General

Drets dels INFANTS

per

Ahir dia 20 de novembre es celebrava el Dia dels Drets dels Infants i, per això, l’alumnat del CEIP Mariano Jornet Perales va anar a la plaça de l’església per a gaudir d’aquest dia. Aquesta data és important per denunciar, reivindicar i prendre consciència que tots els infants del món tenen drets simplement pel fet d’haver nascut. Aquest dia està destinat a fomentar el benestar i el dret dels més menuts.

Allí van poder gaudir de diferents tallers que van sensibilitzar els seus drets. Van realitzar tallers de disfresses, artístics, jocs populars, construccions, de contes…

A més, l’alumnat va realitzar a casa cartells que vam penjar pels carrers per decorar i manifestar els seus drets.

Mireu com van gaudir!

Màquines simples i compostes

per

L’alumnat de la classe dels músics, ha estat investigant, en l’assignatura de Projectes Interdisciplinars sobre les màquines simples i màquines compostes. Amb aquesta investigació, han après a diferenciar què és una màquina simple i una màquina composta i el seu funcionament.

A més, han hagut de crear una màquina simple i aquest ha sigut el resultat.

Projecte de ciències: El cos humà

per

La classe dels i les esportistes han estat realitzant un projecte en l’àrea de Coneixement del Medi molt interessant.

L’alumnat ha hagut d’investigar l’aparell o sistema del cos humà que li ha tocat, i fer-se un expert/a en aquest. Després, ha hagut d’explicar a la resta de companys i companyes tot allò que ha descobert d’aquest aparell o sistema.

Per a ajudar a aquesta exposició, han hagut de construir una maqueta amb els materials que cadascú/cadascuna ha triat.

La veritat és que el resultat ha estat espectacular!

L’alumnat del tercer cicle va exposar les investigacions a la resta de companys i companyes.

Els altres cicles també van vindre a veure les exposicions, i els va encantar!

Ens ha agradat molt treballar d’aquesta manera, on els alumnes i les alumnes han sigut els principals protagonistes del seu aprenentatge.

SÚPER

Robòtica educativa

per

Aquesta setmana hem començat a treballar Robòtica Educativa amb els Bee Bots.

Què és el Bee Bot?

Es tracta d’un robot que marca un punt de partida perfecte per al control de l’ensenyament, el llenguatge direccional i la programació.

Què podem aprendre amb Bee-Bot?


Esquerra, esquerra, dreta, dreta, avant, arrere, un, dos, tres… En altres paraules: el llenguatge direccional, girs, lateralitat i altres conceptes espacials bàsics.

És un fantàstic recurs per a activitats interdisciplinàries i amb ell és possible l’aprenentatge significatiu basat en el joc!

Amb aquesta ferramenta podem treballar moltíssimes coses. En aquest cas, hem començat a treballar vocabulari d’anglès i música.

Experintem amb teles

per

Aquest dimarts, l’alumnat d’infantil ha experimentat amb teles de diferents mesures i colors i és que, jugar amb teles permet dur a terme grans aprenentatges respecte al coneixement de l’espai i el propi cos, capacitat de projecció, habilitats socials, joc imaginatiu i exploració.

A més, els ha aportat una experiència meravellosa i ambientació sensorial que ha sigut molt enriquidora.

🎶​Santa Cecília!🎶​

per

Hui la classe dels i les músics ens han sorprés amb un detallet a tot l’alumnat i professorat (i, clar, a la mestra de música també) per tal de celebrar amb nosaltres la seua festa, el dia de la música!

Moltes gràcies músics!

Aprofitem per compartir un vídeo del nostre estimadíssim Enric Pizà, col·laborador de Musiescola. Per a totes aquelles persones que diuen “jo no soc músic…” Mireu, mireu…

Provocació artística

per

Aquesta provocació és una invitació en tota regla a crear i gaudir de manera grupal: pintem sobre llenç transparent creat amb paper de film, pintura de dits i pinzells.

Aquest suport permet apreciar els colors de manera totalment distinta per l’efecte de la llum.

És un luxe per a tots els sentits.

Animals in danger!

per

Students of year 3 and 4 have prepared a project about animals in danger in English class. They have studied what they eat, where they live and how many animals exist. They also have decorated their projects. Take a look!

L’alumnat de 3r i 4t ha preparat un projecte sobre aninals en perill d’extinció en la classe d’anglès. Han estudiat què mengen, on viuen i quants animals queden. També han decorat els seus projectes. Mireu-los!

Experimentem amb les tonalitats de carabasses

per

La setmana passada, la classe dels flamencs, va experimentar amb les tonalitats de les carabasses, observant-les i plasmant-les al llenç.

“Tot xiquet és un artista: perquè tot xiquet o xiqueta creu cegament en el seu propi talent i no tenen por a equivocar-se.”

Ken Robinson

https://gvaedu.sharepoint.com/:v:/s/DOCUMENTAR-46035604/ERYtranivMBHlNiSAadbCJcB3VIRaw2eSmnOysXVu0qU1A?e=QcIk7b

CURSA SOLIDÀRIA: LEUCÈMIA INFANTIL

per

Hui, vestits per practicar activitat física, ens hem desplaçat al parc Enric Valor o de baix, com li diu l’alumnat, per tal de realitzar la cursa solidària en favor de les xiquetes i xiquets amb leucèmia.

Aquesta prova l’hem dut a terme amb la direcció de l’alumnat dels esportistes (3r cicle), qui ha fet la sol·licitud a l’ajuntament, dissenyat els recorreguts, repartit els dorsals, entrega de diplomes i ajudat als més menuts en la seua prova.

El matí ha transcorregut en un molt bon ambient i en tornar a l’escola, les i els alumnes de 5é i 6é han fet recompte de les donacions voluntàries que han fet les famílies i que enviarem a la Fundació «Unoentrecienmil» que treballa per augmentar els mitjans per investigar la leucèmia infantil i poder aconseguir un major índex de curació.

Web de la fundació: https://unoentrecienmil.org/

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies