S’ha publicat hui en el DOGV la Resolució per la qual s’estableixen el calendari i el procés d’admissió i matrícula per al curs acadèmic 2026-2027 a les escoles oficials d’idiomes de la Comunitat Valenciana.
Inclou també informació sobre el tràmit de sol·licitud de participació en els cursos del Pla Integral d’Aprenentatge de Llengües per al Professorat (PIALP).
Consulta tots els detalls i el contingut complet de la resolució en el fitxer adjunt que trobaràs al final de la pàgina.
Ja es poden sol·licitar les beques i ajudes per a alumnat de nivells postobligatoris per al curs 2026-2027. Aquestes beques es poden sol·licitar per als estudis impartits a l’IES L’ALLUSSER de:
– Formació Professional cicles de grau bàsica, grau mitjà i grau superior
– Batxillerat
– Estudis d’idiomes realitzats a escoles oficials de titularitat de les administracions educatives, inclosa la modalitat de distància (EOI).
– Cursos d’accés i cursos de preparació per a les proves d’accés a la formació professional i cursos de formació específics per a l’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior impartits a centres públics i centres privats concertats que tinguin autoritzats ensenyaments de formació professional (FPA).
I recorda, si estàs cursant 1r, també la pots sol·licitar per al segon curs!
El termini està obert des del 07 d’abril del 2026 a les 08:00 fins el 18 de maig del 2026 a les 15:00h.
Podeu trobar més informació i accés al tràmit a través d’aquest enllaç:
https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2026.html
Durant 2 dies, alumnat de cicles formatius de Grau Superior Paisatgisme y medi rural, Grau Mitjà en Jardineria i Floristeria, Grau Bàsic en Agrojardineria y Composicions florals, 3r i 4t ESO i Escola d’adults va participar en DESAFIAMENT ODS: CONSUM RESPONSABLE. Una joventut valenciana compromesa amb la conservació del medi ambient i la reducció de la desigualtat global.
Este gran joc d’educació ambiental sobre sostenibilitat ha sigut creat i dinamitzat des del punt d’Acció Local de Creu Roja Mutxamel i Sant Joan Gràcies Soraya per la dedicació!
Dissabte passat 28 de març, com cada any, el nostre centre va acollir una de les seus de la fase comarcal de les olimpíades matemàtiques d’aquest curs 25-26. Uns 230 estudiants van realitzar una prova consistent en 5 problemes durant un temps màxim d’una hora i mitja.
Els participants es distribueixen en tres nivells:
Nivell C, 5é i 6é de primària
Nivell A, 1r i 2n de secundària
Nivell B, 3r i 4t de secundària
Finalitzada la prova, van rebre el diploma i la samarreta.
L’AMPA del centre, com cada any, es va fer càrrec de l’esmorzar: coques dolces, productes aportats per l’empresa local BONNY SA, com a plàtans, guacamole, hummus, dàtils, etc.
Va ser una bonica jornada de trobada entre jóvens amb una afició comuna, no gaire comuna, les matemàtiques, les seues famílies i professorat.
Un any més, el nostre centre ha participat en la prova Cangur 2026 a la Universitat d’Alacant. Aquesta activitat, de caràcter matemàtic i lúdic, fomenta el raonament i la lògica. Ha estat una jornada diferent, enla qual han pogut gaudir de les matemàtiques des d’una perspectiva divertida i desafiant. Enhorabona per l’esforç i per representar tan bé el nostre centre!
Ens han visitat tres professors de l’IES Figueres Pacheco d’Alacant per conèixer el projecte L’Allusser Sostenible dins el programa TOTEdu de la Generalitat Valenciana, que consisteix a intercanviar experiències educatives.
Ha estat un plaer compartir opinions, iniciatives i activitats sobre sostenibilitat amb Rafa, Héctor i Laura per continuar contribuint a un desenvolupament sostenible.
Des dels centres educatius tenim molt per aportar i hem de seguir educant per deixar un planeta millor a les futures generacions.
Moltes gràcies per la visita!
💚
#ods #sostenibilitat #intercanviarexperiències #educaciópública #totedu @gvaeducacio
👆🏻 A la fotografia (d’esquerra a dreta): Laura, Rafa, Hèctor (IES Figueres Pacheco), Maria, Cristina, Isabel, Jesús i Elena (IES L’Allusser) al Racó Sostenible.
Més fotografies de l’intercanvi d’experiències educatives.
Un dia per reflexionar sobre la quantitat de roba que tenim, on la comprem i l’impacte que té en el medi ambient i en les persones treballadores.
La botiga de roba de segona mà de l’institut on intercanviem roba en bon estat per llavors, la nostra moneda social.
FOTOGRAFIA. Autor: Leo Steiner
En esta foto veiem diverses bosses grans de fem plenes de roba i plàstics. Al centre, sobre una de les bosses, hi ha peces de roba aparentment noves, encara amb etiquetes que anuncien ofertes com “BUY 1 GET 1 FREE” o “50% OFF NEW”. La imatge mostra tota aquesta roba amuntonada com si ja no servira per a res, malgrat estar pràcticament nova. És una escena que transmet desaprofitament i excés, com si la roba fora un objecte d’usar i tirar.
Aquesta foto està molt relacionada amb el Fashion Revolution Day, una jornada mundial que denuncia els impactes de la indústria tèxtil: sobreconsum, explotació laboral, contaminació i tones de roba que acaben al fem. Ens recorda la importància de preguntar-nos “Who made my clothes?” i de consumir de manera responsable. També té molt a veure amb La Resistienda, la tenda de roba de segona mà del nostre centre, on donem una segona vida a la roba i fomentem un consum més sostenible. La imatge ens ajuda a entendre per què iniciatives així són necessàries: perquè comprar menys i reutilitzar més és una forma real de cuidar el planeta i evitar que la roba acabe convertida en residu abans d’hora.
El passat 1 d’abril de 2026, l’IES L’Allusser va celebrar amb gran èxit la Fira del Medi Ambient, una jornada plena d’activitat i bon ambient que va tindre lloc de 10.00 a 13.00 hores al centre.
Al llarg del matí, el nostre institut es va convertir en un espai viu i participatiu, amb tallers, activitats, estands informatius i propostes lúdiques, gràcies a la implicació dels departaments didàctics, l’alumnat, l’AMPA i la participació de dues associacions que van col·laborar activament en la fira. Tampoc va faltar l’espai per a compartir i gaudir, amb menjar i activitats pensades per a tots els públics.
La Fira del Medi Ambient va ser una oportunitat magnífica per aprendre, conscienciar i viure la sostenibilitat d’una manera propera, divertida i col·lectiva, demostrant, una vegada més, que quan tota la comunitat educativa suma esforços, el canvi és possible.
