SILVIA, SANZ FASANAR

Durant aquest curs, l’alumnat del tercer cicle ha dut a terme un nou projecte e- twinning ” BE THE CHANGE”.

Aquest projecte ha estat molt enriquidor per a totes i tots perquè ens ha ajudat ha desenvolupar habilitats com l’autoconsciència,la resolució de problemes, la consciència ambiental, la col·laboració amb els companys d’altres països i la ciutadania digital.Ens ha aportat les ferramentes necessàries per poder construir un millor futur i sentir-nos part del canvi.

Vos convidem a veure el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=nbmjSgsTiDY

Amb motiu del Dia Mundial de l’Alimentació i dins del marc de la setmana d’activitats del programa Food Educators: Descobrint els orígens de la nostra alimentació”, el nostre centre ha organitzat una visita a la cooperativa de fruita del municipi. Aquesta experiència ha permès a l’alumnat conèixer de prop el recorregut que fa la fruita des del camp fins a la taula, tot valorant el paper fonamental de la producció local i el treball cooperatiu.

Durant la visita, els i les estudiants han pogut observar els processos de selecció, envasat i distribució, i han reflexionat sobre la importància de consumir aliments de proximitat, de temporada i produïts de manera sostenible. Aquesta activitat s’emmarca en el nostre compromís amb una educació que connecta amb el territori i promou hàbits alimentaris responsables.

Agraïm a la cooperativa la seva implicació i acollida, i celebrem poder formar part d’iniciatives que enforteixen el vincle entre escola, comunitat i alimentació conscient.

Al nostre centre educatiu, entenem que les noves tecnologies formen part del dia a dia del nostre alumnat, però també som conscients dels riscos que pot comportar un ús excessiu o poc conscient. Per això, agraim a l’Ajuntament de Bèlgida que ens facilite estos tallers específics per previndre les addiccions digitals i fomentar una relació saludable amb els dispositius electrònics. I també que s’oferisquen a les famílies.

Al CEIP Mariano Jornet Perales pensem que treballar la diversitat de gènere no és només una qüestió de justícia social, sinó una aposta per una educació més rica, inclusiva i respectuosa.

Incorporar aquesta perspectiva en el dia a dia del centre ajuda a prevenir la discriminació i a construir una comunitat educativa on tots se senten reconeguts. Educar en la diversitat és formar ciutadans i ciutadanes més lliures, més conscients i més compromesos amb la igualtat.

Volem agrair a l’Ajuntament de Bèlgida per oferir-nos estos tallers on hem gaudit aprenent.

Després de les vacances hem començat a netejar l’hort i ens hem trobat uns nous hostes. A l’hort ha vingut a viure una aranya vespa i una mantis, les quals han cridat la nostra curiositat.

Un any més, l’alumnat de 3r i 4t van participar en aquest concurs , realitzat per la Universitat de València, l’observatori astronòmic , aula del cel. En aquesta ocasió, cal donar l’ enhorabona al nostre alumnat: AITANA CALATAYUD i ROGER BOIX per ser guanyadors amb el seu treball anomenat “Ponts planetaris”.

El passat 19 de setembre Aitana, Roger i la seua tutora Alicia, gaudiren d’ una experiència fantàstica. Van anar a observar el cel des de l’observatori de la Universitat de València en “Aros de los Olmos” acompanyats pels científics astrònoms. Descobriren el planeta Saturn, nebuloses …. amb els grans telescòpis. Van aprendre un grapat de coses fantàstiques i van gaudir de bona convivència amb altres premiats.

AITANA i ROGER Enhorabona!!