El I Congreso Educación y entorno rural se celebrará, en formato híbrido con participación presencial y en línea, los días 6, 7, 8, 9 y 11 de febrero de 2023. Constituirá un espacio donde se compartirán experiencias y testimonios del trabajo desarrollado en la escuela rural.
ℹ Información
Este Congreso desarrolla varios ejes temáticos, objetivos y contenidos relacionados con la escuela rural.
Se trata de una gran oportunidad para poder reflexionar conjuntamente, compartir propuestas, experiencias y estrategias que contribuirán a crear una red de escuelas rurales.
- Educación en territorios rurales: modelos de desarrollo territorial.
- Currículum: procesos de enseñanza/aprendizaje en los centros escolares situados en territorios rurales.
- El papel del docente en la escuela rural.
- Gestión y dirección de los centros educativos situados en territorios rurales: creación de redes de trabajo.
- El papel de la comunidad educativa en los centros escolares rurales: la escuela abierta al entorno.
En el I Congreso de Educación y entorno rural se desarrollarán 5 bloques temáticos alrededor de la escuela rural en varios días.
En la siguiente tabla se puede consultar la distribución de los bloques temáticos y los CEFIRE responsables de la coordinación de cada día.
☑ Contacto CEFIRE coordinador
CEFIRE ALCOIEl Congreso tendrá dos partes claramente diferenciadas, con sus programas correspondientes.
Podrían tener lugar cambios en el programa, que serían comunicados por este canal.
Programa de mañana
De lunes a jueves en horario de mañana se realizarán sesiones por videoconferencia para difundir experiencias de proyectos de centros educativos con la participación del alumnado. El profesorado asistente no recibirá certificación.
ENLACE A LAS VIDEOCONFERENCIAS DE MAÑANA
Los enlaces estarán disponibles dos horas antes del inicio de la videoconferencia.
LUNES 6
MARTES 7
MIÉRCOLES 8
JUEVES 9
Programa de tarde y sábado mañana
De lunes a jueves en horario de tarde y el sábado por la mañana se realizarán sesiones formativas para el profesorado. Las personas asistentes que cumplan con el mínimo de asistencia (9 horas) sí que recibirán certificación. Las opciones de certificación aparecen detalladas en el apartado correspondiente.
Además, todas las tardes, se grabará un podcast en directo del Congreso.
INFORMACIÓN LUGAR PRESENCIAL Y ACCESO A LAS VIDEOCONFERENCIAS (TARDE Y SÁBADO MAÑANA)
Los enlaces estarán disponibles dos horas antes del inicio de la videoconferencia. Mediante el enlace se realizará el registro de asistencia.
LUNES 6
- LUGAR PRESENCIAL
- Centro Cultural Mariola
- C/ Científic Jaime Miquel Calatayud, 33
- 03837 Agres
MARTES 7
- LUGAR PRESENCIAL
- Salón de Plenos Ayuntamiento
- Plaza Palau, 4
- 46812 Aielo de Malferit
MIÉRCOLES 8
- LUGAR PRESENCIAL
- Escorxador de Benlloch
- C/ del Treball, 33
- 12181 Benlloch
JUEVES 9
- LUGAR PRESENCIAL
- Sala de teatro Carles Pons
- Avinguda de Castelló, 63
- 12150 Vilafranca
SÁBADO 11
- LUGAR PRESENCIAL
- Teatro Municipal
- Plaza Los Serranos, 3
- 46179 Aras de los Olmos
Programa jornada Villafranca del CidAdemás, contaremos con la grabación en directo del podcast del Congreso.
INFORMACIÓN LUGAR PRESENCIAL Y ACCESO A LAS VIDEOCONFERENCIAS (JORNADA VILAFRANCA)
MIÉRCOLES 22 MARZO
- LUGAR PRESENCIAL
- Sala de teatro Carles Pons
- Avinguda de Castelló, 63
- 12150 Vilafranca
En horario de mañana, se compartirán varias experiencias de centros con el alumnado. Puedes consultarlas en el siguiente listado para elegir las opciones que te resulten más interesantes.
IES Secció Pare Arques i CEIP Verge dels Dolors
El proyecto potencia la coeducación entre el equipo docente y el alumnado, con el objetivo de que éste crezca y se desarrolle sin sesgos de género.
DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS CON EL ALUMNADO (mañana de lunes a jueves)
Las experiencias con el alumnado en horario de la mañana no se certificarán para el profesorado asistente.
Estas sesiones formativas se realizarán únicamente por videoconferencia.
FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CERTIFICACIÓN DE LAS SESIONES FORMATIVAS (tarde de lunes a jueves y sábado por la mañana)
El profesorado podrá asistir a los bloques formativos que considere. Solo se certificará la formación si se reconoce la asistencia a un mínimo de 9 horas de formación.
Las sesiones de lunes a jueves (bloques A, B, C, D) serán presenciales, aunque también tendrán la opción de seguirse a distancia por videoconferencia. Por este motivo, el control de asistencia se realizará a través de las dos vías (hoja de firmas presencial y registro en línea).
La sesión del sábado (bloque E) tendrá un carácter únicamente presencial (a causa de las características del programa). Es por eso que el control de asistencia se realizará únicamente mediante hoja de firmas.
La asistencia a las sesiones de lunes a jueves en horario por la tarde (bloques A, B, C, D) computarán, cada una, como 3 horas de formación. La asistencia a la sesión del sábado por la mañana (bloque E) computará como 6 horas de formación.
Se podrán hacer las combinaciones que se consideren. Es importante remarcar que solo se certificará la formación si la asistencia (por la vía que sea) concuerda con alguna de las cuatro opciones siguientes:
No será necesario que el profesorado informe de las sesiones a las cuales asistirá de manera previa. El control de asistencia se revisará una vez finalizado el Congreso, teniendo en cuenta tanto las hojas de firmas presenciales como los registros telemáticos de asistencia a las videoconferencias.
Recursos