Nº de projecte 2024-1-ES01-KA131-HED-000204052
Budapest (Hongria)
9-12 de desembre de 2025
Celia Roig
Departament d’Imatge Personal
Gràcies a la beca Erasmus+, he realitzat una mobilitat formativa a Budapest que ha suposat una experiència molt enriquidora per a la meua tasca docent en l’àmbit de la imatge personal.
Aquest tipus d’estades permet conéixer altres sistemes educatius, intercanviar bones pràctiques i reflexionar sobre la formació que oferim al nostre alumnat des d’una perspectiva europea.
Durant la mobilitat he visitat un centre educatiu hongarés, on vaig poder conéixer l’organització del seu sistema educatiu i la seua metodologia de treball. Vaig participar en activitats desenvolupades al taller d’estètica, centrades en tècniques de massatge facial i corporal.
Així mateix, vaig assistir a classes de biologia i química aplicades a la imatge personal, en les quals es va posar de manifest la importància de la base científica en la formació de l’alumnat. Al laboratori vam elaborar una crema de mans, activitat que exemplifica de manera clara la connexió entre els continguts teòrics i la seua aplicació en l’àmbit cosmètic.
Vaig completar l’experiència amb l’anàlisi del sector de la imatge personal a Budapest i la visita a les termes Széchenyi, un referent cultural que permet comprendre la rellevància històrica i social de la ciutat i del cuidat corporal.
Aquesta experiència contribuirà a enriquir la meua pràctica docent, reforçant la connexió entre teoria i pràctica i traslladant a l’aula una visió més actual, professional i europea del sector de la imatge personal.






Gracias a la beca Erasmus+, he realizado una movilidad formativa en Budapest que ha supuesto una experiencia muy enriquecedora para mi labor docente en el ámbito de la imagen personal.
Este tipo de estancias permiten conocer otros sistemas educativos, intercambiar buenas
prácticas y reflexionar sobre la formación que ofrecemos a nuestro alumnado desde una
perspectiva europea.
Durante la movilidad he visitado un centro educativo húngaro, donde pude conocer la
organización de sus sistema educativo y su metodología de trabajo. Participé en actividades
desarrolladas en el taller de estética, centradas en técnicas de masaje facial y corporal.
Asimismo, asistí a clases de biología y química aplicadas a la imagen personal, en las que se
puso de manifiesto la importancia de la base científica en la formación del alumnado. En el
laboratorio elaboramos una crema de manos, actividad que ejemplifica de manera clara la
conexión entre los contenidos teóricos y su aplicación en el ámbito cosmético.
Completé la experiencia con el análisis del sector de la imagen personal en Budapest y la visita a las termas Széchenyi, un referente cultural que permite comprender la relevancia histórica y social de la cuidad y del cuidado corporal.
Esta experiencia contribuirá a enriquecer mi práctica docente, reforzando la conexión entre teoría y práctica y trasladando al aula una visión más actual, profesional y europea del sector de la imagen personal.
