Primària tercer cicle

Museu d’Història cinquè

El Museu d’Història de cinquè de Primària tanca les seues portes per vacances!

Durant aquest curs hem pogut gaudir de la seua exposició: “Un passeig per la història”. Una sala repleta d’obres pròpies i recreades basades en grans monuments i artistes de l’Edat mitjana, Edat Moderna i l’Edat Contemporània.

Ha sigut un procés d’aprenentatge i, tota una experiència! Ací vos deixem un vídeo que ho demostra!

L’Escola fa Ràdio – 5è de Primària

L’alumnat de cinquè de primària s’ha iniciat, este últim trimestre, en el projecte de “L’Escola fa Ràdio”. Un projecte educatiu lligat a la l’expressió artístia i al coneixement del llenguatge periodístic en l’àmbit de la comunicació radiofònica.

El projecte ha consistit en la creació de contingut, planificació i elaboració d’un podcast per part de l’alumnat que ha treballat en equip per a aconseguir-ho i ha gaudit d’aquesta nova experiència.

Cal destacar que s’ha tractat de plasmar els continguts que els alumnes estaven treballant a l’aula relacionats en l’alimentació i els hàbits saludables.

Esperem que vos agrade!

Graduació 6é

Moltes gràcies pel vostre treball i la vostra companyia. Ha sigut un plaer ser el/la vostr@ mestr@ i haver participat de la vostra educació. Fins sempre.

Viatge de fi de curs de 6é dia 2

L’alumnat de 6é continua gaudint del seu viatge de fi de curs. Hui han fet les activitats del Parc de Cordes amb tirolina i piragüisme. Aquesta nit, la festa d’acomiadament.
Demà, visita cultural per Alcalá del Júcar i tornada a Paiporta.
Lo bó s’acaba.

Viatge de fi de curs de 6é

L’alumnat de 6é gaudeix del seu viatge de fi de curs en Alcalá del Júcar.
Hui, instal.lació en les cabanyes i activitat de rafting.
Aquesta nit, ruta nocturna per vore les estrelles.

Robòtica

Curs 3D:

Els alumnes de tercer cicle de primària van tindre un curs sobre la pàgina web de “Tinkercad“, on aprenen a dissenyar objectes en 3D.

Este és un exemple que va fer una alumna, un cilindre buit:

Robòtica a la escola

La robòtica educativa oferix diversos beneficis:

  • Fomenta el pensament crític i la resolució de problemes: Els estudiants enfronten desafiaments reals en dissenyar, construir i programar robots, la qual cosa els ajuda a desenvolupar habilitats per a resoldre problemes de manera creativa.
  • Promou l’aprenentatge pràctic i experiencial: A través de la robòtica, els estudiants poden aplicar conceptes de ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques (STEM) de manera pràctica, la qual cosa reforça la seua comprensió d’estos temes.
  • Estimula la col·laboració i el treball en equip: La robòtica s’ensenya en entorns col·laboratius on els estudiants treballen junts per a aconseguir objectius comuns, promovent habilitats socials i de treball en equip.
  • Desperta l’interés per les carreres STEM: En involucrar-se en activitats de robòtica des d’una edat primerenca, els estudiants poden desenvolupar un interés durador en camps relacionats amb STEM, preparant-los per a futures oportunitats educatives i laborals.
  • Fomenta la creativitat i la innovació: La robòtica brinda als estudiants la llibertat per a experimentar i explorar noves idees, la qual cosa estimula la seua creativitat i els inspira a buscar solucions innovadores a problemes del món real.

En el nostre col·le estem treballant amb diversos materials molt interessants i en sisé de primària hem treballat amb Lego Spike i estos han sigut alguns dels resultats:

Lego spike