General

Davant la convocatòria de vaga indefinida en l’àmbit educatiu del País Valencià iniciada el passat dilluns 11 de maig, professores i professors del CIP FP Batoi hem constituït una assemblea amb l’objectiu de coordinar el seguiment de la mateixa i fer visibles les reivindicacions pròpies de la Formació Professional.

Aquesta iniciativa naix del ferm compromís amb la defensa d’una educació pública de qualitat i en valencià, així com de la necessitat de denunciar les greus mancances que pateix actualment l’FP. Entre aquestes, destaquem:

• La retallada de cicles formatius en l’educació pública en favor de la concertada.
• La manca de cobertura de places docents.
• L’execució de projectes sense la corresponent càrrega horària reconeguda.
• Ràtios inassolibles a les aules.
• Excessiva burocràcia.
• Inclusió educativa no adaptada a l’FP. Manca de formació i resolució de conflictes i problemes de salut mental molt greus.
• Agressions al personal docent.
• Una retribució insuficient, inferior a la d’altres col·lectius docents del nostre territori.
• Infraestructures deficitàries.
• I una interlocució pràcticament nul·la amb la Conselleria d’Educació.

Pel que fa a les accions dutes a terme, el professorat mobilitzat del CIP FP Batoi ha participat activament durant tota la setmana passada:

• Dilluns, primera hora del matí, ens reunírem al centre per elaborar cartelleres i pancartes que reflectiren les nostres reivindicacions, i posteriorment ens desplaçàrem a la multitudinària manifestació a la ciutat d’Alacant.
• Dimarts, organitzàrem columnes des de Batoi fins al CEIP El Romeral, que confluiren a la plaça de l’Ajuntament d’Alcoi. Allí es va llegir un manifest i es compartiren reflexions amb la resta de companys i companyes per visibilitzar la situació específica de l’FP. A la vesprada, part del professorat també participà en les accions convocades al Pare Vitòria.
• Dimecres, continuàrem amb les mobilitzacions desplaçant-nos a Muro, reforçant la coordinació amb altres centres educatius de la comarca.
• Dijous, férem concentració a Alacant i rebérem les propostes de la Conselleria on es reien de tots nosaltres, de les famílies i del nostre alumnat.
• Divendres, participàrem en la gran manifestació celebrada a la ciutat de València, un dels punts culminants de la setmana de mobilitzacions.

Amb aquestes accions, el professorat del CIP FP Batoi reafirma la seua voluntat de continuar treballant de manera activa en la defensa dels drets laborals, la dignificació de la Formació Professional i la millora del sistema educatiu públic.

Finalment, volem animar tota la comunitat educativa a mantenir-se informada, implicada i mobilitzada per garantir una educació pública de qualitat, inclusiva i en valencià. Aquesta setmana vine de verd, reivindica amb la samarreta que vols i tens dret per una EDUCACIÓ PÚBLICA.

Professorat en vaga del CIPFP Batoi
Per una FP digna. Per una educació pública de qualitat.

El CIPFP Batoi ha celebrat hui les I Jornades IA Batoi 2026, sota el títol “Implantació de la Intel·ligència Artificial en el sector de la informàtica”, una trobada formativa adreçada principalment al professorat i a empreses del sector tecnològic. La jornada ha combinat ponències, taula redona i espais de networking al voltant de l’impacte de la IA en la informàtica i en la Formació Professional.

Les jornades han comptat amb la participació de l’inspector d’Educació Raül Solbes, així com amb representants del CEFIRE i de Prospecció de Formació Professional, que han acompanyat el centre en aquesta iniciativa orientada a impulsar la innovació, l’actualització docent i la connexió amb el teixit productiu.

Al llarg del matí, s’han desenvolupat diferents ponències a càrrec de professionals i especialistes del sector. Alejandro Rodríguez, d’Adsalsa, ha obert el programa amb la ponència “IA en producció: el camí a convertir-la en el teu copilot”. A continuació, Josep Albors, d’ESET, ha abordat les noves amenaces digitals en “Ciberamenaces 2026: el bo, el dolent i el pitjor”. Després de la pausa, Guillermo Ruiz, d’Onestic, ha explicat com la IA pot accelerar l’evolució de les plataformes tecnològiques.

La jornada ha continuat amb la intervenció de Tomás Marcos, d’Edicom Group, centrada en l’ús de la IA per a millorar la productivitat i la qualitat del producte o servei. Posteriorment, Javier Punzano, de Typeform, ha tractat els canvis que implica desenvolupar programari en l’era de la intel·ligència artificial. Finalment, Jordi Linares, de la UPV, ha reflexionat sobre com la IA afecta de ple el sector TIC i els perfils professionals del futur.

De vesprada, les jornades han continuat amb la taula redona “Docència de la informàtica en temps d’IA”, coordinada per Jordi Linares, en què ponents, professorat i representants d’empreses han debatut sobre els reptes, les oportunitats i les implicacions de la intel·ligència artificial en la formació, l’empresa i el futur de les professions informàtiques.

Amb aquesta primera edició, el CIPFP Batoi reforça el seu compromís amb la innovació educativa, la connexió amb el teixit productiu i l’actualització constant de la Formació Professional, consolidant-se com un centre obert als nous reptes digitals i a les necessitats reals del sector.

Us compartim el material de les ponències per als qui us puga interessar:

• 1. IA en producció: el camí a convertir-la en el teu copilot – Alejandro Rodríguez
• 2. Ciberamenaces 2026: el bo, el dolent i el pitjor – Josep Albors
• 3. Quan la IA accelera l’evolució de la teua plataforma – Guillermo Ruiz – J. Sirvent
• 4. L’ús de la IA com a millora de la productivitat i la qualitat del producte/servei – Tomas Marcos
• 5. Desenvolupar software en l’era de la IA – Javier Punzano
• 6. La IA i el sector TIC: quan el canvi de paradigma ens afecta de ple – Jordi Linares

L’alumnat de 1r CFGS d’Educació Infantil ha dut a terme una enriquidora experiència d’Aprenentatge-Servei (ApS) a l’Escola Infantil San Hipòlit de Cocentaina, posant en pràctica els seus aprenentatges en un context real i significatiu. 

A partir de la idea que l’expressió corporal i musical són llenguatges fonamentals en la primera infància, l’alumnat ha dissenyat, implementat i avaluat activitats que integren el cos, el moviment, el ritme i el so com a mitjans d’expressió, comunicació i regulació emocional. 

L’activitat s’ha desenvolupat de manera intermodular, vinculant els mòduls de Desenvolupament cognitiu i motor i Expressió i comunicació

Mitjançant la proposta “Cos i Música: expressem, sentim i creem”, s’han plantejat situacions d’aprenentatge adaptades a les característiques dels xiquets i xiquetes, amb l’objectiu d’afavorir aspectes tant importants com la coordinació motriu , la comunicació a través del moviment i el so  o l’expresssió emocional. 

Una experiència que connecta formació i compromís social, reforça les competències professionals de l’alumnat i aporta valor a la comunitat educativa. 

Gràcies a l’Escola Infantil Municipal San Hipòlit per obrir-nos les portes i compartir aquesta vivència! 

Els dies 21, 22 i 23 d’abril es van celebrar al nostre centre les Jornades de Portes Obertes dirigides als alumnes dels centres educatius de l’Alcoià i El Comtat. Durant els tres dies ens van visitar un total d’onze centres educatius i 365 alumnes.