Matrícula Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos 2026

Ya han sido convocadas las pruebas para el acceso a ciclos formativos medio y superior. Las fechas son las siguientes:

CALENDARIO DE LAS PRUEBAS 2026

  1. Publicación de la oferta formativa: 4 de mayo (en la web de admisiones de FP)
  2. Presentación en línea AdmiNOVA de solicitudes de admisión: del 20 al 28 de mayo
  3. Presentación de los requisitos académicos: hasta el 6 de julio
  4. Publicación de las vacantes: 13 de julio (en la web de admisiones de FP)
  5. Listas provisionales del alumnado admitido: 13 de julio
  6. Reclamaciones de las listas provisionales: del 13 al 15 de julio
  7. Listas definitivas del alumnado admitido: 20 de julio
  8. Formalización de la matrícula para el alumnado admitido: en línea AdmiNOVA: del 20 al 27 de julio
  9. Publicación de vacantes en la web de la DG FP: 31 de julio

Más información en este link.

Concurso Bookface – I Edición

📚 Concurso Bookface – I Edición

Durante las últimas semanas, en nuestro centro hemos celebrado la I Edición del Concurso Bookface, una actividad creativa que une literatura, fotografía y mucha imaginación.

El Bookface consiste en realizar una fotografía colocando la portada de un libro delante del cuerpo o del rostro, de manera que la imagen del libro se integre con la persona real, creando una ilusión visual original y sorprendente.

A continuación, podéis ver el cartel del concurso, donde se explicaban las bases de participación.

📸 Bookfaces participantes

El concurso ha contado con una gran variedad de propuestas, todas ellas originales y respetuosas, en las que el alumnado ha demostrado su creatividad y su amor por los libros.

Os dejamos a continuación una selección con todas las fotografías presentadas al concurso.

📖 Gracias por participar

Cada fotografía es distinta y cada libro cuenta una historia diferente.
Queremos agradecer a todo el alumnado su implicación y entusiasmo en esta actividad.

Leer también es mirar de otra manera.

Viaje en el tiempo con el Tren de la Fresa

Excursión cultural a Madrid y Aranjuez

Los días 18 y 19 de abril, el alumnado de CFPA Arco Iris disfrutó de una inolvidable excursión cultural a Madrid y Aranjuez, con una experiencia muy especial: el viaje en el histórico Tren de la Fresa, una forma única de acercarnos al pasado y conocer nuestro patrimonio desde otra perspectiva.

La salida se realizó en autobús desde Villena con destino a Madrid, donde comenzamos un fin de semana cargado de actividades culturales, convivencia y aprendizaje fuera del aula. El grupo se alojó en hotel con desayuno incluido, lo que permitió disfrutar de la experiencia con comodidad y tranquilidad.

Uno de los momentos más esperados fue el trayecto de ida y vuelta en el Tren de la Fresa, que nos transportó de Madrid a Aranjuez recreando los viajes ferroviarios de otra época. Durante la jornada del sábado, además, participamos en una visita guiada por los palacios y jardines de Aranjuez, conocimos su historia y realizamos una ruta en barco por el río Tajo, que fue muy bien valorada por el grupo.

El domingo continuó la excursión con una visita guiada a Mejorada del Campo, donde el alumnado pudo conocer de cerca esta singular iniciativa arquitectónica, y finalizamos el viaje con una visita al Parque Europa, cerrando así un fin de semana intenso y muy enriquecedor.

Más allá de los lugares visitados, esta excursión ha sido una excelente oportunidad para reforzar la convivencia, compartir experiencias entre alumnado y profesorado y seguir aprendiendo de una forma diferente, demostrando que la educación de personas adultas también se vive fuera del aula.

Desde la EPA Villena queremos agradecer la participación de todo el grupo y el buen ambiente durante todo el viaje.
¡Sin duda, una experiencia para recordar!

Semana cultural

Convivencia, aprendizaje y cultura compartida

Durante los últimos días de marzo y el 1 de abril, en la Escuela de Personas Adultas de Villena hemos celebrado nuestra Semana Cultural, una experiencia llena de actividades pensadas para fomentar la convivencia, el aprendizaje a lo largo de la vida y el disfrute de la cultura en todas sus formas.
El alumnado y el profesorado han participado activamente en una programación variada que ha combinado naturaleza, creatividad, juego, reflexión y expresión artística.

A continuación, compartimos un recorrido por las actividades realizadas:

📅 Lunes 30 de marzo

Naturaleza, bienestar y convivencia

La Semana Cultural comenzó con una ruta senderista entre Villena, la ermita de San Bartolomé y las Salinas de Penalva. Partimos desde la carretera Villena–Yecla y, guiados por Gori “Ulmachen”, disfrutamos de una mañana de ejercicio al aire libre, paisaje y buena compañía.

Por la tarde, el protagonismo fue para el torneo de parchís, que dio comienzo con su primera ronda, llenando el centro de estrategia, risas y sana competición.


A continuación, se celebró un taller de meditación, donde el alumnado pudo relajarse, conectar consigo mismo y expresar emociones a través de la meditación y el arte.

La jornada finalizó con una merienda del mundo, un espacio gastronómico para compartir sabores de distintas culturas, seguido de la segunda ronda del torneo de parchís, que mantuvo la emoción de la competición.

📅 Martes 31 de marzo

Creatividad, literatura y juego

El martes continuó el torneo de parchís con su tercera ronda, última oportunidad para clasificarse antes de la gran final.

Durante la tarde se celebró un taller de tatuajes de henna, té y pastas, en un ambiente relajado donde el alumnado pudo descubrir el arte de la henna mientras compartía conversación y dulces.

Más tarde, tuvo lugar una conferencia literaria, un encuentro cercano con una escritora que compartió su experiencia, su obra y su vínculo con la literatura, generando un espacio de reflexión y diálogo.

El día terminó con la final del torneo de parchís, uno de los momentos más esperados de la semana, donde se decidió quién se llevaba la victoria en una jornada llena de emoción.

📅 Miércoles 1 de abril

Historia, convivencia y poesía

El miércoles realizamos una visita cultural al MUVI (Museo de Villena), donde participamos en un taller sobre la Guerra Civil en Villena y tuvimos la oportunidad de recorrer el museo, profundizando en la historia local.

A las 14:00 h se celebró la tradicional comida de convivencia “Comparsa Los Marruecos”, con una paella compartida entre alumnado y profesorado, acompañada de un intercambio de postres caseros que puso el broche gastronómico a la jornada.

Para cerrar la Semana Cultural, disfrutamos de un recital de poesía a cargo de Aran Valdés, un momento íntimo y emotivo en el que las palabras fueron las protagonistas y el alumnado pudo participar recitando y compartiendo sensaciones.

🌟 Una semana para recordar

La Semana Cultural ha sido una oportunidad para salir del aula, compartir experiencias, conocernos mejor y reforzar los lazos de nuestra comunidad educativa.
Desde la EPA de Villena agradecemos la implicación de todo el alumnado, profesorado y personas colaboradoras que han hecho posible esta semana tan especial.

Día de la Poesía

Se acerca el Día de la Poesía y queremos celebrarlo descubriendo poemas escondidos dentro de los libros.

Con la técnica de Blackout Poetry, transformamos páginas de novelas en nuevas creaciones poéticas 📄🖤. Solo hay que buscar palabras, dejar que dialoguen entre sí y oscurecer el resto del texto hasta que aparece un poema inesperado ✨.
También puedes señalar las palabras y unirlas usando flechas ➡️.

Cada página guarda una historia distinta 📚.
Cada lector encuentra un poema único 👀.

Si te atreves a probar, tienes un sobre con páginas preparadas para crear tu poema 🎁.
Desliza para ver algunos ejemplos.

La poesía no solo se escribe… también se descubre.

8M – Día de la Mujer: Estantes de libros escritos por mujeres 📚💜

Con motivo del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer, en el CFPA Arco Iris hemos preparado un espacio especial en el pasillo para poner en valor la voz y el trabajo de las escritoras. Durante esta semana, el alumnado puede encontrar estantes temáticos dedicados exclusivamente a libros escritos por mujeres, con obras que abarcan narrativa, poesía, ensayo y literatura contemporánea.

Un recorrido por la literatura en femenino ✍️📖

El objetivo de esta iniciativa es acercar al alumnado a autoras que han marcado —y continúan marcando— la historia de la literatura. Desde escritoras clásicas hasta voces actuales, la selección invita a descubrir miradas diversas, potentes y llenas de creatividad.

La decoración del espacio, inspirada en los colores y símbolos del 8M, convierte la zona de lectura en un rincón acogedor y reivindicativo, recordando la importancia de la igualdad y de la presencia de las mujeres en todos los ámbitos culturales.

Separadores de lectura creados para la ocasión 🎀📑

Además de los estantes temáticos, hemos diseñado separadores de lectura personalizados, elaborados especialmente para esta actividad. El alumnado puede llevárselos para acompañar sus próximas lecturas, como un pequeño recordatorio de la importancia de leer, reconocer y difundir el trabajo de las autoras.

Cada separador incluye un mensaje inspirador y un diseño vinculado al 8M, convirtiéndose en un detalle que conecta lectura, creatividad e igualdad.

Un espacio para descubrir, leer y reflexionar 💬

La iniciativa ha generado interés y curiosidad entre el alumnado, que ha tenido la oportunidad de explorar nuevas autoras y compartir impresiones sobre sus obras. Este rincón literario pretende seguir creciendo y convertirse en una referencia en las futuras actividades de fomento lector del centro.

Excursión a Gandía 🚌🌞

El alumnado del CFPA Arco Iris disfrutó de una jornada cultural muy especial con la excursión organizada por la Asociación de Alumnos a Gandía. Fue un día completo para conocer el patrimonio histórico de la ciudad, convivir y compartir una experiencia enriquecedora fuera del aula.

Un recorrido por la historia y la cultura de Gandía 🏛️

La actividad comenzó a primera hora de la mañana, con salida desde la Puerta de Almansa y la Plaza de Toros (CC.OO.) de Villena. Una vez en Gandía, el grupo realizó una visita guiada por el centro histórico, donde pudieron descubrir algunos de los rincones más emblemáticos de la ciudad.

Entre los puntos destacados de la jornada:

  • Museo Arqueológico de Gandía (MAGA)
    El alumnado recorrió las diferentes salas del museo, aprendiendo sobre la historia de la comarca y observando piezas arqueológicas de gran valor.
  • Palau Ducal dels Borja
    La visita al emblemático palacio, uno de los edificios más representativos del siglo XV valenciano, permitió al grupo conocer la importancia histórica de la familia Borja y la riqueza artística del edificio.
  • La lonja y el puerto
    Para finalizar el recorrido, el alumnado se acercó a la zona marítima, donde conocieron el funcionamiento de la lonja y disfrutaron del ambiente del puerto de Gandía.

Una jornada de convivencia y aprendizaje 🤝

Además de la parte cultural, la excursión fue también una oportunidad para convivir, compartir impresiones y disfrutar de un día diferente fuera del centro educativo. El ambiente fue muy participativo y el alumnado mostró gran interés por todas las explicaciones y visitas realizadas.

Visita a la exposición “Conflicto, tentación”🖼️

El alumnado del CFPA Arco Iris tuvo la oportunidad de disfrutar de una actividad cultural muy especial: la asistencia a la inauguración de la exposición de pintura “Conflicto, tentación”, a cargo del artista local Rafael Hernández en colaboración con la escuela de arte El Taller Azul.

Esta propuesta artística invita a reflexionar sobre el papel de la tentación y el conflicto a través de diferentes interpretaciones plásticas, ofreciendo una mirada íntima, simbólica y muy personal sobre estas emociones humanas.

Una experiencia artística para compartir🎨

La visita tuvo lugar el jueves 29 de enero, comenzando con una salida conjunta desde nuestra escuela a las 18:40 h para llegar a la Casa de la Cultura y la Ermita de San Antón, donde se celebraba la inauguración oficial a las 19:00 h.

Durante la exposición, el alumnado pudo:

  • Observar de cerca las obras del artista.
  • Conocer las técnicas y procesos creativos.
  • Dialogar sobre los temas representados.
  • Conectar la experiencia artística con su propio aprendizaje y reflexión personal.

La actividad fue una magnífica oportunidad para acercar el arte local al alumnado y fomentar la sensibilidad cultural.

Una tarde de cultura, convivencia y reflexión💬

La exposición generó conversaciones muy enriquecedoras entre el alumnado, permitiendo compartir impresiones, interpretaciones y emociones surgidas a partir de la obra. Fue una experiencia cultural completa y significativa para todos los participantes.

Agradecimientos🤝

Queremos agradecer a Rafael Hernández y a la escuela El Taller Azul por ofrecer esta oportunidad tan inspiradora, así como a todo el alumnado que participó con interés y motivación.

Charla “(Des)aprendiendo la Masculinidad” con Agustín Zaragozá 🧠

Esta semana el CFPA Arco Iris tuvo el placer de recibir a Agustín Zaragozá, docente y especialista en comunicación, igualdad y coeducación, quien impartió unas charlas muy enriquecedoras sobre “(Des)aprendiendo la Masculinidad” dirigidas a todos los niveles del centro.

La sesión fue clara, directa y muy participativa, creando un ambiente seguro para reflexionar sobre cómo construimos la identidad, cómo expresamos nuestras emociones y cómo podemos fomentar relaciones más sanas y respetuosas.

Un espacio para pensar y compartir 🗣️

Durante la charla, Agustín planteó preguntas que invitaron al alumnado a reflexionar sobre:

  • los modelos tradicionales de masculinidad,
  • cómo estos influyen en la forma de relacionarnos,
  • la importancia de expresar emociones de manera saludable,
  • la necesidad de construir referentes más libres y flexibles,
  • y el valor del respeto en la convivencia diaria.

Las dinámicas propuestas dieron lugar a conversaciones sinceras y momentos de gran empatía entre los participantes.

Agradecimiento 🤝

Desde el centro queremos agradecer a Agustín Zaragozá su profesionalidad, su cercanía y su capacidad para conectar con el alumnado. Fue una actividad inspiradora que sin duda nos gustaría repetir.

Navidad 2025 en el CFPA Arco Iris🎄

Estas Navidades vivimos una jornada muy especial en el CFPA Arco Iris, llena de creatividad, convivencia y espíritu navideño. Desde primera hora, nuestro alumnado llegó al centro con gorros de Papá Noel 🎅🏼🧑🏼‍🎄, diademas de renos 🫎, luces, accesorios festivos y mucha ilusión.

Nada más entrar, todos pudieron ver el árbol de Navidad del centro, decorado con bolas de papel hechas a mano por el alumnado. Cada bola llevaba escrito un propósito personal para el Año Nuevo, convirtiendo el árbol en un bonito símbolo de deseos compartidos.

Durante la mañana realizamos tres talleres navideños:

Taller 1: Postales navideñas 💌

El primer taller consistió en diseñar y crear postales navideñas personalizadas. Cada participante elaboró sus propias tarjetas usando cartulinas, colores, pegatinas y materiales variados, dejando volar la imaginación para felicitar las fiestas a compañeros y familiares.

Taller 2: Villancicos multilingües🎶

El segundo taller estuvo dedicado a la música. El alumnado aprendió y ensayó tres villancicos, uno en valenciano, uno en castellano y otro en inglés.
Más tarde, todos los grupos se unieron para cantarlos juntos y crear un momento muy emocionante en el centro.

Taller 3: Estrellas con pajitas de cartón ⭐

En el tercer taller realizamos estrellas navideñas hechas con pajitas de cartón, una actividad sostenible, creativa y muy divertida. Cada persona decoró su estrella con colores, purpurina o mensajes especiales.

Actuación final y merienda 🎤

Una vez terminados los talleres, todo el mundo se reunió para cantar los villancicos preparados durante la mañana. Fue un momento lleno de energía y alegría, que reflejó el gran trabajo realizado por todos los grupos.

Para cerrar la jornada, la Asociación de Alumnos organizó una merienda compartida, con pizzas, una tabla de quesos y embutidos, dulces y bebidas para todos. Fue la ocasión perfecta para convivir, charlar y celebrar juntos el final del trimestre.

Gracias a todas y todos 🎄

Queremos agradecer la participación, la implicación y la ilusión que demostrasteis en cada taller. Actividades así son las que hacen que nuestro centro siga creciendo como una gran comunidad educativa.

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