Àustria

Resum de la mobilitat

Quatre mestres de les escoles de Primària i Infantil: Reina Sofia de Petrer, Jorge Juan de Monfort del Cid, Alberto Sols de Sax i Mare de Déu de Gràcia de Biar, junt amb l'assessora d'Infantil i Coeducació del Cefire territorial d’Elda; hem participat aquesta setmana (4 al 8 d’abril) d’una mobilitat d’observació docent als centres d' Educació Infantil de Viena.
Començàrem visitant l’escola tècnica de Formació integral professional en Educació Infantil de Viena Bafep 10, en la qual mitjançant metodologies vives i actives l'alumnat apren a desenvolupar estratègies metodològiques per a la seua futura pràctica docent en escoles bressol de 0-6. En aquesta observació descobrírem que en els seus plans d'estudis s'otorga especial importància a l'adquisició dels diferents llenguatges com: l’art, la música i el moviment. Al treball de la filosofia i l'emprenedoria, i es treballa de manera proactiva i efectiva la inclusió lingüística, la Coeducació i els ODS. L'equip docent del centre amfitrió de Viena Bafep 10, ens ha acollit meravellosament i amb elles hem pogut visitat les aules i participar en les propostes didàctiques, gaudir de l'observació a les aules, de la pràctica docent, l'organització i la planificació del treball.
A més ens han oferit la possibilitat de formar part activa, de les propostes realitzades a les classes com: el treball de grups interactius i les tertúlies pedagògiques, on varem compartir experiències docents de bones pràctiques.
En aquesta mobilitat vam poder coincidir amb docents d'Alemanya i Àustria, de diferents nivells educatius, com ara formadores d' universitat, cicle formatiu, escoletes infantils i formació permanent del professorat, sent aquesta una experiència multilíngüe i educativa, molt interessant i enriquidora. També varem poder visitar dos escoletes infantils de l'estat, on realitzàrem observació directa a l'aula de les propostes pedagògiques, del moviment lliure i de la implementació de metodologies Montessori, Pikler... entre altres, participant en diversos concerts i visitant museus educatius com Zoom i la Casa de la música. Gaudit de la seua gastronomia i cultura... i descobrint als carrers elements i contextos coeducatius i inclusius com ara semàfors, rètols, cartells i murals que visibilitzen el col.lectiu LGTBI, senyals auditives, lluminoses i en braille...
Aquesta ha resultat una experiència molt enriquidora per a totes nosaltres, ja que no sols hem aprés de les companyes de Viena i Alemanya, sinò què també hem compartit experiències docents meravelloses que estem realitzant als nostres centres i se' ns han despertat il.lusions per poder realitzar futures visites dins del programa IMou- te. Aquest consorci europeu, organitzat i coordinat pel CEFIRE territorial d'Elda, ens ha oferit la meravellosa possibilitat d'establir llaços afectius entre nosaltres i de germanor entre països, on se' ns han obert ported per tal de poder desenvolupar futurs projectes internacionals.