Des de hui comptem al vestíbul amb una exposició sobre les conseqüències de les guerres sobre les dones i xiquetes. La tindrem fins el 27 de febrer.
Desde hoy contamos en el vestíbulo con una exposición sobre las consecuencias de las guerras en las mujeres y niñas. La tendremos hasta el 27 de febrero.
Una xicoteta representació de l’IES Henri Matisse ha acudit a l’IES Enric Valor de Picanya per a fer lliurament de donacions (material escolar i esportiu) i missatges de solidaritat davant les conseqüències de la DANA. Encara que els donatius i cartes de suport es van posar en marxa abans de Nadal, no ha sigut possible formalitzar el lliurament fins al dijous 13 de febrer. L’institut de Picanya ha necessitat diversos mesos per a tornar a la normalitat. I encara queden moltes accions a realitzar.
Agraïm el fantàstic acolliment que ens han brindat: el pati Pigmalió, l’esmorzar, la visita al pont, el barranc, les vies del metro… I els esperem el 6 de març en el nostre centre de Paterna.
Este agermanament no pot més que enriquir-nos.
Una pequeña representación del IES Henri Matisse ha acudido al IES Enric Valor de Picanya para hacer entrega de donaciones (material escolar y deportivo) y mensajes de solidaridad ante las consecuencias de la DANA. Aunque los donativos y cartas de apoyo se pusieron en marcha antes de Navidad, no ha sido posible formalizar la entrega hasta el jueves 13 de febrero. El instituto de Picanya ha necesitado varios meses para volver a la normalidad. Y todavía quedan muchas acciones por realizar.
Agradecemos la fantástica acogida que nos han brindado: el patio Pigmalión, el almuerzo, la visita al puente, el barranco, las vías del metro… Y los esperamos el 6 de marzo en nuestro centro de Paterna.
Este hermanamiento no puede más que enriquecernos.
El departament de Francès i tots els alumnes de francès de l’Henri Matisse celebren aquesta setmana el dia de l’amor. L’alumnat ha fet dibuixos amb frases relacionades amb la celebració del 14 de febrer.
Podeu gaudir de l’exposició al vestíbul de l’Institut.
Le département de français et tous les élèves de français de l’Henri Matisse fêtent cette semaine le jour de l’amour. Tous les élèves ont réalisés des dessins et des phrases à thématique amoureuse et qui sont en rapport avec le 14 février. Vous pouvez jouir de l’expo au hall du Lycée.
El departamento de Francés y todo el alumnado de francés del Henri Matisse celebran esta semana el día del amor. El alumnado ha realizado dibujos con frases relacionadas con la celebración del 14 de febrero.
Podéis disfrutar de la exposición en el hall del Instituto
Hui 11 de febrer es commemora el Dia Internacional de les Dones i les Xiquetes en la Ciència en reconeixement al paper clau que exercixen les dones en la comunitat científica i la tecnologia. En l’IES Henri Matisse, estem compromesos amb esta causa per la igualtat de gènere en l’àmbit de les ciències que és crucial per a construir un futur millor per a totes les persones. No et perdes el nostre nou pòdcast de Matisse en les Ones en el qual entrevistem a Irene Belenguer, màxima responsable del projecte Ciència i Tecnologia en Femení del EGM Parc Tècnologic de Paterna. Fa deu anys l’ONU va declarar en esta data el Dia Internacional de la Dona en la Ciència, però encara les dones i les xiquetes continuen enfrontant-se a barreres i prejuís sistèmics a l’hora d’emprendre carreres científiques.
Hoy 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología. En el IES Henri Matisse, estamos comprometidos con esta causa por la igualdad de género en el ámbito de las ciencias que es crucial para construir un futuro mejor para todas las personas. No te pierdas nuestro nuevo podcast de Matisse en las Ondas en el que entrevistamos a Irene Belenguer, máxima responsable del proyecto Ciencia y Tecnología en Femenino del EGM Parc Tècnologic de Paterna. Hace diez años la ONU declaró en esta fecha el Día Internacional de la Mujer en la Ciencia, pero todavía las mujeres y las niñas siguen enfrentándose a barreras y prejuicios sistémicos a la hora de emprender carreras científicas.
Benvolgudes famílies,
En compliment de l’Ordre 2/2025 de la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació, us informem de l’obertura del procés de consulta per a l’elecció de la llengua base en l’ensenyament dels vostres fills/es matriculats en 1r, 2n i 3r d’ESO a l’IES Henri Matisse
Detalls de la consulta:
• Inici: 25 de febrer de 2025, a les 9:00 h.
• Finalització: 4 de març de 2025, a les 14:00 h.
• Opció d’elecció: Valencià o Castellà.
• Mode de votació: Un representant legal podrà votar per cada fill/a matriculat/da.
Per a participar, s’adjunta en aquest missatge una còpia de l’annex informatiu. A més, en els pròxims dies, el vostre fill/a rebrà en mà la seua fitxa individual, que inclou el número d’identificació de l’alumnat (NIA). Aquest número serà necessari per a accedir a la plataforma de votació.
Normativa: Ordre 2/2025 de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació
Accés a la votació:
Les famílies hauran de realitzar el procés a través de la Secretaria Digital en la web: https://consulta.gva.es
En cas de no participar en la consulta, el centre, en virtut de la seua autonomia, assignarà la llengua base segons el resultat general obtingut.
Calendari:
• Publicació del cens provisional: 17 de febrer de 2025.
• Període de reclamacions al cens: Fins al 21 de febrer de 2025.
• Publicació del cens definitiu: Fins al 24 de febrer de 2025.
• Període de consulta: Del 25 de febrer de 2025, a les 9:00 h, fins al 4 de març de 2025, a les 14:00 h.
Per a qualsevol dubte o incidència, podeu contactar amb el centre a través del correu electrònic 46022622@edu.gva.es
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Estimadas familias,
En cumplimiento de la Orden 2/2025 de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, les informamos de la apertura del proceso de consulta para la elección de la lengua base en la enseñanza de sus hijos/as matriculados en 1.º, 2.º y 3.º de ESO en el IES Henri Matisse.
Detalles de la consulta:
• Inicio: 25 de febrero de 2025, a las 9:00 h.
• Finalización: 4 de marzo de 2025, a las 14:00 h.
• Opción de elección: Valenciano o Castellano.
• Modo de votación: Un representante legal podrá votar por cada hijo/a matriculado/a.
Para participar, se adjunta en este mensaje una copia del anexo informativo. Además, en los próximos días, su hijo/a recibirá en mano su ficha individual, que incluye el número de identificación del alumnado (NIA). Será necesario este dato para acceder a la plataforma de votación.
Normativa: Orden 2/2025 de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació
Acceso a la votación:
Las familias deberán realizar el proceso a través de la Secretaría Digital en la web: https://consulta.gva.es.
En caso de no participar en la consulta, el centro, en virtud de su autonomía, asignará la lengua base según el resultado general obtenido.
Calendario:
• Publicación del censo provisional: 17 de febrero de 2025.
• Periodo de reclamaciones al censo: Hasta el 21 de febrero de 2025.
• Publicación del censo definitivo: Hasta el 24 de febrero de 2025.
• Periodo de consulta: Del 25 de febrero de 2025, a las 9:00 h, hasta el 4 de marzo de 2025, a las 14:00 h.
Para cualquier duda o incidencia, pueden contactar con el centro a través del correo electrónico 46022622@edu.gva.es
Extraescolar d’immersió lingüística en anglés per a l’alumnat de 1r i 2n ESO. Tota la informació en els documents annexos. Apunta’t!
Extraescolar de inmersión lingüística en inglés para el alumnado de 1º y 2º ESO. ¡Apúntate!
L’alumnat de l’optativa d’educació física de 2n Batxillerat té concedides, amb la subvenció del Peafs, quatre sessions de ciclisme de sala en les instal.lacions del poliesportiu municipal de Paterna.
El alumnado de la optativa de educación física de 2ºBachillerato tiene concedidas, con la subvención del Peafs, cuatro sesiones de spinning en las instalaciones del polideportivo municipal de Paterna.
L’alumnat de 2n de CFGS de So va tindre l’oportunitat de realitzar la gravació d’un trio de vent a l’auditori del Conservatori Superior de Música de València Joaquín Rodrigo, una pràctica del mòdul de Gravació en Estudi. Gràcies a la col·laboració de la catedràtica de Música de Cambra, Cristina Aguilera, esta activitat intercentres s’ha dut a terme un any més, amb els músics, d’un gran nivell, Celia Latorre (flauta), Joan Tarazona (oboé) i Angelina Martínez (clarinet) que van interpretar l’obra Miniatures, del compositor valencià Ximo Tarín Micó. L’extraescolar va resultar ser una gran oportunitat d’aprendre i les tècniques de gravació d’estudi en l’estil de música clàssica.
El alumnado de 2º de CFGS de Sonido tuvo la oportunidad de realizar la grabación de un trío de viento en el auditorio del Conservatorio Superior de Música de Valencia Joaquín Rodrigo, una práctica del módulo de Grabación en Estudio. Gracias a la colaboración de la catedrática de Música de Cámara, Cristina Aguilera, esta actividad intercentros se ha llevado a cabo un año más, con los músicos, de un gran nivel, Celia Latorre (flauta), Joan Tarazona (oboe) y Angelina Martínez (clarinete) que interpretaron la obra Miniatures, del compositor valenciano Ximo Tarín Micó. La extraescolar resultó ser una gran oportunidad de aprender y las técnicas de grabación de estudio en el estilo de música clásica.
El divendres passat vam assistir a una xarrada organitzada per l’associació Magic Eagle en el col·legi La Salle amb un grup d’alumnes i alumnes de 1° d’ESO del nostre centre.
Ens van explicar que les aus rapaces s’utilitzen en els aeroports per a evitar la presència d’altres espècies i així evitar accidents. També ens van presentar als exemplars que esta associació utilitza en teràpia amb xiquets i xiquetes amb necessitats especials i persones majors.
També vam poder conéixer a Odile de la Font, la filla del famós naturalista Félix Rodríguez de la Font que ens va parlar del llegat del seu pare.
El viernes pasado asistimos a una charla organizada por la asociación Magic Eagle en el colegio La Salle con un grupo de alumnas y alumnos de 1° de ESO de nuestro centro.
Nos explicaron que las aves rapaces se utilizan en los aeropuertos para evitar la presencia de otras especies y así evitar accidentes. También nos presentaron a los ejemplares que esta asociación utiliza en terapia con niños y niñas con necesidades especiales y personas mayores.
También pudimos conocer a Odile de la Fuente, la hija del famoso naturalista Félix Rodríguez de la Fuente que nos habló del legado de su padre.
12 alumnes de batxillerat es presenten a la Olimpiada de filosofia de la UV reflexionant al voltant de la cura del medi, la cura del altre i de sí mateix.
12 alumnos de bachillerato se presentan a la Olimpiada de Filosofía de la UV reflexionando en torno al cuidado del medio, el cuidado del otro y de sí mismo.
