PIIE conv_2024

La pasada semana en la Comisión de Patios se confeccionó una encuesta de satisfacción de los Patios Activos para realizar a nuestro alumnado y al profesorado. Así pues, durante dos días los y las alumnas de 5.º y 6.º, Ariadna, Carla, Neymar y Diego, se dedicaron durante el tiempo del patio a preguntar el grado de satisfacción del patios, las actividades que más los gusta, aquellas que quitarían o alguna incorporación que los gustaría encontrar. Con estas respuestas la comisión valorará y propondrá para que los patios, continúan siguent espacios inclusivos.

El pasado curso comenzamos un Proyecto de Innovación e Inclusión educativa apoyados por la Consellería y por la Administración Local para mejorar la inclusión y la convivencia en el centro. Lo que valoramos desde el centro es, que los cambios y las novedades llevadas adelante el pasado curso, han venido para quedarse, y a día de hoy nuestro alumnado cuenta con una gran oferta de actividades educativas en el tiempo de patio, que el presente trimestre revisaremos desde la Comisión de Patios. Así pues, los y los alumans del centro durante el tiempo de recreo pueden disfrutar de actividades educativas que fomentan la convivencia como los juegos de mesa, ping-pong, lettering, baile…. o los paseos por la población, con los que hemos conseguido reducir el conflictos en un 60 por ciento.

A continuación os dejamos unas fotos.

Durante este trimestre, la comisión se reunirá por segunda vez, con el fin de revisar las actividades del patio, valorarse por parte del alumnado y profesorado gracias a los y las alumnas de 5.º y 6.º, que realizarán una encuesta a los y las usuarias y además, incluiremos novedades. También, entre las actuaciones previstas, adquiriremos unos muebles en el centro donde las diversas tutorías podrán ubicar los materiales didácticos con los que trabajar en las aulas a través de la parendizaje multinivel para dar respuesta a nuestro alumnado, atender a la diversidad y favorecer la inclusión llena.

Dentro de nuestro PIIE de espacios inclusivos incluimos el curso pasado el hacer un día a la semana el patio en la montaña, y esto ya forma parte de las señas de identidad de nuestro centro, ya que cada viernes el alumnado espera con ganas este momento.

Además, continuamos con el fomento de la actividad física y los hábitos de vida saludables, donde todos los y las alumnas, incluidos los alumnos NESE, que disfrutan más todavía de estos momentos, salimos para recorrer una milla, ya sea por el recorrido urbano o por el de montaña.

Dentro de las novedades de este curso en el patio, a 2.º ciclo de Infantil, se ha introducido la actividad del «Patio con ruedas». Esta consiste en que quincenalmente los viernes, y aprovechando que los y los alumnos de primaria se encuentran haciendo el patio en la montaña, los y las alumnas de infantil llevan algún vehículo que tengan en casa con ruedas (bicis, patines, patinents…) y suben hasta la pista del patio donde pueden disfrutar de un amplio espacio para moverse. A través de esta actividad el alumnado desarrolla su motricidad gruesa y además, en futuras sesiones, se trabajará la educación vial con ellos y ellas.

Dentro de las actividades programadas a nuestro PIIE, pensamos cómo de importante era recoger un feedback de nuestro alumnado sobre las mejoras que encuentran en el patio, y aquí os dejamos sus positivas impresiones. Además, aprovechando que el alumnado de inafntil 5 años están acudiendo los miércoles en el patio de primaria dentro de nuestras medidas de transición, los hemos preguntado también qué los parece todo aquello que están encontrando.

Además, os dejamos unas fotos de como el alumnado a través del aprendizaje por servicio está encargándose de sacar y esconder las propuestas y de los partidos inter nivel que se juegan a la pista donde todos y todas tienen cabida.