Museo de la cerámica

Los alumnos de infantil han visitado el Museo de la cerámica en Castellón dónde han podido disfrutar de la actividad: «Cómo suena la cerámica». Allí los y las alumnas pudieron descubrir y contemplar una colección de cerámica y se acercaron al mundo de la música mediante una actividad musical. Además, manipularon varios objetos y materiales para desarrollar los sentidos.

Una mañana en la naturaleza

El pasado miércoles día 9 de noviembre los y las alumnas de 2.º y 3.º ciclo disfrutamos de un día en la naturaleza. Los y las alumnas de 3.º y 4.º fueron al Marjal del Moro y los y las alumnas de 5.º y 6.º visitaron la Casa Peña. Todo con el objetivo de conocer mejor los entornos naturales que tenemos tan cerca de nuestro pueblo y valorar su riqueza. Con la ayuda de los monitores pudimos reconocer y observar aves que viven allí o que están de en su camino a zonas más cálidas. Aun así, los monitores nos alertaron de la baja cantidad de aves que ahora están en estos parajes debido a las temperaturas tan altas y tan poco usuales para la época del año en la que estamos. Mucha precaución y por lo tanto y vamos a cuidar un poquito más nuestro entorno.

De infantil a primaria

Los últimos días de junio al cole, tuvieron lugar las sesiones de transición entre la etapa de infantil y primaria. Estas sesiones consisten al hacer una serie de actividades entre el alumnado de 5 años, que cursa el último año de infantil, y los alumnos de primero primaria. Estas actividades están pensadas con el fin de ayudar a los pequeños en su nueva etapa a primaria. Los compañeros y compañeras mayores los explican, por ejemplo, como serán sus nuevas aulas, cuáles serán sus zonas de patio, etc. Como cierre, alumn@s y maestr@s comparten una salida en la montaña para almorzar juntos.

Fase Provincial de las Olimpiadas Matemáticas

El pasado sábado 7 de mayo nuestro alumno, Àngel La Roda, participó en la Fase provincial de las Olimpiadas Matemáticas. Àngel ya participó, junto con otros compañeros y compañeras del centro, en la Fase Comarcal de las XXXII Olimpiadas Matemáticas pero solo él fue seleccionado para continuar. Cada fase es más complicada y más difícil, por eso desde el centro, Àngel tiene todo nuestro apoyo y todo nuestro orgullo por haber llegado tanto lejos. ¡Enhorabuena!

Olimpiadas matemáticas

El pasado sábado, alumnos de quinto y sexto, participaron en la XXXII Olimpiada matemática. Los alumnos que participan han sido seleccionados después de una prueba matemática entre todos aquellos alumnos que estaban interesados en participar. Los seleccionados fueron: Adriana Corral y Àngel La Rueda de quinto y Laia Saiz y Jose Luis Garcia.

Los cuatro se pudieron reunir con otros niños y niñas de la misma edad para participar en las pruebas de la Fase Comarcal realizada en Godella. Una experiencia enriquecedora que a buen seguro los favorecerá en algunos aspectos de su vida independientemente de los resultados. Sea cual sea, los y las maestr@s estamos orgullosos por su implicación y su esfuerzo. ¡Enhorabuena!

Visita al IES Clot del Moro

Dentro del Plan de Transición los alumnos de sexto visitan su instituto de referencia, el IES del Clot del Moro de Sagunto. Allí pasan una mañana donde exalumn@s del cole los aconsejan y los hacen de guía a través de los diferentes talleres que organizan. Estos talleres están pensados para enseñar a los niños y niñas algunas de las actividades que podrán hacer el próximo curso. Todos volvimos con muy buen sabor de boca. La verdad es que se nota un buen clima y, a pesar de ser un centro grande, nos sentimos acogidos.

Visita a àPunt

Ayer un grupo de tercero de primaria visitamos el plató de Àpunt en representación de toda la clase. Fue impresionante ver el tamaño de las torres, del edificio, la altura de los techos y la gran cantidad de cámaras y focos. Pudimos participar a una grabación de la Colla realizando un reto cooperativo. Si queréis saber a que jugamos, atentos y atentas a Àpunt, porque próximamente se emitirá el programa y podréis comprobar si conseguimos nuestro objetivo!

También vinieron en nuestra escuela para grabar con algunos alumnos de segundo y tercero. La actividad consistía al abrir una caja donde había un objeto «antiguo» y los niños y niñas tenían que decir qué pensaban que era….¿Podéis imaginar sus respuestas?