Ací teniu disponible tota la informació del viatge de fi de curs de l’alumnat de 3r d’ESO
UN INICI DE CURS AMB UN ACOMPANYAMENT ESPECIAL
Aquest inici de curs ha estat diferent dels anteriors al nostre centre. Amb la voluntat de donar una benvinguda acollidora als alumnes nouvinguts, s’han organitzat diverses activitats pensades per a facilitar la seua integració i benestar. Aquestes actuacions s’emmarquen dins del Projecte CENTRE EN CALMA que estem desenvolupant al centre i que té com a uns dels objectius fomentar un entorn educatiu més respectuós, reflexiu i emocionalment saludable.
Una de les principals novetats ha sigut la de realitzar assamblees d’aula com a espai de diàleg i escola activa. Aquestes assambles permeten a l’alumnat expressar lliurement les seues inquietuds, preocupacions i propostes, afavorint així la participació activa i la cohesió el grup.
A més, el tutor o tutora ha tingut un paper fonamental en aquest procés, dinamitzant activitats de coneixença i creant un clima de confiança dins l’aula. S’han treballat aspectes com el benestar emocional i la cohesió de grup, i s’han realitzat xarrades d’interés per a l’alumnat, com per exemple sobre nutrició, mindfullness i altres temes que aforeixen un estil de vida saludable i equilibrat.
L’alumnat de primer curs, a més , ha pogut aprofitar aquesta primera setmana per a familiaritzar-se amb el funcionament del centre. Han conegut el PEL (PORTFOLI EUROPEU DE LA LLENGUA), que començaran a treballar enguany i continuaran drant l’ESO, les normes bàsiques de convivència, han elaborat un decàleg d’aula, i han aprés les funcions dels delegats i delegades. També s’han realitzats presentacions d’assignatures per tal d’oferir una visió general del curs i ajudar-los a començar amb seguretat i confiança.
Amb totes aquestes accions, desde el centre volem garantir que tots i totes comencen el curs amb força, energia i , sobretot, amb el suport necessari part d’un projecte comú.
El festival Tirant Avant 2025 premia obres audiovisuals realitzades pel nostre alumnat
L’Institut Valencià de Cultura, mitjançant el Festival Tirant Avant, ha premiat diverses obres audiovisuals realitzades durant el curs per alumnat i professorat del nostre centre.
Les obres guardonades han sigut: l’assemblea-debat d’alumnat organitzada durant la celebració del Dia de la Llengua Materna i coordinada per Carmen Pascual; l’entrevista al dibuixant Miguel Ángel Giner Bou realitzada per alumnat de 2n d’ESO i coordinada per Anna Alonso; el programa de pilota valenciana Va de bò!, amb alumnat aficionat a la pilota i coordinat per Guillem Tormo; i, finalment, l’entrevista a l’influencer Cabra Fotuda, elaborada per l’alumnat del cicle formatiu de Comerç.
Aquests programes són només una mostra del que s’ha dut a terme a la nostra ràdio, una eina de què disposem des de fa dos cursos gràcies a la sol·licitud d’un projecte d’innovació i inclusió aprovat per la Conselleria d’Educació.
Aquest premi ens encoratja a continuar en aquesta línia, formant alumnat i professorat per a utilitzar aquesta ferramenta com a eina de comunicació amb tota la comunitat educativa, com a instrument d’inclusió i, també, a nivell didàctic, per a millorar la competència lingüística, social i cultural.
Totes les obres estan publicades a la nostra web.
Presentació del projecte Erasmus + al claustre de professorat
Amb motiu de la celebració del Claustre, les responsables del projecte Eramus + han presentat l’informe final del job-shadowing realitzat el passat mes de març a França.
Es va informar de les activitats i dels resultats obtinguts , com el fet de que el pròxim curs es realitzarà un intercanvi a França amb l’alumnat de 2n i 3r d’ESO.
Ennlaç a la presentació del projecte anomenat: La Comunicació és la clau.
VISITA A LA FIRA TECNOLÒGICA DE LA UPV A VALÈNCIA PELS ALUMNES DE 3er i 4t
El passat 8 de maig, els alumnes de 3r i 4t de Tecnologia, Digitalització i robòtica van acudir a la fira tecnològica que es realitzà a l’UPV a València , on van participar en aquesta fira presentant els treballs que havien realitzat en el taller de Tecnologia.
Van presentar dos projectes, un es tractava d’una ciutat on la il.luminació de les cases era a partir de uns leds alimentats per uns aerogeneradors, també disposava de il.luminació al carrer on s’encenien o apagaven depenent de la llum exterior, si és de dia apagats i de nit encesos , gràcies a sensors de llum. També disposava de semàfors per a organitzar la circulació de cotxes i vianants, a més d’una barrera que permet l’entrada i eixida de cotxes del pàrquing del supermercat,
Un projecte que ha estat realitzat conjuntament per tots els alumnes de 3r i 4t
Un segon projecte, “LA CLASSE DE PACO”, Tracta d’un professor que està donant classe, els alumnes segons van xarrant se ‘ls il.lumina la cara, que canvia de color segons la intensitat de les veus. El professor no suporta tant de soroll i el cap li pega voltes!!!!
MERCAT DE PASQUA
El passat 15 d’abril, l’alumnat de primer curs d’FPB de Comerç va organitzar el Mercat de Pasqua per a posar en pràctica tot el procés de venda. Amb aquesta activitat es va treballar preparació de campanya comercial: decoració de l’espai de venda, cartelleria informativa, promoció per classes…. fins la venda de productes i dinamització amb jocs populars pasqüers. Agraïm la col·laboració del forner Vicens així com la resta de professorat per haver participat en l’activitat.
Calendari matrícula
Ja estan publicades les dates d’admissió i matrícula per al curs 2025/26
Teniu informació a la pàgina Tràmits – SECCIÓ DE L’IES ENRIC VALOR A ORBA