Alguns i algunes alumnes del PFQB i de TVA han anat quatre dies de viatge a Port Aventura, Tarragona i Salou. Ens ho hem passat molt bé i volem compartir les millors fotos que ens hem fet amb tots i totes vosaltres.
Tenim el nostre propi hort urbà
Aquesta setmana s’ha inaugurat el nostre propi hort urbà gràcies a la donació d’Itera que ha recaptat fons mitjançant un torneig de pàdel i la iniciativa de “ITERA RSC Kilómetros por sonrisas”.
Itera col·labora amb el nostre Centre des de fa anys i ens ha ajudat a muntar este hort amb el qual podrem apropar la natura a l’alumnat, ajudant-los a adquirir responsabilitats, com a recurs terapèutic, estimular els sentits i potenciar la comunicació i l’intercanvi social.
Ací podeu vore el dia del muntatge i com alguns i algunes de les alumnes va poder participar en la plantació de les primeres verdures.
Moltes gràcies!
“Bufandito”, l’obra de teatre de Secundària 5
El passat 16 d’abril, les alumnes i alumnes de Secundària 5 van representar Bufandito, una obra de teatre creada i redactada per ells mateixos durant el curs. A l’actuació va acudir tot l’alumnat del centre, organitzat en diferents torns.
L’obra va ser un èxit, ja que les actrius i actors van interpretar el seu paper a la perfecció, amb moltes ganes i il·lusió, evidenciant el gran treball que havien realitzat durant els mesos previs a l’estrena.
En finalitzar van rebre els aplaudiments i elogis dels seus companys i companyes, els qui van gaudir de l’obra tant com ells. Esperem que prompte ens tornen a sorprendre amb noves idees i gaudim d’elles.
Carrera per la inclusió
Per acomiadar l’escola i donar la benvinguda a les pasqües, el passat 17 d’Abril, l’IES Tavernes Blanques va celebrar una carrera solidària en aquesta localitat. El Ruiz Jiménez, va tenir la sort de ser convidat a participar. Un total de 20 atletes del centre, van córrer en aquesta proposta per la inclusió que comptava amb un recorregut de 2 km.
Tots i totes, van realitzar amb èxit el recorregut, comptant amb una primera posició a la categoria d’Educació Especial al qual es va premiar amb una medalla. En finalitzar l’acte, la festa va continuar amb activitats realitzades per alumnes de l’institut. A més, els nostres alumnes realitzaren una actuació inesperada realitzada amb llengua de signes.
Va ser una jornada ludicoesportiva on corredors i corredores i animadors i animadores s’ho passaren molt bé, realitzant activitats amb xiquets i xiquetes d’altres centres. Sempre a favor de la inclusió.
El vot de la inclusió
En estes eleccions generals i autonòmiques el nostre alumnat major d’edat ha pogut votar per primera volta, ja que s’ha permés que les persones amb discapacitat intel·lectual puguen exercir el seu dret al vot com a qualsevol membre de la nostra societat. D’esta manera la nostra societat camina un pas més cap a la inclusió. Donat que ha sigut una notícia molt important, molts mitjans de comunicació s’han fet ressò, i una d’eixes notícies l’ha protagonitzat el nostre alumne del PFQB Ricardo que ha contat com va ser la seua experiència de votar per primera vegada. Estem molt orgullosos i orgulloses de com Ricardo ha explicat tan bé la importància de poder exercir este dret.
Ací podeu vore el vídeo de Ricardo el moment de votar:
Ací podeu vore la notícia publicada al periòdic Levante -EMV el 29 d’abril del 2019.
Visita al Bioparc
El passat dia 12 d’abril un grup d’alumes de l’Etapa de Secundària i de TVA4 vam anar d’excursió al Bioparc.
L’organització i desenvolupament de l’activitat va ser un èxit. Tomás, el monitor que ens va adjudicar el Bioparc, ens va explicar i va resoldre tots els dubtes. Vam tindre la sort de ser dels primers visitants que vam poder conéixer al bebé goril·la que acabava de nàixer i amb el cordó umbilical. Ací podeu vore un vídeo del nou membre de la famíla de goril·les del Bioparc.
Vam gaudir d’un dia inoblidable, en un ambient immillorable en companyia dels animals.
Taller de sexualitat
Hui dimarts 16 d’abril s’ha realitzat un taller de sexualitat adaptat a persones amb discapacitat funcional, per part dels sexòlegs Mercedes Rubio i Juan Suay del Centre de salut sexual i reproductiva de la Malva-Rosa.
Ha assistit alumat de les etapes de Secundària, TVA i PFQB per aprendre conceptes relacionats amb l’educació sexual i la prevenció de malalties de transmissió sexual i d’embarassos no desitjats.
És important que el nostre alumnat tinga accés a la informació sobre l’educació sexual, ja que és un dret més per arribar a la seua inclusió social plena.
Si les famílies voleu més informació podeu cridar a la Unitat de Planificació Familiar de la Malva-Rosa 96 317 8282.
Vos deixem este interessant document publicat per Plena Inclusión on es parla sobre l’afectivitat i sexualitat en persones amb discapacitat intel·lectual.
https://www.plenainclusion.org/sites/default/files/217_articulos2.pdf
El cor se’n va de concert
Este dilluns, els i les alumnes del cor, han fet el seu primer concert del curs fora de l’escola.
Hem tingut la sort de ser convidats al centre ocupacional “Isabel de Villena”, on hem cantat un xicotet repertori pasqüer.
El concert ha estat tot un èxit, i els i les alumnes del centre ocupacional ens han volgut obsequiar amb unes llibretes fetes a mà.
Ens han agradat moltíssim!
Taller de sensibilització sobre els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’ONU.
El passat dia 9 d’abril la Fundación del Valle va impartir un taller de sensibilització sobre els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’ONU.
Mitjançant vídeos educatius, jocs i altres activitats, l’alumnat va gaudir enormement aprenent en un ambient especial fora de la seua rutina de treball.
Dividits en dos grups, un total de 122 alumnes, van rebre nocions dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’ONU. Per mitjà de diferents dinàmiques, van poder reflexionar sobre com posar en pràctica en la vida diària accions senzilles per a col·laborar amb el medi ambient i aconseguir un planeta sostenible
Treballem especialment els ODS 7 (Energia assequible i no contaminant), ODS 13 (Acció pel clima), ODS 14 (Vida submarina) i el ODS 15 (Vida d’ecosistemes terrestres).
Al final de les activitats, cada alumne i alumna va rebre un diploma per haver assistit al taller, que els va fer enorme il·lusió i va contribuir a la seua major motivació.
