PIIE 25/26: CALMA Y CONEXIÓN: ESPACIOS PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL Y LA INCLUSIÓN

Proyecto solidario Arusha

Durante las últimas semanas, nuestro centro ha participado en un proyecto solidario impulsado para apoyar la escuela de la ciudad de Arusha (Tanzania). El pasado 25 de marzo, se presentó la iniciativa a todo el alumnado del centro (de Infantil a Primaria). Fue un momento muy especial, ya que pudieron realizar una videoconferencia con la … Leer más

RINCONES DE LA CALMA

En el CEIP Mediterráneo presentamos una de las iniciativas clave de nuestro Proyecto de Innovación e Investigación Educativa (PIIE): la creación de Rincones de la Calma en todas las aulas de Infantil y Primaria. El Rincón de la Calma es un espacio al que el alumnado puede acudir de manera voluntaria para tranquilizarse, respirar y … Leer más

AMBIENTES PARA SENTIR Y CONECTAR (INFANTIL)

En Educación Infantil han dado comienzo los Ambientes, una propuesta que permite al alumnado de 3, 4 y 5 años circular libremente por distintos espacios preparados con intención educativa y adaptados a sus intereses y necesidades. En ellos encuentran materiales abiertos, piezas sueltas, elementos naturales y diferentes propuestas artísticas que pueden utilizar según su creatividad. … Leer más

LUCES Y SOMBRAS

La dinámica «Luces y Sombras» es una actividad de educación emocional que se realiza con el alumnado de 4º de Primaria para trabajar el autoconocimiento, la empatía, la gratitud y la forma de dar y recibir comentarios de manera respetuosa y constructiva. La idea es que los niños/as aprendan a reconocer lo positivo en sus … Leer más

Calendario «Tejiendo Relaciones»

Durante el mes de diciembre, el alumnado de sexto de Primaria llevó a cabo esta actividad a través de un calendario diario. En esta ocasión, se convirtió en una oportunidad para parar, mirarnos y cuidar la convivencia. Cada día del calendario se transformó en una pequeña invitación a pensar y mejorar la manera en la … Leer más

EL HILO DE LOS RECUERDOS

Acompañar el duelo en Educación Infantil El duelo en la infancia no debe ser un tema prohibido. Integrar la pérdida como parte natural de la vida ayuda a desarrollar inteligencia emocional y resiliencia desde edades tempranas. En Educación Infantil, donde el pensamiento es simbólico, los cuentos, las fotos y la música se convierten en un … Leer más

EL HILO DE LOS RECUERDOS

Acompañar el duelo en Educación Infantil El duelo en la infancia no debe ser un tema prohibido. Integrar la pérdida como parte natural de la vida ayuda a desarrollar inteligencia emocional y resiliencia desde edades tempranas. En Educación Infantil, donde el pensamiento es simbólico, los cuentos, las fotos y la música se convierten en un … Leer más

APADRINAMIENTO Y COOPERACIÓN EN EL ESCENARIO

En el marco del proyecto de innovación e inclusión educativa (PIIE) “Calma i Connexió: espais per al benestar emocional i la inclusió”, el CEIP Mediterráneo ha consolidado el Festival de Navidad como una herramienta de cohesión y apadrinamiento emocional, promoviendo la convivencia y el bienestar mediante la colaboración entre diferentes etapas educativas. Siguiendo los principios … Leer más

CALMA Y CONEXIÓN: ESPACIOS PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL Y LA INCLUSIÓN

En nuestro centro educativo hemos iniciado el proyecto “Calma y Conexión Emocional”, una propuesta innovadora que busca integrar la educación emocional como parte fundamental del desarrollo integral del alumnado. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.ca Este PIIE ha recibido una asignación económica por parte de la Consellería competente en materia de Educación de la Generalitat. Todo el que se ha … Leer más

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