Semana cultural 2.º ciclo: Pascuaulas abiertas

El alumnado de 2.º ciclo, ha disfrutado este martes de una jornada de juegos y actividades relacionados con la Pascua, de una manera diferente. 5 grupos con alumnado de los 4 cursos mezclados, han ido pasando por las aulas, para participar en lo que en cada una de ellas se proponía:

Pascuaula 1: Dibujo libre y guiado sobre el cuento visto. «Érase una liebre de Pascua»
Duck, Duck, Goose - Canciones infantiles estadounidenses - Estados Unidos - Mamá Lisa's World en español: Canciones infantiles del mundo entero
Pascuaula 2: La zapatilla por detrás
Geomag: el juego de construcción magnético - Blog de Puericultura y Juguetes
Pascuaula 3: Juegos de mesa y manualidades
Sillas musicales: Más de 4583 vectores de stock y arte vectorial con licencia libres de regalías | Shutterstock
Pascuaula 4: Las sillas musicales
Pascuaula 5: Juegos de Pascua en línea

PUERTAS ABIERTAS: ACTIVIDADES DE PASCUA

Hoy el alumnado del primer ciclo de primaria ha disfrutado de la primera de las actividades celebradas con motivo de la Semana Cultural de Pascua. Durante algunas sesiones se han realizado talleres de Pascua con puertas abiertas, por lo cual el alumnado podía ir al aula del primer ciclo que deseara para realizar las actividades que allí se encontraban. Al finalizar la sesión han podido llevarse a casa las manualidades que han realizado y han expresado como de bien se lo han pasado. Aquí tenemos un video con imágenes del transcurso.

TEATRO LA CEBRA CAMILA Y VISITA FALLAS

El pasado 15 de marzo primer y tercer ciclo fuimos a ver el teatro «La cebra Camila», un teatro en valenciano para aprender los coloresy los números y representarlo de una manera divertida que a todos y todas nos gustó. Además, aprovechando la salida y como habían algunas fallas montadas, después de almorzar, fuimos a pasear viendo algunos de estos monumentos y empapándonos de cultura fallera a medida que estirábamos un poco las piernas. Os dejamos unas fotos de este día tan especial.

PREMIOS EXTRAORDINARIOS 21/22

El pasado 21 de febrero tuvo lugar el acto institucional de entrega de los premios extraordinarios al rendimiento académico, del alumnado de educación primaria ,de la provincia de Valencia, correspondiente a la convocatoria del año académico 2021-2022.

Enhorabuena a nuestro alumnado pemiado, la Comunidad educativa del CEIP MEDITERRÁNEO, siente un enorme orgullo de vuestros logros, esperamos que los valores compartidos en nuestro centro perduren y puedan ser transmitidos a lo largo de vuestras vidas:

Pau Fernández Mínguez

Marcos Martínez Marín

Carmen Ruiz Rodríguez

RHYTHM OF SCIENCE: Videoconferencia

Hoy día 14 de febrero hemos celebrado el día del amor y la amistad de forma muy especial. Hemos tenido el privilegio de conocer a los alumnos de diferentes escuelas de Turquía y Rumanía. Les hemos escuchado hablar y cantar en sus idiomas.Ha sido una experiencia muy bonita y enriquecedora.

RHYTHM OF SCIENCE: Día de Internet Seguro

El día 9 de febrero se celebró el día de internet seguro. El alumnado de 3º de primaria, dentro del proyecto Etwinning estuvo practicando con el juego online: INTERLAND. En este juego aprendimos cómo debemos actuar en internet y nos inventamos un ritmo para aprender una frase en inglés que está relacionada con Internet seguro:»Respect other and their views» » Respeta a los demás y sus puntos de vista»

CARNESTOLTES 2024

El pasado viernes 9 de febrero, multitud de personajes protagonistas de los cuentos clásicos invadieron nuestro centro. En una explosión de fantasía y color pudimos disfrutar del desfile, que cada curso realizó para el resto.

Aquí tenéis los videos de la celebración.

INFANTIL 3 AÑOS: LOS 3 CERDITOS

INFANTIL 4 AÑOS: LOS 3 CERDITOS

INFANTIL 5 AÑOS: LOS 3 CERDITOS

1.º DE PRIMARIA: LOS PIRATAS

2.º PRIMARIA: EL DRAGÓN RAC

3.º PRIMARIA: BLANCANIEVES I LOS SIETE ENANITOS

4.º DE PRIMARIA: EL FLAUTISTA De HAMELÍN

TERCER CICLO: CUENTOS CLÁSICOS

TODO EL COLEGIO

RHYTHM OF SCIENCE: UN AÑO DEL TERREMOTO DE TURQUÍA, HOMENAJE A LAS VÍCTIMAS

Dentro de nuestro proyecto Etwinning hoy es un dia importante para recordar. Parte del profesorado y alumnado que participa en este proyecto son de Turquía. El año pasado, el 6 de febrero sufrieron un gran terremoto en el que muchas personas murieron. En especial un niño de 6º de primaria llamado Yagmur. Él era un estudiante muy talentoso que tocaba el piano y le encantaba la música. 

Esta es la letra de la canción:

Y suena así:

En memoria de él y de otr@s much@s niñ@s que murieron, el día 6 de Febrero, en todos los colegios de Turquía que participan en nuestro proyecto: «Rhythm of Science», van a cantar esta canción; y aunque nosotros no sabemos turco, hemos hecho un esfuerzo por cantarla y mostrarles nuestro respeto y cariño

 Deseamos que os guste la canción.

Vídeo 3º A Yagmur song

Vídeo 3º B Yagmur song

También tuvimos el gran honor de poder conectar online con el alumnado de Turquía y cantar con ell@s online la canción. Nos encantó verl@s y darles nuestro cariño en vivo y en directo. 

3rd A Zoom y videoconferencia

3rd B zoom y videoconferencia

DÍA DE LA PAZ

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964, en el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El martes  30 de enero, el alumnado y el profesorado del centro se reunió en el patio, para celebrar este día.

Alegato Paz, alumnado de sexto:

CANCIÓN: NIL MOLINER «LIBERTAD»


GYMKANA DE JUEGOS COOPERATIVOS

El alumnado de sexto controlaba los 5 juegos cooperativos, por los que los grupos de 1º a 5º iban pasando.

1 TORRE GRUPAL

2 AROS MUSICALES

3 PARACAIDAS GIGANTE

4 LA PALABRA PAZ

5 LA PELOTA GIGANTE

RHYTHM OF SCIENCE/EL RITMO DE LA CIENCIA: Música y TIC

Nos presentamos a nuestros compañeros y para lo cual hemos utilizado una herramienta digital que se llama CHATERPIX. Con ella hemos elegido nuestro instrumento favorito y le hemos añadido nuestra voz. Hemos hecho hablar a nuestros instrumentos y ha sido muy divertido. Después hemos subido nuestras presentaciones a un muro colaborativo Padlet

Os gustan las creaciones que estamos creando? Pincha en el enlace y veréis los diferentes instrumentos que estamos aprendiendo: 

https://padlet.com/steminnature2023/rhythm-of-science-student-introduce-260v3s4v26as98f8


También hemos experimentado dibujando la letra «C» y la letra «T» con el programa Chrome music lab, entre todo el alumnado queremos crear una música con las letras que forman el nombre de nuestro proyecto.

Nuestras letras suenan así:

Lletra «C»: https://musiclab.chromeexperiments.com/song-maker/song/5870160198107136

Lletra «T»: https://musiclab.chromeexperiments.com/song-maker/song/6140266547380224



Cómo sonará el nombre de nuestro proyecto? Aquí lo podéis escuchar:

 https://www.canva.com/design/daf7evz1yiy/fdq1uzkyinpzjkxcvgyb7a/view?utm_content=daf7evz1yiy&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

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