ORIENTACIONS PER A PROGRAMAR AMB DISSENY UNIVERSAL I ACCESSIBILITAT (DUA-A)
Et presentem una sèrie d’orientacions pràctiques que et facilitaran la incorporació dels principis del disseny universal i l’accessibilitat quan programes les teues unitats didàctiques o qualsevol activitat d’aula. Té dues parts: la primera se centra en identificar barreres i crear un context d’aprenentatge accessible per a tot el grup i la segona conté orientacions perquè … Read more
La perspectiva inclusiva en els àmbits
A continuació trobareu la transcripció del vídeo i els enllaços als recursos: La perspectiva inclusiva en el diseny dels àmbits – M. Villaescusa
Recursos per a l’orientació acadèmica i professional.
L’eina “Recursos per a l’orientació acadèmica i professional” té com a objectiu donar suport al procés d’orientació vocacional. Amb quina finalitat? Pretén ser un recurs perquè els orientadors i orientadores acompanyen a l’alumnat en aquest procés i durant aquests moments, on estar i acompanyar és essencial. Per a això, s’ha dissenyat un genially. En aquest … Read more
Kit bàsic de pedagogia hospitalària
Tornem amb una nova edició del kit bàsic de pedagogia hospitalària, que tan bon acolliment i demanda té entre el professorat. Com indica el seu títol, es tracta d’un curs bàsic. Està pensat per a participants no experts en aquest context tan específic com és el d’aprendre en situació de malaltia. Al llarg del mateix … Read more