta durada, amb l’objectiu de facilitar futurs intercanvis entre alumnat i continuar desenvolupant aquestes línies de treball internacional i col·laboratiu.

Amb aquest tipus d’iniciatives, l’IES N.º 1 de Canet d’en Berenguer consolida el seu compromís amb una educació innovadora, sostenible i plenament connectada amb Europa



Jornada Inicial per a Projectes Erasmus+ KA-1

Dimecres, 16 d’octubre

En el dia d’avui, representants de l’IES número 1 de Canet d’en Berenguer, convidats per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, han acudit a un acte en la mateixa Conselleria, en la qual s’ha realitzat la Jornada Inicial per a Projectes KA-1. En aquest acte ha quedat reflectit que la nostra Comunitat és capdavantera en participació en els programes d’intercanvi educatiu amb altres països de la Unió Europea.

Aquests programes, inclosos dins del projecte Erasmus+, cofinançats per la Unió Europea, són molt interessants per l’alumnat de la nostra Comunitat. Per aquest motiu el nostre centre ha assistit a les Jornades on s’ha evidenciat el nostre interès per a participar, com a centre, en els futurs intercanvis.

Des de l’equip directiu donem suport a tots els departaments del nostre IES implicats en poder desenvolupar el nostre projecte europeu. Especialment, agraïm el treball del Departament d’Anglès, amb la col·laboració inestimable de la seva cap, Fina Soto i la coordinadora de programes europeus, Ana Moreno qui ha assistit a les Jornades.

Desitgem que el nostre centre i el seu alumnat puga ser un centre certificat per a poder participar en aquest projecte tan enriquidor. Un projecte que ha d’incloure a tota la comunitat educativa i ha de fer possible en un futur que es puga gaudir de totes les experiències que es troben més enllà de les quatre parets del nostre centre educatiu. Això també farà que el nostre alumnat comprengui el significat i els valors de la llibertat i la democràcia, a més de ser conscients que formem part de la ciutadania europea.evidenciat que la nostra Comunitat té una participació destacada dins del projecte Erasmus+ cofinançat per la UE. Un projecte en el qual el nostre IES té molt d’interès, ja que permet la millora de la internacionalització del nostre alumnat.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies