General

El 26 de gener es va celebrar la XV Olimpíada de Geologia (Fase provincial de València) al Campus de Burjassot. La prova escrita es va realitzar a la Sala Darwin de l’Aulari interfacultatiu, i la prova pràctica en els laboratoris de la Facultat de Ciències Biològiques.

Es van presentar quatre alumnes de 1r Batxillerat, una de 2n Batxillerat i un alumne de 4t ESO. El seu esforç, interés i entusiasme durant la preparació de les proves van ser encomiables. Els felicitem a tots per la seua actitud exemplar, especialment a Ariadna Carrascosa, la guanyadora, i a Núria Lucero i Cristina Zuzuarregui, en quarta i octava posició, respectivament. Noa Cerezuela, Lorena Alcalá i Darío Romero, també van obtindre un bon resultat.

Ariadna formarà part de l’equip que representarà a València en la Fase Nacional, que tindrà lloc del 12 al 14 d’abril a Zamora.

A més de realitzar les proves, tots els participants van visitar el Museu de la Universitat de València d’Història Natural i l’Observatori Astronòmic, situats en este Campus.

Agraïm a l’equip organitzador d’estes olimpíades la seua dedicació any rere any a este esdeveniment tan motivador per a alumnes i professors.

L’alumnat de l’IES Camp de Morvedre ha celebrat el final de l’avaluació amb la finalitat del desenvolupament del Projecte de Foment de l’Agermanament “Cartografies Urbanes”, subvencionat per l’Ajuntament de Sagunt i l’AMPA de l’IES Camp de Morvedre, visitant les ciutats de Cecina i Aranjuez, amb les quals el nostre municipi està agermanat.

Han pogut estudiar in situ els traçats urbans i el desenvolupament urbanístic que han patit les ciutats, i compartir experiències amb l’alumnat i docents del Liceu Statale Enrico Fermi de Cecina i l’IES Domenico Scarlatti d’Aranjuez, als qui cal agrair la seua implicació i ajuda, veient altres realitats educatives i obrint, intercanviant experiències a nivell social i cultural i estrenyent amistats trencant les barreres geogràfiques i de nacionalitat.

Este ha sigut el segon any en què l’IES Camp de Morvedre ha dut a terme el projecte, tenint en compte que la línia de treball de l’IES Camp de Morvedre seguix un paral·lelisme amb les accions i objectius promoguts per l’agermanament, i el fet de poder de realitzar accions basades en el seu foment suposa per a la formació de l’alumnat una oportunitat molt enriquidora, com a ciutadans d’un món multicultural, obert i igualitari. D’altra banda, s’aconseguix establir un punt de partida per a la futura germinació de projectes conjunts en l’àmbit educatiu entre centres de totes dues ciutats -i nacionalitats-, que enguany hem reforçat i fomentat.

L’IES Camp de Morvedre s’acull al programa d’incentius lligats a l’autoconsum i emmagatzematge, amb fonts d’energia renovable, en el marc del Pla de Recuperació, Transformació i resilencia, finançat per la UniónEuropea.

Concretament, s’ha realitzat la instal·lació d’un sistema fotovoltaic, amb una inversió de 48397.22€ i una ajuda de 40500€.

Diccionari de joves per a no tan joves és un projecte realitzat pels alumnes de 1r de Batxillerat a l’assignatura de Llengua castellana.

La finalitat d’aquest projecte ha estat permetre’ns l’acostament a l’argot utilitzat pels nostres alumnes al seu dia a dia, llenguatge que, per la generació a què pertanyem els adults, ens queda cada cop més allunyat.

D’altra banda, ells han après a reconèixer i definir paraules i enriquir el seu vocabulari en la recerca de sinònims del llenguatge estàndard.

Compartim el pdf perquè, qui ho vulgui, el pugui descarregar.

Esperem que, si més no, us resulti curiós i entretingut.