Durante el último mes, los alumnos de marketing y publicidad han tenido la oportunidad de vivir una experiencia enriquecedora: desarrollar un nuevo producto desde cero, como si fueran profesionales del sector.

Este reto les ha exigido definir las características del producto que querían crear, diseñar su marca -crear el logotipo que la identificara, desarrollar un storytelling que contara la historia y los valores de la marca-, elaborar un prototipo que cumpliera con las demandas del público objetivo y el diseño del packaging que permitiera captar la atención de los clientes potenciales.

Se trata de un proceso que reproduce fielmente el que se llevaría a cabo en el mercado real, con todas sus dificultades y oportunidades, y que les ha permitido poner en práctica sus conocimientos y habilidades adquiridos

Proyecto marketing digital-IA.

Proyecto marketing digital-IA: conectar con las necesidades, crear oportunidades.

Este mes hemos aprendido que el marketing genuino trata de entender y abordar las necesidades de los consumidores para satisfacerlas, de manera creativa y efectiva, y no de vender los productos que la empresa fabrica. Hemos descubierto que poner al cliente en el centro de todo es la clave para construir conexiones significativas y duraderas.

Al estudiar la teoría de Maslow, hemos comprendido que las personas tienen una diversidad de necesidades, desde las más básicas como respirar hasta las más complejas que les lleve a su autorrealización. Cada una de estas necesidades les ayuda a definirse como individuos y moldea sus elecciones.

¡De esta forma estamos logrando un enfoque mucho más humano y centrado en el cliente en el mundo del marketing y, por ende, de la educación!

 #InnovaciónEducativa #MarketingCentradoEnElCliente #AprendizajeSignificativo

RECICLAJE

RECICLAJE: ¿CÓMO ACTUAMOS DESDE EL IES ABASTOS?

 

Desde el instituto queremos contribuir a vivir en un planeta mejor desde lo que podemos hacer sin esfuerzo: separar nuestros residuos para que puedan ser reciclados. Habréis visto que en algunos lugares del instituto hay distintos tipos de contenedores que están señalizados para que depositemos en ellos distintos tipos de residuos:

 

  • Contenedor amarillo: Están en los patios interiores, y dentro de poco en los patios exteriores. Están señalizados con nuestra mascota, el ecogato amarillo. En ellos hay que tirar envases de plástico o metálicos: botellas de agua, latas de refrescos, bricks de zumo, bolsasde patatas, papel aluminio y film de plástico.
  • Contenedor marrón: Está también en los patios, al lado de los amarillos. Están señalizados con el ecogato marrón. Hay que tirar en ellos los restos orgánicos: restos de bocadillos, pieles de fruta, y también papel sucio: servilletas, pañuelos usados, recipientes de cartón manchados …
  • Contenedor azul: Dentro de poco estará en los pasillos de las aulas, señalizado con el ecogato azul. En ellos recogeremos papel usado: apuntes, hojas escritas, carpetas deterioradas, cartón, cartulina, etc.

 

 

 

 

  • Contenedor verde: Está en el vestíbulo de la entrada, señalizado con el ecogato verde. Sirve para recoger todo tipo de pilas y baterías: de botón, de teléfono móvil, etc.
  • Contenedor cian: También en el vestíbulo de entrada. Allí recogeremos material de escritura usado: bolígrafos agotados, portaminas estropeados, rotuladores, correctores (de cinta o líquidos), marcadores fluorescentes…

 

 

 

Además de estos contenedores, junto a las puertas del instituto podemos depositar otros objetos como ropa o vidrio; y una vez a la semana pasa un camión del ayuntamiento que recogerá otros materiales como aceite usado o pequeños electrodomésticos. Os pedimos vuestra colaboración para depositar cada residuo en su lugar. Recordad que con un pequeño gesto podemos hacer mucho por nuestro planeta.

¡Separa para reciclar!

 

 

Save The Children

¡Somos un instituto solidario!

Los alumnos de 1º de ESO V y 1º ESO A han colaborado con la organización Save the Children para recaudar dinero y enviarlo a un proyecto solidario en África (Sudán). 

 Han realizado y vendido unos marcapáginas solidarios con los que han recaudado 105 euros. 

Algunos alumnos de Ciclos Formativos de la familia de Administración y Comercio han contribuido también en esta causa solidaria.

El proyecto ha sido un éxito, aunque el mayor éxito alcanzado es la solidaridad que han demostrado nuestros alumnos.

 

¡Muchas gracias a todos!

 

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