El Departament d’Imatge i So de nostre centre educatiu celebra el Dimarts 22 de febrer de 2022 la 7ª Mostra Intercicles, en la que es presentaran treballs audiovisuals realitzats pels alumnes dels següents cicles:
El passat dijous, 10 de febrer, el grup PR4 va encetar la primera de les visites que els grups de 4rt ESO de l’IES Henri Matisse faran al llarg de les properes setmanes al MUVIM, Museu Valencià de la Il·lustració i de la Modernitat. Acompanyats de la professora experta en història, Paula Muñoz, i de la seua tutora, Ana M. Hernández, els i les alumnes del grup visitaren l’exposició permanent del museu i posteriorment pogueren gaudir d’un passeig amb explicació pel Mercat Central i la Llotja de la Seda. Va ser una jornada memorable!
El dijous 2 de desembre l’alumnat de 1r del Cicle Formatiu de Grau Superior de Realització de projectes audiovisuals i d’espectacles es traslladà a la localitat d’El Saler per a treballar en col·laboració amb l’alumnat del cicle formatiu de Grau Superior d’Educació i Control Ambiental del’IES El Saler. El nostre alumnat va gravar diversos reportatges sobre una guia de persones sostenibles i diverses ecorutes pel parc natural de l’Albufera realitzades per l’alumnat d’El Saler.
L’alumnat dels dos centres educatius està treballant diversos projectes relacionats amb els Objectius de desenvolupament sostenible (ODS) de l’Organització de les Nacions Unides. en concret s’estan treballant els següents ODS: acció pel clima, consum responsable, treball decent i creixement econòmic, i igualtat de génere. Totes aquestes activitats formatives han sigut promogudes i coordinades per l’INSTITUT SINDICAL DE COOPERACIÓ AL DESENVOLUPAMENT (ISCOD).
L’Associació de mares i pares d’alumnes de l’IES Henri Matisse ha premiat les millors fotografies de denúncia de la violéncia de génere realitzades per l’alumnat del centre educatiu. La fotografia guanyadora ha estat realitzada per les alumnes Alba Ibáñez i Irene Paños de 4t ESO C. Les representants de l’AMPA acompanyades per la directora, Mª José Server, i la coordinadora d’igualtat i convivència, Maria Martínez, han fet entrega del merescut premi a les alumnes guanyadores.
Fira València ha acollit l’acte d’entrega de premis del campionat CV Skills. L’alumne Toni Palerm, representant de l’IES Henri Matisse en aquest campionat autonòmic de Formació Professional, ha rebut el tercer premi en la competició d’Animació 3D i jocs. El professor Toni Balanzá també ha rebut el seu reconeixement com a expert i coordinador de la competició en aquesta disciplina.
El 25 de novembre es commemora el dia internacional contra la violència cap a les dones. Durant la setmana del 22 al 26 de novembre farem diverses activitats al centre educatiu, com ara una exposició de fotodenúncies a l’entrada del centre. L’exposició pretén fer una denúncia sobre la injustícia social que suposa per a les dones la violència de gènere. A més, com que les fotografies són fetes pels nostres alumnes – a partir de 3r d’ESO – veurem també la visió personal que tenen els adolescents sobre aquesta problemàtica social. A banda de ser exposades les fotografies, es farà un concurs, en què els alumnes del centre votaran quina és la fotografia que més els hi ha agradat. El premi serà per a la fotodenúncia més votada i vindrà de la mà de l’AMPA.
D’altra banda, la professora Paula Muñoz realitzarà una performance relacionada per tal de concienciar, d’una menra m,és artística, sobre la necessitat de lluitar activament contra la violència de génere.
“Matisse a les Ones” arriba el dilluns 15 de novembre a Paterna Ahora Radio a les 20:00h. El programa realitzat per l’alumnat de l’IES Henri Matisse en col·laboració amb l’emissora i la Conselleria d’Educació presenta el primer episodi d’aquest projecte, que s’emetrà mensualment a través de Paterna Ahora Radio i del portal web.
Al nou format “Matisse a les ones”, es combinaran alhora, i des de diferents perspectives, aprenentatges de l’alumnat de forma innovadora. Els programes arrencaran amb un episodi mensual. La gran varietat de grups i nivells que conviuen al centre educatiu proporciona una rica diversitat d’interessos, capacitats o necessitats de l’alumnat, i aquest projecte posa en valor aquesta diversitat, facilitant a cada alumna i alumne un aprenentatge d’acord amb les seues característiques.
El programa recollirà seccions diverses, com ara talls i informacions de l’institut, l’espai Llengües i més, dedicat a la divulgació de llengües, una entrevista en col·laboració amb la publicació Matisse Report o la secció Univers Matisse, que recollirà debats, radioteatre i contingut científic. Des de “La Directora respon”, la directora de l’institut Henri Matisse resoldrà els dubtes i les preguntes plantejades per la comunitat educativa. També hi haurà espai per a la radiofórmula i la música.
L’àrea de la realització tècnica estarà a càrrec de l’alumnat del CFGM a Video Disc Jockey i So, i del CFGS a So per a Audiovisuals i Espectacles, que disposaran de les instal·lacions tècniques del centre per a la realització del programa. Els continguts, intervencions i locucions de les diferents seccions del programa estaran oberts a la participació de qualsevol grup o departament del centre, de manera que es puguen treballar competències, no només lingüístiques, sinó científiques, filosòfiques, creatives o crítiques gràcies a aquesta inigualable eina pedagògica.
Entre els objectius del projecte hi ha l’oportunitat de l’alumnat de tot el centre d’abordar nous aprenentatges de qualsevol àmbit, des de l’interès i la curiositat. També es busca facilitar a l’alumnat de CFGM a Vídeo Disc Jockey i So, i del CFGS a So per a Audiovisuals i Espectacles, un projecte real on posar en pràctica els coneixements tècnics adquirits dins dels mòduls de la seua titulació. D’altra banda, aquesta iniciativa ofereix als docents la possibilitat de treballar els continguts de manera motivadora.
El Taller de Rèptils és una activitat organitzada des de l’àmbit científic de 1r d’ESO. L’alumnat tingué l’oportunitat d’observar i tocar rèptils i anfibis com ara tortugues, serps, o llangardaixos, i ser conscients de la problemàtica que se representa tenir aquesta animals com a mascotes, com de complicat és mantindre-les i el problema que suposa abandonar-les a la natura., convertint-se en espècies invasores. Les següents fotografies són de l’alumnat de 1r ESO A i 1r ESO F.
