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Una redacción formada por cerca de 150 alumnos se encarga de redactar artículos de actualidad y opinión, además de realizar entrevistas y reportajes que difunden en una plataforma web

Paterna, 15/11/2020. El Instituto de Enseñanza Secundaria Henri Matisse de Paterna ha lanzado su nueva revista digital escolar, Matisse Report, con la que pretende hacer llegar a toda la comunidad educativa la información de actualidad del entorno más próximo al centro educativo.

Los artículos que se difunden a través de la web https://ieshenrimatisse.junior-report.media/ están elaborados por los cerca de 150 alumnos que conforman la redacción de Matisse Report. Son alumnos de 1º de la ESO, y de los grupos PMAR3 y PR4 que, dentro del ámbito sociolingüístico elaboran las noticias y las publican en la revista. 

Guiados por una decena de profesores, los alumnos trabajan cuatro géneros periodísticos: la noticia, la entrevista, el reportaje y el artículo de opinión, y abarcan cuatro áreas temáticas: la actualidad, el deporte, la cultura y la ciencia. Todo el proceso de producción del artículo lo realizan los alumnos, desde la elección del tema a tratar, hasta la redacción y su publicación en la web.

Con esta metodología, el alumnado afronta una parte del curriculum educativo de una manera amigable, mejorando su competencia lingüística tanto en valenciano como en castellano, y trabajando también otras competencias básicas como la digital, la competencia social y cívica, el sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, o la conciencia y expresiones culturales. Estamos, por tanto, delante de un proyecto innovador y una manera diferente de enseñar y aprender.

Cada viernes, los alumnos-redactores publican los artículos trabajados durante la semana, actualizando así los contenidos de la revista con la intención de mantener el interés de los lectores. 

A lo largo del curso, el alumnado participará en diferentes talleres para aprender a actualizar contenidos en wordpress, identificar las fake news, o producir noticias con medios audiovisuales, entre otros.

Matisse Report forma parte de la red Junior Report, en la que participan medio centenar de centros educativos de Cataluña, Madrid y Comunidad Valenciana. El proyecto cuenta con el apoyo de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana que ha reconocido y financia esta iniciativa dentro de la convocatoria de proyectos de innovación educativa del 2020.

El consell Superior d’investigacions cientifiques (CSIC) ha iniciat un projecte on investiga la “Identificación de predictores de riesgo de la infección por el SARS-CoV-2 basados en el microbioma intestinal de niños en edad escolar”- PREDICOL .

En aquest projecte s’intentarà determinar la capacitat de contagi i transmissió del SARS-COV-2, específicament en la població escolar.

És per això que ens han demanat que si alumnes del nostre centre hi podrien estar interessats i voler participar. Si és el cas, en la següent presentació et facilitem tota la informació necessària: Informació PREDICOL

¿Qué es el club de lectura Matisse?

El club de lectura Matisse, es un club de lectura que lleva en funcionamiento desde hace varios cursos en nuestro centro. En él, padres, madres, alumnado y profesorado del centro se reúnen para llevar a cabo  una tertulia en torno a una obra literaria. 

El objetivo de este club es fomentar la lectura entre los miembros de la comunidad educativa, así como generar un espacio relajado y distendido donde nos podamos relacionar de forma cercana para reflexionar sobre las cuestiones a las que nos acerca la lectura común.  

El club de lectura en tiempos de Covid

Durante este curso, como novedad, llevaremos a cabo las tertulias de manera virtual a través de una videoconferencia, dado que las instrucciones de la Conselleria de Educación nos marcan que debemos evitar la presencia en el Centro de personas ajenas a él y el contacto directo entre alumnado de diferentes niveles educativos. 

La próxima lectura del club

El próximo encuentro virtual del Club se llevará a cabo el miércoles 9 de diciembre a las 18.30 horas. La novela de la que hablaremos es El proyecto esposa, de Graeme Simsion, Ediciones Salamandra.

El equipo docente recomienda la lectura de esta novela para el alumnado a partir de 3º de ESO. En cualquier caso, si algún alumno/a de un curso inferior está interesado en leerla, recomendamos que sus padres se pongan en contacto a través del correo electrónico con las profesoras Ana Hernández  ahernandez@ieshenrimatisse.es o Empar Juliá ajulia@ieshenrimatisse.es para hablar del tema.

El club tendrá tres encuentros más a lo largo del curso académico que se irán publicitando en la web del centro.

¿Qué debo hacer si quiero participar en el próximo club de lectura?

Para participar en el club de lectura debes:

Adquirir la novela El proyecto esposa, de Graeme Simsion, Ediciones Salamandra, y leerla. Recuerda que la biblioteca del centro dispone de ejemplares de las novelas que se van a leer en el club.

Además, debes mandar un correo a ahernandez@ieshenrimatisse.es o ajulia@ieshenrimatisse.es indicando tu nombre, curso y la dirección de correo corporativo antes del lunes 7 de diciembre para que se te incluya en la sala webex desde donde se realizará la tertulia. En el caso de tratarse de padres o madres deben proceder igual, pueden conectarse desde sus correos personales o desde el correo corporativo de sus hijos.

¡Os esperamos!

La Conselleria de Sanitat ens ha enviat aquesta infografía on es detalla qué fer si tenim símptomes de COVID19 o si alguna persona próxima a nosaltres és sospitosa d’haver-se contagiat i concreta quan s’ha de fer quarentena i quan s’ha d’anar al centre educatiu.

La Conselleria d’Educació ha ampliat l’oferta de cicles formatius per al curs 2020-2021 en alguns instituts de la Comunitat Valenciana. Al següent enllaç pots consultar quina és l’oferta. Les sol·licituds es poden presentar entre el 23 i el 28 de setembre en la web www.telematricula.es

El Dilluns 14 de setembre celebrarem un acte d’adjudicació de vacants per a l’alumnat de cicles formatius que està en llista d’espera. Pots consultar els detalls al següent enllaç:

Per a previndre aglomeracions d’alumnat a primera (7:55j) i última hora (14:00) hem reorganitzat els accessos de l’alumnat per tres portes diferents

• Accés 1: porta principal. per a alumnat de 1r i 4t d’ESO
• Accés 2: parking sud. Per a lumnat de cicles formatius i batxillerat
• Accés 3: pati. Per a alumnat de 2n i 3r d’ESO

Als següents plànols pots consultar els accessos i la distribució del pati.

A l’hora del pati, l’alumnat també estarà distribuit per diferents espais per a augmentar la distància i evitar aglomeracions.

El Secretari Autonòmic d’Educació ens indica en la següent carta quines són les indicacions a seguir per les famílies per a la prevenció del COVID19.

La prevenció del COVID19 ens ha fet adaptar-ho tot, inclús l’ús de la cafeteria i la reserva de l’esmorzar. A continuació tens les instruccions que hem elaborat:

1. L’accés de l’alumnat a la cafeteria es realitzarà per la porta que dóna a pati, i la sortida per la porta interior que dóna a vestíbul de centre.
2. S’ha d’accedir a la cafeteria de manera ordenada, seguint els itineraris marcats a terra, mantenint la distància de seguretat i evitant aglomeracions.
3. Durant l’esbarjo, l’alumnat només pot accedir a la cafeteria a recollir o comprar entrepans, begudes, etc. No pot utilitzar les taules, ni romandre a la cafeteria més temps de l’necessari per a l’adquisició de productes.
4. Es posa a disposició de l’alumnat un bonus d’entrepans del dia (7 euros = 5 entrepans del dia). El bonus es pot utilitzar durant tot el curs.
5. S’activa el número de telèfon (678109728) per a realitzar els encàrrecs via WhatsApp, aquests es realitzaran entre les 7: 30h i 10:00 del matí. En els entrepans encarregats per WhatsApp cal indicar: nom, curs i què entrepà.
6. Els encàrrecs per WhatsApp cal abonar-los en el mateix dia que són encarregats. (En cas de no recollir-hauran de ser abonats igualment). Es poden pagar en efectiu en el moment de recollir-lo o bé amb targeta bancària.
7. Qui haja comprat el bonus d’entrepà del dia, només haurà d’enviar un whatsapp amb el número indicat en la seva bonus, per encarregar el seu entrepà.
8. Al migdia s’ofereix menú del dia que pot encarregar-se fins a les 12h, tant per menjar a la cafeteria com per portar .
9. Es prega l’alumnat paciència amb les noves normes.
   

Salutacions. Mamen y Paqui.

Benvolgudes families i alumnat,

En primer lloc donar-vos la benvinguda a aquest nou curs escolar 2020 – 2021.

Informar-vos que donada la situació de COVID-19 en la que ens trobem, la incorporació de l’alumnat al centre serà progressiva tal i com veureu al següent enllaç

En els dies i hores indicats l’alumnat vindrà a rebre totes les noves instruccions que els donarà el tutor/a del grup i després marxaran a casa incorporant-se ja a les classes Divendres 11 de setembre.

Comunicar-vos que els grup que tindran docencia presencial tots els dies seran : 1r. ESO, Grup PAC, Grup PMAR3, Grup PR4, 4º ESO, 2n Batxiller i tots els grup de Cicles Formatius menys 2n. de Video Dj.

Així els grups quetindran docència en dies alterns seran : 2n. ESO, 3r. ESO, 1r Batxiller i 2n. Video DJ. (Docència en dies alterns vol dir que la meitat del grup té docència dilluns, dimecres i divendres i l’altra meitat dimarts i dijous i la següent setmana els grup canvien).

Per saber el grup al que pertany cada alumne/a podeu consultar-ho en web familia o el mateix dia de l’inici de la recepció, als llistats que disposarem a l’entrada del centre. Vos preguem que no envieu correus electrònics o telefonades per a rebre aquesta informació.

En els dies que hem establert d’acollida explicarem a tot l’alumnat totes les novetats per aquest nou curs.

El servei de transport escolar començarà el Divendres 11 de setembre.

Sempre agraïda per la vostra col·laboració rebeu unes salutacions cordials.

La Direcció de l’IES Henri Matisse