Formulario de registro 22 febrer, 2024 per h_mirahernandez Disseny de programacions didàctiques multinivell (Sessió 7/2/23) 7 febrer, 2023 per e_perezvidal Disseny de programacions didàctiques multinivell (Sessió 1) 31 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 19-01-2023 19 gener, 2023 per h_mirahernandez REGISTRE D’ASSISTÈNCIA -LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN EL MARC DEL DUA 19 gener, 202318 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Disseny de programacions didàctiques multinivell (Sessió 7/2/23) 7 febrer, 2023 per e_perezvidal Disseny de programacions didàctiques multinivell (Sessió 1) 31 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 19-01-2023 19 gener, 2023 per h_mirahernandez REGISTRE D’ASSISTÈNCIA -LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN EL MARC DEL DUA 19 gener, 202318 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Disseny de programacions didàctiques multinivell (Sessió 1) 31 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 19-01-2023 19 gener, 2023 per h_mirahernandez REGISTRE D’ASSISTÈNCIA -LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN EL MARC DEL DUA 19 gener, 202318 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 19-01-2023 19 gener, 2023 per h_mirahernandez REGISTRE D’ASSISTÈNCIA -LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN EL MARC DEL DUA 19 gener, 202318 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
REGISTRE D’ASSISTÈNCIA -LES SITUACIONS D’APRENENTATGE EN EL MARC DEL DUA 19 gener, 202318 gener, 2023 per e_perezvidal Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Registre d’assistència “La memòria democràtica a les aules: ferramentes, estratègies i potencialitats” 12-01-2023 12 gener, 2023 per h_mirahernandez Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Registre d’assistència 22EL99IN057 – L’alumnat TEA en secundària: 21/11/2022 15 novembre, 2022 per e_perezvidal Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent → 03402061
Cómo programar en el marco del currículo de la LOMLOE para educar con un enfoque ecosocial (registro de asistencia) 10 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent →
Registre d’assistència formació EduSalut: salut evolutiva. Què espera el cos de nosaltres? 9 novembre, 2022 per a_francesconejero Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent →
Registre assistència: Codocència estratègies pràctiques d’aula (SESSIÓ 4) 7 octubre, 2022 per e_perezvidal Entrades anteriors Pàgina1 Pàgina2 … Pàgina11 Següent →