El segon trimestre, l’alumnat de 2n cicle vam llançar les matemàtiques al carrer amb una sortida d’allò més activa i motivadora: una autèntica gimcana matemàtica pel nostre poble!
Organitzats en xicotets grups cooperatius, vam recórrer diferents espais de l’entorn amb una missió molt clara: descobrir que els números, les formes i els reptes estan amagats en els elements més quotidians del nostre dia a dia.
Al llarg de la gimcana, vam haver d’obrir bé els ulls i aplicar de forma totalment pràctica tot el que havíem treballat a l’aula. Des de posar a prova el nostre càlcul mental per a resoldre xicotets enigmes del carrer, fins a identificar la geometria que ens envoltava en les façanes, els senyals de trànsit o el mobiliari urbà. Cada cantó es va convertir en un repte per a resoldre en equip!
Treballar d’aquesta manera ens ajuda a col·laborar, a organitzar-nos en grup i a comprovar que les matemàtiques són molt útils i reals fora dels llibres de text. Ens ho vam passar en gran superant cada prova!
En el segundo trimestre, el alumnado de 2º ciclo lanzamos las matemáticas a la calle con una salida de lo más activa y motivadora: ¡una auténtica gimkana matemática por nuestro pueblo!
Organizados en pequeños grupos cooperativos, recorrimos diferentes espacios del entorno con una misión muy clara: descubrir que los números, las formas y los retos están escondidos en los elementos más cotidianos de nuestro día a día.
A lo largo de la gymkana, tuvimos que abrir bien los ojos y aplicar de forma totalmente práctica todo lo que habíamos trabajado en el aula. Desde poner a prueba nuestro cálculo mental para resolver pequeños enigmas de la calle, hasta identificar la geometría que nos rodeaba en las fachadas, las señales de tráfico o el mobiliario urbano. ¡Cada esquina se convirtió en un reto para resolver en equipo!
Trabajar de esta manera nos ayuda a colaborar, a organizarnos en grupo y a comprobar que las matemáticas son muy útiles y reales fuera de los libros de texto. ¡Nos lo pasamos en grande superando cada prueba!
