VOICES AND RHYTHMS: ESCUCHANDO MÚSICA DE LOS PAÍSES DEL PROYECTO

Durante el mes de noviembre estuvimos escuchando música de los diferentes países del proyecto. Después estuvimos haciendo un quiz para saber cuántas músicas podíamos reconocer. Lo pasamos muy bien cantando y bailando.

Enlace al Padlet de músicas: https://padlet.com/eTwinproject/icebreaking-activity-listen-up-jwe7wp522rfk

Foto haciendo el quiz:

VOICES AND RHYTHMS: VOTACIÓN INFOGRAFÍA

VOTACIÓN INFOGRAFÍA REPRESENTARÁ LO PROYECTO eTWINNING

El pasado 10 de diciembre y dentro del proyecto Etwinning el profesorado, los estudiantes y los padres tuvieron la oportunidad de votar, la infografía que representará nuestro proyecto Etwinning.

Cada país asignaba dos o tres estudiantes en cada uno de los grupos, el alumnado, a través del foro de Etwinning, intercambiaban ideas de cómo realizarlo y finalmente, se creaba el producto final.

Para la realización de estas infografías se utilizó la plataforma google slides, donde alumnado de los diferentes países participó en su creación de forma conjunta.

Después de este proceso se exponían las diferentes infografías de cada grupo y se votaba. ¿qué infografía representará nuestro proyecto? Lo sabremos próximamente. Agradecemos a todos los padres, maestros y alumnos miedo votar y participar en este proceso.

Este se el enlace de la votación: https://docs.google.com/forms/d/e/1faipqlscxuyiltvrca_kqz69jgrb-4fgyz5dqsvitxkueuetyw06e6q/viewform

PEAFS: CARRERAS DE ORIENTACIÓN

Este curso hemos contado con la federación de carreras de orientación para desarrollar nuestro PEAFS. El alumnado de tercer ciclo ha podido disfrtutar de 6 sesiones con Sergio Mérida, director técnico de la FEDOCV. que les ha transmitido su pasión por este deporte.

Como colofón final, el 22 de nocviembre todo el alumnado de tercer ciclo, se desplazó hasta los jardines de la Gerencia para realizar una divertida actividad de orientación.

La actividad consistía en ubicar en el mapa, 15 palabras que se encontraban repartidas y «escondidas» por todo el recinto de la gerencia.

Las palabras hacían alusión a los derechos de la Infancia, cuya efeméride se celebró el 20 de nociembre.

A continuación las imágenes de la jornada. (si no carga el vídeo, pinchad en el enlace)

Orientación Gerencia.mp4

ERASMUS DAYS CELEBRATION

Durante la semana del 14 al 19 de Octubre nuestro centro ha participado en la celebración de los ERASMUS DAYS (los días Erasmus). Hemos realizado dos actividades:

  • RAP: El alumnado de 4º de primaria ha creado un rap hablando de los programas que tenemos como centro acogedor de estudiantes Erasmus y Auxiliares de conversación. Este rap lo ha aprendido todo el alumnado del centro y de manera conjunta se interpretó, el viernes 18 de octubre en nuestro patio. Aquí podéis ver el vídeo:

Si no carga, pinchad en el enlace: km_20241023_1080p_30f_20241028_112338.mp4

  • PODCAST: También hemos creado un podcast para dar a conocer cómo aprendemos sobre diferentes culturas con dicho profesorado en nuestro centro. Deseamos que os guste y los disfrutéis tanto como nosotros realizándolo.

Pincha en la imagen, para poder oir el podcast.

Si no carga pinchad en el enlace

VOICES AND RHYTHMS: EXPLORING MUSIC TRADITIONS THROUGH PODCASTS

Empezamos un nuevo curso y con él un nuevo proyecto eTwinning con el alumnado de 5° de primaria. En este proyecto aprenderemos sobre la música tradicional de diferentes países como Italia, Grecia, Turquía, Rumanía y por supuesto España.

A lo largo del proyecto crearemos diferentes podcast con la información que vayamos aprendiendo y la publicaremos tanto en nuestra página web del colegio como en la plataforma Spotify.

El fundador del proyecto que es de Italia nos propuso varias actividades y después de una videoconferencia para consensuarlas, nos compartió la siguiente planificación que podéis ver en este enlace: https://www.canva.com/design/DAGSD85VFp8/GwHPmS1Cqhp0AK_9iyzPog/view?utm_content=DAGSD85VFp8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

VIAJE De ESQUÍ MASELLA 2025

 

Nuestro tradicional y exclusivo viaje de esquí a la estación de Masella, vuelve este curso.

De nuevo, nuestro alumnado tiene la oportunidad de disfrutar de esta inolvidable experiencia, donde el aprendizaje de este apasionante deporte, el esquí, nos permitirá vivir situaciones de camaradería, diversión, conocer gente nueva y fomentar la autonomía personal.

En definitiva, un viaje que recordarán gratamente por siempre jamás.

En esta entrada iremos introduciendo toda la información relativa en este fantástico viaje.

INFORMACIÓN INICIAL (presentación interactiva, ir pasando las páginas con las flechas laterales)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBJETOS PERDIDOS PRIMARIA

Estimadas familias, el curso pasado tuvimos la problemática en primaria, de una gran acumulación de ropa y objetos perdidos (bolsas de aseo, botellas de agua…)

Durante este curso, se realizarán las siguientes actuaciones para evitar esa acumulación, que limita espacios comunes y origina problemas de limpieza e higiene.

En esta página se podrá consultar, la imagen de los objetos perdidos por periodis semanales, tendrán hasta el viernes siguiente para reclamar el objeto, buscándolo en el sitio destinado al efecto a las horas de entrada y salida del alumnado. Aquellos objetos no reclamados se retirarán para su donación o eliminación, según proceda.

Se recomienda poner el nombre y curso a aquellos objetos, susceptibles de quedarse en el patio (bolsas de aseo, botellas de agua, chaquetas), para facilitar su recuperación.

ENLACE CARPETA OBJETOS PERDIDOS

OBJETOS PERDIDOS

DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS 3r CICLO

Para celebrar el día europeo de las lenguas, nuestro alumnado de quinto y sexto de primaria, nos saluda en los diferentes idiomas de todos los países de procedencia representados en las aulas.

Nos congratulamos de la riqueza cultural de la diversidad.

En el siguiente enlace, podéis acceder a los vídeos:

DIA DE LES LLENGÜES

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