Durant el primer trimestre l’alumnat de 4t d’Anglès Oral ha estat treballant en un projecte sobre les dones abans i ara. Vam eixir al carrer per entrevistar gent angloparlant i conèixer de primera mà quin era el paper de les dones fa vora 60 anys i com ha canviat amb el pas del temps. Tot i que malauradament encara hi ha molt de camí per recórrer ens hem adonat que la situació de la majoria de les dones era bastant diferent pel que fa a l’àmbit laboral, acadèmic o familiar. Tot seguit, en grups, vam extraure les nostres conclusions i les vam resumir en un podcast que vam enregistrar a la ràdio. Ací vos deixem algunes mostres!
Celebració DIA DELS DRETS HUMANS
El passat 13 de desembre es va celebrar al centre el dia dels DRETS HUMANS . Després de haver realitzat jornada normal les dos primeres hores van començar les activitats específiques del dia que celebràvem com :
- tallers de desafiament ODS per la CREU ROJA
- Taller de pintura per a representar eis Drets
- Joc real Pursuit de CREU ROJA
- Visionat de vídeo BBVA REFUGIATS
Després els actes van continuar en la Casa de la Cultura d´Orba, on els alumnes de 4t van realitzar una representació d´aquests Drets Humans , finalitzant amb l´actuació de la Bandeta del centre . La decoració i organització va estar a càrrec dels alumnes de FPB 2.
L’alumnat de 4t ESO realitza unes pel·lícules molt originals
Elaboració d’una seqüència d’una pel.lícula basada en un guió berlanguià que ha de ser divertit, original, extravagant, estrafolari, creatiu, innovador, crític o satíric. Ha de contenir les estructures textuals narrativa i dialogada que aniran desenvolupant-se al llarg del text i que configuraran les diferents escenes que seran interpretades per uns personatges. També ha d’incloure elements fonamentals com la música i la caràtula que esdevindrà la carta de presentació de la seqüència.
En segon lloc veurem la seqüència realitzada per Anna, Mara i Sander de 4t ESO B amb el títol Ho aconseguirem!
‘Parlen els experts’
La darrera setmana l’alumnat de 3er de l’ESO va baixar a les aules de 1er per explicar-nos alguns aspectes sobre geografia. El nostre alumnat de 1er ha treballat durant aquest trimestre el projecte ‘El repte dels continents’ en ASL, al mateix temps a 3er s’ha treballat la geografia mundial en la matèria de Geografia i Història. Així doncs, el passat dijous, dia 5 de desembre, vam tenir una classe conjunta on els i les alumnes més experimentats ens van explicar, entre d’altres, la diferència entre Europa i la Unió Europea o si Turquia pertany a Europa o Àsia. Tot seguit, els que ja van fer 1er de l’ESO ens van parlar de les característiques principals d’alguns països i vam acabar la sessió amb jocs per practicar els accidents geogràfics més importants de cada continent. Van gaudir d’una sessió on es va posar en valor l’aprenentatge entre iguals.
PATIS COEDUCATIUS
Estan realitzant-se a l’hora del pati activitats esportives entre els alumnes i el professorat on compartixen espais, temps, il.lusions, reptes…
El 25 de novembre,l’alumnat de 4t de PDC va jugar un partit de futbol , l’emoció va estar servida fins última hora que van anar a penaltis, guanyant els alumnes als profes.
El 3 de desembre va ser el partit de volei entre els alumnes i profes. Va estar molt divertit! i açô continuarà…
L’alumnat de 4t i 1er d’ESO realitza la ruta del Seguili
Dins del projecte de conèixer el nostre entorn per part del Departament d’Educació Física, el dijous, l’alumnat de 1r i 4t d’ESO va recórrer els 11 quilòmetres del sender El Seguili.
Cada estudiant de 4t d’ESO tutoritzava a un alumne de 1r d’ESO i es feia responsable d’ell durant tota la ruta. L’objectiu és reforçar connexions entre alumnat nouvingut i alumnat més veterà.
A banda d’això, el grup estava recolzat per 6 professors que es van encarregar de què tot transcorria amb normalitat.
Durant la ruta van poder gaudir del bon temps per caminar a la volta que compartien moments, experiències i anècdotes.
Arribats al centre, els estudiants es mostraren contents i satisfets per haver eixit a l’aire lliure i fer una activitat diferent.