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Pasarela indumentaria alicantina

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PASARELA INDUMENTARIA ALICANTINA. Hoguera Séneca-Autobuses

La hoguera Séneca-Autobuses organizó una pasarela de indumentaria alicantina en colaboración con diferentes indumentaristas de las fiesta y el estilista oficial de la Bellesa del Foc, en la que nuestro alumnado tuvo la suerte de poder lucir todos estos trajes. Ésta se llevó a cabo en la antigua estación de autobuses el pasado 29 de febrero de 2020. Los beneficios recaudados fueron donados por la hoguera al centro para la realización de actividades extraescolares y viaje de fin de curso. Fue una experiencia inolvidable.

Cuadros Vivientes. Día de las familias 2020

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CUADROS VIVIENTES

El pasado 18 de mayo de 2020, día internacional de las familias, no lo pudimos celebrar como habitualmente hacemos en el centro cada año, y decidimos llevar a cabo un reto que implicara a todas las familias para acompañar emocionalmente en la difícil situación a las que nos condujo el confinamiento. El resultado de imitar cuadros conocidos fue el siguiente:

AEE secundaria

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manos SECUNDARIA CS

AEE: ACTUACIONES EDUCATIVAS DE ÉXITO

GRUPOS INTERACTIVOS MATEMÁTICOS

Trabajamos en pequeño grupo diferentes actividades en las que se pretende que los alumnos interactúen para resolver una.

GI 3
GI 2
GI 1

TERTULIAS DIALÓGICAS

A lo largo de este curso se realizará la tertulia del libro “Frankenstein” donde leeremos de forma conjunta para que compartan ideas, intercambio de opiniones y todo ello nos llevará a la construcción de nuevos conocimientos.

Apoyaremos la lectura con elementos visuales, pictográficos y manipulativos para garantizar la comprensión por parte de todos los alumnos y alumnas.

TERTULIA3
TERTULIA2
TERTULIA1

PLAN DE COMEDOR Y ACTIVIDADES

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ACTIVIDADES 2021/2022

ACTIVIDADES 2020/2021

PLAN ANUAL DE COMEDOR

Objetivos

  • Garantizar dieta sana y saludable al alumnado.
  • Adquirir hábitos higiénicos, digestivos y alimentarios.
  • Adquirir hábitos de comportamiento correcto en la mesa.
  • Adquirir hábitos para el uso correcto de cubiertos.
  • Reutilización y reciclaje de los diferentes materiales usados en el comedor.
  • Conocer la importancia de una dieta equilibrada.
  • Hacer uso correcto del ocio y tiempo libre.

Actividades

  • Educación Alimentaria
  • Educación del tiempo libre.
  • Educación sostenible y mediambiental.
  • Jornadas gastrónómicas.

Seguimiento

  • Rutinas de higiene y alimentación.
  • Habilidades sociales y comunicativas.
  • Autonomía.
  • Responsabilidades.
  • Fomento de la dieta Mediterránea.
  • Alimentación saludable y sostenible.

Lupi

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Nuestra mascota fue creada en el curso 2017/2018 por el alumno Miguel Ñiguez que en ese momento cursaba TVA, siendo su tutora Yolanda Pastor.

Fue elegida por votación popular de todo el alumnado y personal del centro entre las diferentes propuestas que se presentaron al concurso interno.

Lupi fue el hilo conductor de un cuento de historia que realizamos para el MARQ y tuvimos la suerte de ser premiados con la publicación del libro "Lupi y la historia"