Este curso hemos puesto en marcha un espacio donde transformamos los momentos de conflicto en oportunidades de aprendizaje, ayudando a nuestro alumnado a crecer en responsabilidad, empatía y madurez.
Cuando el alumnado tiene una conducta inadecuada, acude a este espacio, que funciona gracias al acompañamiento del profesorado quien, en cada hora lectiva, facilita la gestión emocional y la actitud restaurativa; además de garantizar la continuidad pedagógica. Así, el alumnado reflexiona, analiza las consecuencias de sus actos y busca formas de restaurar el daño; al mismo tiempo que realiza sus tareas escolares para no perder el ritmo de trabajo de cada asignatura.
